部编版小学语文五年级下册阅读能力阶段训练试题(附答案)
工作鉴定-辩论会主持词
（一）《谁还不会“百度”》
刚开学，国际贸易老师就布置我们写论文;论题自由发挥,字数不少于
五千,一个月内交稿,论文成绩和平时分数挂钩。
我们这群从社会上再回炉的夜大生,文化基础本就先天不足,加上平时
工作、应酬也挺忙的,
一听说要写“五千字”的长篇大论,纷纷向老师
诉苦,希望能体谅一下,列个提纲或是减少字数,犯不着
那么认真。
年轻老师却毫不体谅,说大家既然千辛万苦考上夜大,牺牲业余时间来
学习,她
要为大家的前途着想,最起码也要对得起各位昂贵的学费,所
以她会严格要求,还说论文一定要用笔写,
不收电脑打印稿。
有位同学举手:“我们单位早就无纸化办公了,现在还有谁会用笔写文
章?大学不该走在潮流后面喔。”
老师冷笑:“电脑有什么了不起?我儿子七岁就懂上网了,你们休想复
制粘贴打印就算是完成了作业,一定过不了关的。”
一个月后交作业,三分之一的论文被退了回来,“有人一字不漏地照抄
网文,有人东拼西凑合成,前言不对后语,给你们最后一次机会,回家重
写。”
老师提高语调说:“自作聪明者越来越多,老师也不得不和学生玩猫捉
老鼠的游戏。假如没有网络,你们也许还有可乘之机,现在，谁都会‘百
度’一下,那些经不
起考验的东西,便在‘百度’的过程中原形毕露了。电
脑也是把双刃剑,大家好自为之吧。”大家都没吭
声。
提升练习
1、从文中找出符合下列句子意思的词语。
(1)本指将金属置炉中重新熔化,后指重复过去已做过的事情。（
(2)
本来的面貌暴露出来了。（
(3)
东一点、西一点地拼凑出来。
）
）
）
）
（
(4)劝勉别人好好活下去或干下
2、老师对同学上交的论文有什么要求？
3.老师说“电脑也是把双刃剑”,你是怎么理解这句话的?
（二）《最美的名字》
作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一
个最拙(zhuō chù) 于表达的女生摘走了“ 最美的名字” 的桂冠
( guān
guàn)。
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领
由来）。
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遏上了大地
震,陪床的
妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋
在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要
妈妈,但很快就哭不动了
——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我
的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yàn yè），全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
“是啊,(即使
但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个
阿姨也绝望地说。
突然,这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一
点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了
我…六十多个小时过去了,a.我们竟然被(解放 解救)了出来。为了记
住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫
沫”。
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,b.但我们全怔住了。那一刻,
我们一遍遍在心
底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一
种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟
大的喂哺…
提升练习
1、选择括号内的正确读音或词语,打“√”。
2.联系上下文,解释下面的词语
(1)绝望:
(2)非同寻常:
_；b 处
3.
短文中有两个“我们”,其中 a 处的“我们”指的是
的“我们”指的是
原因是
。
；大家认为这个名字是“最美的名字”,
4.
对短文中的“阿姨”说几句话。
参考答案
（一）
1(1)回炉(2)原形毕露(3)东拼西凑(4)好自为之
2.
论文字数不少于五千,用笔写,不收电脑打印稿,一个月内交稿。
3.
电脑能给人们的生活和工作带来帮助和方便,但如果不能正确对待
它,我们就会产生惰性和依赖性。
（二）
1、拙(zhuō)冠( guān
)(由来）(yàn ）,(即使)(解救)
2、(1)对某种事物完全失去信心。(2)形容人或事物很突出,不同于一
般。
3.秦沫沫和两个阿姨 我们全班 因为这个名字里包含着两位
素不相识的阿姨给她的伟大的无私的爱。
4.示例:阿姨,谢谢你们!在沫沫生死之际,是你们不顾自己的安危救了
沫沫。