上东小学五年级下册语文备课组工作计划
作风方面存在的问题-在校大学生入伍政策
上东小学五年级下册语文备课组工作计划
上东小学五年级下册语文备课组工作计划
一、指导思想
本学期，我们五年级语文备
课组，将继续在新课程标准的指导下，在学校教导处计划的
引领下，深化语文教学改革，大力提高课堂教
学效率；以大面积提高语文教学质量为目标，
结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。
二、主要工作目标：
1.加强教师间的相互合作。
2.在课堂教学中认真探索、反思，用新的理念指导课堂教学。
3.做好课堂教学的第一步——备课，在备好课上下工夫。
4.向常态教学要质量，提高40分钟的质量。
5.开展好备课组的教研活动，使教研组活动成为取长补短的平台。
三、具体工作
1．制定教学计划。
组织本组教师认真学习和研究本册教材，弄清教材的特点、要求，尽快适应教
材的教学
要求，并协作制订好语文教学计划。
2．集体备课。
（1）制定集体备课计划。
备课组长负责组织本组的集体备课活动，统筹安排，严格把关，每学期
开学后，各备课
组制定出切实可行的集体备课计划并及时上报学校教导处。加强集体备课的目的性和计划
性，每次活动都要让老师明确重点。做到“三定、一有”即：定时间、定内容、定地点，有记
录
。备课要求做到“五统一”：教学内容统一、进度统一、重点统一、要求统一、作业统一。
在“五统一”
基础上，根据各人教学风格特点和教学对象编写教案。
（2）课时备课。
认真研究
精品教案，在集体交流的基础上，进行二次备课，要有较强的可操作性、实用
性。充分利用好教学用书，
注意加强对课文的利用，在课文基础上的备课应与课文是和谐统
一的一体。
（3）教学反思。
结合教学实践写写自己的困惑、思考以及随想。要真实、有思考价值。
3．开展好组内公开课。早入手，早准备，积极研讨。
4．期末阶段，本组老师会加强合作，共同寻找本学期教学中的薄弱点，共同制订复习
计划，
四、具体活动安排
三月份：
1．制订备课组工作计划。
2．搞好期末考试试卷讲评和对寒假作业的评价。
3．备好开学第一周的教案，上好新学期的第一节课。
4.安排好新学期的各类作业的设置。
四月份：
1．教研活动：组内集体备课。
2．组织学生以“妈妈，我爱你”为主题的征文。
3.准备写字比赛。
4．参加本年级组集体备课展示。
5.搞好本年级常规检查和迎接年级常规检查。
6.迎接学校常规检查。
五月份：
1．教研活动：组内集体备课。
2．组织写字比赛与写字之星评选。
3．积极准备组内古诗文诵读比赛。
六月份：
1．教研活动：组内研讨课；集体备课。
2．学生“感恩”主题征文比赛。
3．五年级组集体备课展示。
4．迎接常规检查。
七月份：
做好教学工作和备课组工作总结。
五、备课具体安排(略)
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