小学语文五年级阅读练习题——动物奇特的语言
余年寄山水
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2020年10月12日 03:55
最佳经验
本文由作者推荐
报告的写法-藤野先生
听力13：动物奇特的语言
常言说：“人有人言，兽有兽语。那么，动物的“语言”是什么呢？
动物的动作是一
种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色
的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出
反面的白色，像摇动着的白色“信
号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃
跑。
气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是一类
挥发性
的有独特气味的化学物质。例如，蜜蜂分群时，蜂王离开原来的蜂巢到另
一个地方，能分泌一种聚集激素
，使失散的蜜蜂聚集在自己的周围，能很快组成
一个新的蜂群。
当然，动物的声音更是
一种重要的“语言”。据动物学家研究，猪有23
种声音的信号，狐狸有36种声音信号。海豚是一种很
聪明的哺乳动物，其大脑
的体积和表面积比其他灵长动物大得多，科学工作者正试图破译海豚的语言，使
人与海豚进行“对话”。
问题：
⒈
文从______方面来说明动物奇特的语言，分别是：_____________________
（4分）
⒉ 写动物奇特的语言时，短文使用的说明方法有__________、____
____、
___________。(6分)
答案：
⒈三
动作
气味
声音
⒉举例子 列数字
作比较