小学五年级数学解方程专项练习题
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五年级数学解方程（专项练习）
知识点：
1、用字母表示数
（1）用字母表示数量关系
（2）用字母表示计算公式
（3）用字母表示运算定律和计算法则
（4）求代数式的值：把给定字母的数值代入式子,求出式子的值。
2、注意：
（1）数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。
（2）当1与任何字母相乘时,1省略不写。
（3）在一个问题中,不同的量用不同的字母来表示,而不能用同一个字母表示。
3
（4）字母可以表示任意数,所以在一些式子中,对字母的表示要进行说明。如：（a≠0）
a
3、简易方程：
（1）方程：含有未知数的等式叫作方程。
方程都是等式,等式不一定是方程,只有当等式中含有未知数时,才是方程。
（2）方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。
（3）解方程：求方程的解的过程叫作解方程。
（4）方程的解是一个值,一般来说,没有解
方程这个计算过程,方程的解是难以求出的,解方程是求方
程的解的过程,是一个演算过程。
一、基础类方程。
x-7.7=2.85
5x-3x=68 4x+10=18
321=45+6x x-0.6x=8
x+8.6=9.4
1
4
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52－2x＝15
13÷x ＝1.3 x+8.3=19.7
15x ＝30 3
3x+9=12 18(
5.37+x=7.47 1
1.8+2x=6 420-3
0.5x+9=40 6
x+9＝36
7(
x-2)=27 12
5÷3x=5
x=180 3(
x+3x=36
1.5
2 4
x-2)=7
x=320+4x
30÷x=75
x+5)=18
x+6=3x
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5×3-x=8
40-8x=5 x÷5=21
48-20+5x=31
70÷x=4 45.6- 3
5(x+5)=100
二、提高类方程。
3（4x－1）=3（22－x）
x+2x+8=80 200-
x =0.6
9.8-2
x+3x=70 2.5(
3
4
x÷5=30
x=3.8
x+3)=50
（2x-6）=84
7
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5（x-8）=3x
7x-7=6x+4
（22-x）+2=87x
8
7（x+2）=5x+60
240
（31-8x）÷3=2x+1
12÷8x=3
8x-15×6=3x-20
x-6x+30=12x+15
÷（x－7）=30
（6x-28）÷8=5x-8
（21+4x）×2=10x+14
（2x+7）×2=3x+18
4 4