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五年级阅读短文1
荷兰的花
荷兰，世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把成
片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的大堤，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在
堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许这 土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有很深沉、很执着的感情。在新开垦的田野上，荷兰
人种满了自 己心爱的花儿,像郁金香，像风信子，像百合花。春末夏初，这些花儿盛开时，像一片五彩的海，
与远处 波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放 ，那花儿有光滑碧绿的长叶，
叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了一朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚 酒杯。郁金香花色缤纷，而且每
种颜色都有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜艳的叫“斯巴达克”；像 黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；
白花，镶有浅红色花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿 天成，荷兰人的想象多妙！
荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟用他的酿酒厂换一支罕见的郁 金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢
非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头 上刻着：“此屋出售，价值三支郁
金香。”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。
其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。很久以前，野生的郁金香被荷
兰人 发现，他们小心翼翼地把它捧回家。他们那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄着暗淡柔弱的小
花朵 ，一年，两年„„好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香原来那小可怜似的模样，她出落得惊人的
庄重 、典雅，艳丽得让人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来。
流连荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。
1用上“郁”字并根据意思组词。
（1）形容草木茂盛： （2）香气浓厚： （3）忧愁、苦闷在心里积聚：
2 判断，符合短文意思的画“√”，不符合的画“×”。
（1）荷兰只栽种郁金香一种花，并把它定为国花。 （ ）
（2）荷兰的郁金香是由青藏高原野生郁金香培育而成的。 （ ）
（3）郁金香的花朵很像一只高脚酒杯。 （ ）
（4）郁金香很适合种在被海水淹过的洼地里。 （ ）
3 用“‖”把第3自然段分为3层。
4 解释下面句子中加点词语的意思。
（1）荷兰人最迷郁金香。迷： （2）荷兰人迷郁金香快痴了。 痴：
5 下面第（ ）句能够概括第5自然段段意。

1

（1）郁金香原产于青藏高原。
（2）荷兰人在我国青藏高原发现了野生的郁金香。
（3）荷兰人在青藏高原发现野生郁金香并把它培育成现在的样子。
（4）郁金香原来生长于我国青藏高原，那里现在还有野生郁金香。
五年级阅读短2
狗
狗，形状大小各异；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。
狗像人般五官端正，四肢健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。
狗毛的颜色五颜 六色，品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白
相间„„据说， 狗毛的颜色与其本性是有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的貌似流浪，来去自如；
白的纯真活泼， 言听计从„„根据多年统计，狗的品种约占世界哺乳动物总数的四分之一；其中，“沙皮
狗”便是我们这 个城市的名牌狗种，约有500个家庭领养了此种狗„„
狗的生性灵活。世界上几乎没有一只 狗是痴痴呆呆、不爱吃也不爱玩的。狗的反应十分敏捷。当看到
有老鼠、虫蚁出现的时候，狗便展示其自 身本领，快速地捕捉盯紧的“猎物”；在狗的视线范围内，几乎
没有一只“猎物”能够逃脱它们的手掌。
狗的食量不大，但却很挑剔。狗的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它动物的骨头 ，蔬
菜、水果大多数都不喜欢吃„„
狗的智力在动物界中也是非比寻常的，是高等动 物——人类智力的四分之一。通过训练的狗能做许多
高难度的动作：在低空中能极其准确地接住从较高的 空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的
手，像和人类打交道一般„„
狗真是人见人爱，聪明伶俐的动物。
1 把短文分成三段，在段首标上“△”。
2 写出第3自然段段意。

3 下面句子只有一个符合短文意思，是第（ ）句。
（1）狗的毛色多种多样。
（2）所有的狗都能做高难度动作。
（3）有些品种的狗经过训练可以做缉毒警犬。
（4）狗的嗅觉非常灵敏。
4 填空。

2

（1）“根据多年统计，狗的 品种约占世界哺乳动物总数的四分之一；其中，‘沙皮狗’便是我们这个城市
的名牌狗种，约有500个 家庭领养了此种狗„„”
这句话运用了 和 的说明方法；
（2）“狗的智力在动物界中也是非比寻常的，是高等动物——人类的智力的四分之一。”
这句话运用了 和 的说明方法。
5 短文是从哪几方面介绍狗的？
五年级阅读短文3
鹈鹕的故事
①鹈鹕(tì hú)是一种特别的鸟，它的大 嘴巴里装的东西比它胃里装的东西还要多。鹈鹕最大的特点，便是
嘴宽大尖长，下颌底部有一个巨大并能 伸缩的喉囊，用来兜捕和暂时贮存捕到的鱼虾。
②鹈鹕大都是旅鸟，全世界共有8种，我国 有2种，通常在新疆罗布泊一带繁殖，在我国东部沿海越
冬。鹈鹕体长可达2米，张开两个翅膀，有两米 多长。体重约12公斤，是一种大型游禽。它飞行能力强，
善游水但不会潜游，喜欢结群栖息或结群飞行 ，经常在水面游弋，俗称“塘鹅”。他们捕食时非常有趣，
经常结队列成一条长线，用双翅拍击水面，发 出巨大声响，将鱼群赶到岸边就张开大嘴兜水前进，像鱼网
似的兜捕鱼儿。如果鱼捕多了，吃不完就贮存 在喉囊里。如果在空中飞翔时，发现湖里有鱼群，就向水面
低飞并把嘴伸到水里捕食。奇怪的是，鹈鹕每 次饱餐之后，就把嘴张开，像晒干鱼网似的将喉囊吹干，喉
囊干燥后，就会收缩起来。喉囊就是它的捕鱼 工具。
③有很多鹈鹕生活在美国南部和拉丁美洲，那里是它们的大本营，它们喜欢在树上筑巢 。也有一些喜
欢在水边寻找栖息场所，这里有许多小树，它们要捕鱼和洗澡也很方便。
④鹈鹕的巢集中连在一块，常常有七百多个巢，雌雄鹈鹕长得都很相像。雄鹈鹕想方设法吸引雌鹈鹕
和它 在一起。一旦雌鹈鹕挑选好地方安顿下来，雄鹈鹕就叼来细小树枝，雌鹈鹕便开始建自己的巢。它们
的巢 建成需要一个星期，它们得耐心地搭建好自己的安身地方。
⑤鹈鹕非常喜欢在湖里洗澡，从 中得到许多快乐，洗澡完毕便整理羽毛，常常要用嘴梳妆一个多小时。
它摆动头部，将颌下腺体分泌的油 脂擦在羽毛上，把羽毛一根一根地晒干，然后用嘴把羽毛梳理整齐。
⑥在非洲有一种鹈鹕，那 里的天气燥热不堪，但鹈鹕有一整套的消暑办法。在这片大筑巢区，鹈鹕只
在阴天和晚上卧在上面保温孵 蛋，而在天气炎热的白天，它们站起来用身体给卵遮阳，这时候可不是保温
而是降温了，因为湿度太高， 卵就要坏了。
1．给文中加点的字注音：暂时( ) 栖息( )
2．结合句意解释文中的词语。
游戈： 大本营：
3．“鹈鹕是一种特别的鸟”，它特别在什么地方？

4．作者是从哪些方面来描写鹈鹕的？

3

5判断下面的说法是否符合文意，符合的画√，不符合的画×。
(1)美国的南部和拉丁美洲有很多鹈鹕，那里是它们的大本营，他们喜欢在树上筑巢。( ) < br>(2)雌雄鹈鹕长得都很相像，雌鹈鹕想方设法吸引雄鹈鹕和它在一起。建巢时，雄鹈鹕负责叼小树枝，雌 鹈
鹕负责筑巢。( )
6．本文在介绍鹈鹕的生理习性时，多次使用了一个表示心理活动的动词是 ，其作用
是 。
8．本文第②段写作顺序最恰当的一项是( )
A．由整体到局部 B．由结果到原因 C、由概括到具体 D．由现象到本质
五年级阅读短文4
人类的保健卫士
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林，心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们都喜爱森林呢？如果
说啄木鸟是树木的保卫者，青蛙是农作物的卫兵，那么，我要说，森林就是人类的保健卫士。
森林对人类贡献是很大的。当你走进森林，就会感到这里的空气清新，它使你忘记忧愁，精神就振
奋。为 什么在森林里会有这种感觉呢？原来它是一座氧气制造工厂，也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需
要吸收 氧气，呼出二氧化碳，来到这座工厂你就会感到舒心，惬意的。据测算，二百人呼出的二氧化碳只
要一公 顷的森林就用掉了，而一公顷的森林一天可造六七百公斤的氧气，足够七八百人一天吸用。随着工
业发展 ，城市人口猛增，人们就会感到城市里的噪音大，森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用，所以
它又是 净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们，也都有一技之长，他们都能放出植物杀菌素，
杀死 有害细菌和害虫。有人测验，一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素，所以森林内的细菌
就很 少，一立方米空气的细菌含量多也只有三四百个，少则五、六十个，而空旷地方每立方米空气就有细
菌三 四万个。可见，森林卫士的本领还真大呢。
森林有这么多妙用，难怪城市里的人们都要邀请 森林这个家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安
家落户，美化我们的环境，陶冶我们的情操。让我们都 来植树造林，迎接这人类的保健卫士到我们身边来
安家落户吧。
1、联系上下文解释词语。
油然而生：
一技之长：
2、照样子各写三个词语。
例：无边无际
郁郁葱葱：
3、第二自然段是围绕哪句话讲的？请抄写下来。

4

4、画“————”部分使用的是（ ）说明方法，告诉我们（ ）。
5、文章从哪几个方面具体说明“森林对人类的贡献是很大的”？


6 第2自然段运用了哪些说明方法？它们的作用是什么？



五年级阅读短文5
风是空气流动的表现，是我们地球上最常见的自然现象。然而，你听说过太阳也会刮风吗?
太阳风是一种来自太阳的物质流。这种物质虽然与地球上的空气不同，不是由气体的分子组成，而是
由更 简单的比原子还小一个层次的基本粒子——质子和电子等组成，但它们流动时所产生的效应与空气流
动十 分相似，所以称它为太阳风。当然，太阳风的密度与地球上的风的密度相比，是非常非常稀薄而微不
足道 的，一般情况下，在地球附近的行星际空间中，每立方厘米有几个到几十个粒子。而地球上风的密度
则为 每立方厘米有2687亿亿个分子。太阳风虽然十分稀薄，但它刮起来的猛烈劲，却远远胜过地球上的
风 。在地球上，12级台风的风速是每秒32米以上，而太阳风的风速，在地球附近却经常保持在每秒350～450千米，是地球风速的上万倍，最猛烈时可达每秒800千米以上。
太阳风虽然猛烈 ，却不会吹袭到地球上来。这是因为地球有着自己的保护伞——地球磁场。地磁场把
太阳风阻挡在地球之 外。然而百密一疏，仍然会有少数漏网分子闯进来，尽管它们仅是一小撮；但还是会
给地球带来一系列破 坏。它会干扰地球的磁场，使地球磁场的强度发生明显的变动；它还会影响地球的高
层大气，破坏地球电 离层的结构，使其丧失反射无线电波的能力，造成我们的无线电通信中断；它还会影
响大气臭氧层的化学 变化，并逐层往下传递，直到地球表面，使地球的气候发生反常的变化，甚至还会进
一步影响到地壳，引 起火山爆发和地震。例如，1959年7月15日，人们观测到太阳突然喷发出一股巨大
的火焰(它就是 太阳风的风源)。几天后，7月21日，也就是这股猛烈的太阳风吹袭到地球近空时,竟使地
球的自转速 度突然减慢了0．85毫秒，而这一天全球也发生多起地震；与此同时，地球磁场也发生被称为
“磁暴” 的激烈扰动，环球通信突然中断，使一些靠指南针和无线电导航的飞机、船只一下子变成了“瞎
子”和“ 聋子”„„
太阳风对地球的影响，只是乘虚而人的漏网分子所为。由此可见，在无所阻拦的行 星际空间，太阳风
的威力有多大了。

5

1．本文的说明对象是 。
2．本文第二段主要运用的两种说明方法是 、 、 。
3．把来自太阳的物质流称为太阳风的原因是

4．太阳风如果来到地球，会造成哪些破坏?
答：
① ；
② ；
③ ；
④ 。

五年级阅读短文6
成语嫁给广告
国内最先用成语作为广告词的已不可考证。至今令人印象深刻的广告用 语是日本人做的，用的也不是
成语，是俗语，说“车到山前必有路，有路就有丰田车”。蓦然回首，如今 满街跑的丰田车，早已无人称
奇。
由俗语到成语，广告人像约好了似的，一窝蜂的将广告词结 成了一对。你有咳不容缓（药品），我有骑乐
无穷（山地车）;你有“默默无蚊”（蚊香），我有无可替 代（透明胶带）„„，没人预告，亦未履行合法手
续，成语已经“嫁”给了广告，并堂而皇之地添丁进口 ，毫无汗颜，合适吗？
意见显然难以统一，有的人认为没什么不合适，以成语或“篡改”之后的成语充 当广告词，借用了成语本
身所已经具有的“知名度”，移花接木，貌合神离，既广而告之，又易与传诵， 而且颇具有中国特色的文
化气息，一举多得，焉有不妙？有的人认为不合适，因为广告词贵在新意，然而 现在大批广告人一股脑地
全跑到成语中去偷梁换柱，并自羽高明，成语之林也就快成了一片广告用语的木 材基地了。还有人认为对
于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木，偷梁换柱，最 终将误导中小学生把广告
用语当成成语词典扩大版去研惜，记忆，其负面影响令人担忧。
1、请将下列“广告用语”改为正确的成语。
咳不容缓 骑乐无穷
默默无蚊 一明惊人
2、你还能从第二三自然段中找出四个成语吗？

3、广告人使用默默无蚊是想表达什么意思？


6

4、针对成语嫁给广告现象概括的写出文中的几种意见


5、现实生活中，你见过成语嫁给广告的现象吗？

五年级阅读短文7
妈妈的礼物
有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：
“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”
一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人 身上。
老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最 珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那
——我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。
老人 语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不
够吗？”
孩子听着，眼睛忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你 明亮 的眼睛，让你去观察 世界；给了你耳朵，
让你去倾听 世界；给了你一双腿，让你去 走遍 世界；给了你一双手，让你去改造 世界。
这些，难道还不够吗？”
孩子听着，陷入了深思。
老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热 血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱
这个世界！”

1、文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请写出文中的4个：伤心 关心 诧异 沉思
2、根据意思从课文中找出恰当的词语。
⑴语言恳切而有分量，情意深长。 （ ）
⑵细心地听取。 （ ）
⑶在一个地方来回地走。（ ）
3、写出画线字的近义词。
⑴孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 （ ）
⑵孩子诧异地问。 （ ）
4、选择适当的词语填入文中的空格内。
改造 灵敏 观察 倾听 走遍
5、根据短文内容填空。
①第三自然段中“徘徊”的意思是 ( ) 。孩子独个儿在街头徘徊因为
( ) 。用它写一句话：( )
②“孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想：( )
③“孩子听着，陷入了深思。”他又会想( )
④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？( )

7

五年级阅读短文8
《白杨》片段
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子 和小女儿说：“白杨树从来就这么
直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮 的枝干。( )遇到风沙还是雨
雪，( )遇到干旱还是洪水，它( )那么坚强，不软弱，( )不 动摇。”
1．在括号中填上恰当的关联词。
2．这段话写出了白杨树的三个特点：
(1)__________ (2)__________ (3)__________
3．文中画线的句子是人物的( )描写。
4．这段话运用了________的写法，借赞美白杨树赞美了____________ __________________________


五年级阅读短文9
医生的心思
威廉.格里辛格是德国著名医学家。由于他医术 高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有
的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人 看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿
浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最 重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他
们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人 ，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审
视了一下她的伤势，问道：事故?
玻璃碎片。女病人简短地答道。
何时?
昨天早晨。
已处理过?
碘酒。
还痛吗?
感觉血液跳动。
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。
费用?病人最后起身问道。
( )真令人高兴( )格里辛格笑容可掬地回答道()不用付钱( )夫人( )为您治病对我来说真是一种享受
( )
1.在括号里填上合适的标点。(3分)
2.画线的句子中医生的心思是：(﹍);他们指的是 。添油加醋是指 。(3分)
3.概括第一自然段的意思： (2分)
4.为什么格里辛格对那位夫人说为您治病对我来说真是一种享受?(3分)
答： 。

五年级阅读短文10
（三）精读
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭 台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象
征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地 名胜建造的，如：海宁安澜园，苏州的狮子林，杭

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州 西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：蓬莱瑶台、武陵春
色 。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连
其 间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦 时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、
清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大 的博物馆、艺术馆。
1.文中划“ ”的是个 句，在文中起到 的作用。
2.选择正确的解释。
武陵春色（ ）
A.情景，景象
B.种类
C.脸上表现出的样子
3.选择正确的解释。
举世闻名（ ）
A.听见
B.消息
C.有名望
4.选择正确的解释。
风景名胜（ ）
A.能担任
B.优美的地方
C.超过
D.能承受
4.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？

5.从上文的这两段内容中，你能感受到什么？

6.课文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多的笔墨在写它昔日的辉煌呢？


（四）小练笔
圆明园曾经很辉煌： ；可现在它
。它的经历告诉我们


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