(完整版)小学五年级语文阅读理解拟标题练习题
中侨学院-大学生党员转正申请书
小学五年级语文阅读理解拟标题练习题
小学五年级语文阅读理解拟标题练习题
没想到，为了一篇表扬稿，我竟和班长生起气来。
今天，我班教室的一个破窗户不知是谁修好，还换上
了一块新玻璃。我就根据这件事写了一
篇表扬稿，交给了班
长李明，他是广播室的播音员。李明接过表扬稿，看了看，
媚头一皱，便向
广播室走去。
中午的广播结束了，没有广播我写的那遍表扬稿。班
长从广播室出来我就上
前问他李明为什么不播我写的表扬
稿今天稿件太多你那篇下次再广播吧班长微笑着摆了摆手
一副
满不在乎的样子是的开展文明礼貌月活动以来学校好
人好事太多了他把表扬的机会让给了别的班我理解班
长的
心情
可是第二天，还是没有广播我那篇稿子，我又去问李
明。今天的稿太多
，你那篇下次广播吧!说完，他脸红了红。
一个星期过去了，我那篇表扬稿仍然没有广播。也许<
br>班长把这件事忘记了，也许是把那篇稿弄丢了，我生气了。
班长过去并不是这样的。上学期，班上
出现的每一件好人好
事，都逃不过他的眼晴，他都写了表扬稿。我记得一次王明
拾到一笔钱，归
还了失主，班长知道了，马上用午休时间写
了一篇表扬稿，及时表扬了这种拾金不味的精
神。你看他工
作多么(仔细精细)!可是现在，他对工作却这样不负责任，
对班级出现这样一件
好事，漫不经心!不行，我一定要弄清
楚，为什么不广播我那篇表扬稿。
可是第二天，班
长生病了，播音员由副班长担任，我
那篇稿子广播了。我高兴地迎住从广播室走出来的副班长，
伸出大拇指(夸耀夸奖)地说：副班长，你对工作真是认真负
责啊!接着，我把班长(放置搁置)我那篇
表扬稿的经过告诉
了他。谁知，副班长听了哈哈大笑说：谁做的好事你还不知
道啊?噢?是班长
!我这才晃然大悟。
1.给短文加个合适的题目，写在文章上面的横线上。
2、解释下列词语：满不在乎--------恍然大悟
--------
3.用Ⅱ把短文分为四段，并写出段意。
第一段：第二段：第三段：第四段：
4.认真读读文中两处画横线的句子，联系上下文说说
各反映了班长什么内心活动：
第一处，班长想：第二处，班长想：
5.下面的中心思想，你认为最准确的radic;。
反映了班长做好事不声张、不夸耀的好品质。()
说明班长对工作不负责任，对班级的好事漫不经心。
()
赞扬了副班长对工作认真负责的好品质。()
6、文中有五个错别字，请找出来并改正。()()()()()
7.请在第三小节的空白处加上标点。8、划去文中括
号内不恰当的词
9、请写出本文的主要内容。
10、文中的我又是一个怎样的人。
以上就是小学五年级语文阅读理解拟标题练习题全
文，希望能给大家带来帮助！
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