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关于如何在小学数学教学中培养学生数学思维的研究
陈凤军


【期刊名称】《神州（上旬刊）》

【年(卷),期】2018(000)021

【摘要】数学思维是在数学学习的过程 中形成的一种特定思维,即能够用数学的
观点去思考和解决问题.这种思维的形成,不仅有助于学生数学 成绩的提升,还对
学生以后的发展大有裨益.所以,在小学数学的教学中,注重小学生数学思维的培养是教师应该关注的一个重点.本文就是针对如何在小学数学的教学中培养学生
数学思维而提出的几 点浅见.

【总页数】1页(203)

【关键词】数学思维;小学;教学

【作者】陈凤军

【作者单位】长春高新第二实验学校

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.如何在小学数学教学中培养学生的数学思维 [J], 檀慧[1]

2.试论如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力 [J], 饶明玉

3.浅谈如何在教学中培养小学生的数学思维 [J], 秦北石

4.浅谈如何在小学数学教学中渗透学生数学思维 [J], 何晶[1]

5.小学数学教学中如何拓展学生的数学思维 [J], 杨柳