小学语文试题(1--6年级)
关于爱的歌曲-总经理助理职责
陵县一年级语文期中试题
时间:60分钟
满分:100分
线
号
考
名
姓
封
级
班
密
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
十十
一 二
总分
得分
一、小小书法家。（看拼音，写汉字）。（12分）
pãnɡ yǒu fāng
xiàng mǔ qīn zhǔ yì
rân zhēn lián mánɡ dǎ sǎo yǐ hîu
mǎ yǐ bàn fǎ wǒ men mínɡ
liànɡ
二、火眼金睛。（比一比，再组词）。（16分）
赶（ ） 级（ ） 李（ ） 队（ ）
起（ ）
奶（ ） 秀（ ） 认（ ）
处（ ） 高（ ）
话（ ） 全（ ）
外（ ） 亮（ ） 活（
） 会（ ）
三、小小调音室。（给正确的读音打“√”）(4分)。
1．柳树长
．
（zhǎnɡ chánɡ）着长长
．
（zhǎnɡ
chánɡ）的辫子。
2．听音乐
．
（lâ
yuâ）是一件快乐
．
（lâ yuâ）的事。
3．妈妈看着
．
（ zhe zháo）小名受伤了，非常着
．
（ zhe
zháo）急。
4、小丽在干
．
（ɡàn
ɡān）值日，打扫教室非常干
．
净（ɡàn ɡān）。
四、写出下面的反义词。（6分）
晚——（ ） 假——（ ）
丑（
chǒu）
——（ ）
哭——（ ）
五、说一说，写一写。（9分）
游来游去 ____来____去
____来____去 ____来____去
认认真真(AABB)
________ ________ _______
亮晶晶(ABB)
_______ ____ __ _______
六、连一连。（10分）
长长的
杨树 山清 笑语
高高的 小路
欢歌 盛开
绿绿的 阳光 百花 六色
温暖的 草坪 五颜 燕舞
精彩的
球赛 莺歌 水秀
七、选词填空。（8分）
呀 吗
吧 呢
１、你吃饭了（ ）？
２、下雨了，你快回家（ ）！
３、今天，你怎么有空出来（ ）？
４、妈妈正忙着做饭（ ）！
八、说说写写。（8分）
1、我在_________，小明也在__________。
2、同学们是那么___________ ,那么____________。
3、小鱼儿在水底__________________。
4、_________ 正
_________________呢！
九、我会背，也会填。(8分)
1．我仿佛（
）（ ）鸟儿的欢唱，抬（ ）（ ）来，把（ ）光
投向（ ）（ ）的蓝天。
2、 所 见
牧（
）骑（ ）（ ），
歌（ ）振（ ） 樾。
（
） 欲 捕 鸣 蝉，
忽然（ ）（ ）（ ）。
十、按时间顺序排列句子，把序号写在（ ）里。（4分）
（
）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
（ ）早上，我吃过早饭上学。
（
）学校里一天的学习生活真让人高兴！
（ ）到了学校，老师教我写字、数数、学文化。
十一、根据短文内容回答问题。(7分)
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红
的桃花，还有金黄的
油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1．短文共有（ ）句话。
2．短文给我们介绍了哪些花呢?用“ ”划出来。
3．找出表示颜色的词语，写下来。
、 、
十二、看图写话。（8分）
写作提示：图上画的是什么时候？什么地方？谁在干什么？
他们之间可能会说些什么？
陵县二年级语文试题
时间:60分钟 满分:100分
线
号
考
名
姓
封
级
班
密
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一 、看拼音词语，要写得端正漂亮。（10分）
jiě dînɡ xiïng
wěi shì jiâ zhōnɡ yú yǐn yuē
shǎn shuî rãng rán lìng wài xià
tiān ãr qiě
二 、比一比，组成词语。(10分)
乌（
） 漫（ ） 波（ ） 沙（ ） 风（
鸟（ ） 慢（ ） 泼（ ） 纱（
） 凤（
三 、填上合适的量词。(8分)
一（ ）马
一（ ）灯光 一（ ）宝塔
一（ ）清泉
一（ ）花 一（ ）桌子
一（ ）老师 一（
）城市
四 、读一读，把意思相反的词连起来。（8分）
宽
穷
善 弱
富
败
强 恶
贵
窄
内 减
胜 贱
加
外
）
）
五、
选词填空（6分）
发明 发现
1、传说伞是鲁班（ ）的。
2、我（ ）花丛中有一只蜜蜂。
平静 安静
3、没有风，湖面很（ ）。
4、教室里十分（
），同学们都在认真地写作业。
优美 美丽
5、一只（
）的蝴蝶在花丛中飞舞。
6、这里环境（ ）、气候宜人。
六
我会说。（6分）
（ ）的春光 （ ）的天空 （
）的阳光
（ ）的田野 （ ）地说 （
）地走过来
七、我会用加点的词语照样子写句子。（6分）
1、森林的景色是那么美好，空气是那么清新。
．．．．
____________
__________那么______,________________那么_____________
________。
2、小红越来越懂事了。
．．
______________
________越_________越______________________________。
八、 根据课文内容填空。（没学过的字用拼音代替）（8分）
1、花要叶扶，，
。
2、诚信能叫 ，实意能叫
。
3、儿童急走追黄蝶， 。
4、我知道北京的名胜古迹有________ 、 ________。
九 、排列句子顺序。（5分）
（ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。
（ ）我的家乡一年四季都是那么美丽。
（ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。
（ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。
（
）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。
十
、把下面的词语排列成一句通顺的话，别忘了加上标点。（4分）
2、充气雨衣 大家的
小林 称赞 发明的 受到
3、现在 最弱小的 还是 吗 我
十一、 读一读下面的短文，回答问题。（11分）
秋叶
秋天到了，秋风吹起来了
，一片片树叶离开了大树妈妈。它们在天空中飞舞
着，飘呀飘呀，飘落到小河中，飘落到泥土里，飘落到
屋顶上„„
小河里的青蛙看见了，开心地说：“我有了一个红滑板。”
泥土里的蚯蚓看见了，高兴地说：“我有了一条黄地毯。（tǎn）”
屋顶上的小猫看见了，快乐地说：“我有了一把小雨伞”。
1、这篇短文共有（
）小节。
2、秋天到了，秋叶在天空中飞舞着，飘呀飘呀，飘落到（ ）中，（
）
里，（ ）上。
3、文中写了（ ）、（
）、（ ）三种小动物，它们分
别把秋叶当做了（ ）、（
）和（ ）。
4、开动脑筋想一想，还有什么小动物会把秋叶当做什么？
_
__________________________________________________
______________
十二、仔细看图，想一想这是什么地方？图上都有谁？他们在干什么？
把你的想
象写成一段话。（20分）
____________
___________________
陵县三年级语文期中试题
时间:80分钟 满分:100分
线
号
考
名
姓
封
级
班
密
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、 读拼音，写词语。（8分）
zhàn
lán zēng tiān shâ jiàn shěn shì
qī piàn jiǎn yuâ yuán
gù chân shān
二、 比一比，再组词。（8分）
晌（ ）截（ ）砍 （ ）杆（ ）
响（
）裁（ ）吹 （ ）秆（ ）
辈（ ）墨（ ）悔 （
）稻（ ）
悲（ ）默（ ）诲 （ ）蹈（ ）
三、请你给下面加点的字选择正确的读音，并打上“√”号。（4分）
（1）
这儿有多少数
．
（shù shǔ）目的杨桃，你能数
．
（shù shǔ
）得清吗？
（2） 他在地上画了个圈
．
（quān
juàn）儿，笑着说：“这就是羊圈
．
（quān juàn）。”
（3）
我拿起担
．
（dān dàn）子，担
．
（dān
dàn）了满满两桶水。
（4）
人们把山坡上的树木一棵一棵砍下来后看，山坡上就出现了裸露
．
（lòu
lù）的土地。
（5） 没关系，我的车夫是个好把式
．
（shì
shi）。
四、请你在下面的（ ）里填上合适的词语。（9分）
清新甜润的 （ ） 湛蓝深远的（ ） 清脆的（ ）
和颜悦色地 （ ） 聚精会神地（ ） 拼命地（
）
玻璃擦得 （ ） 时间过得（ ）
鲜花开得（ ）
五、我能把下面的词语补充完整。（12分）
和颜（ ）色 无可（ ）何 毫不示（ ） 兴（
）勃勃
恋恋不（ ） 日月（ ）（ ） 鸦雀（ ）（ ）
亡羊（ ）（ ）
博览（ ）（ ） 饥寒（ ）（ ） 受益（ ）（ ） （
） 辕（ ）辙
六、句子训练营。（10分）
1、马跑得越快，离楚国就越远了。（意思不变，给句子换个说）
____________
__________________________________________________
_______
2、树叶飘落下来。（我会把句子写写得更具体些）
_____________________________________________
________________________
3、水是那样绿，绿得像被周围的绿树、绿草染过似的。（我会仿写句子）
天是______
__________________________________________________
________。
4、当我们看到别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从<
br>．．．
什么角度看的。（我会用加点的词写句子）
不要„„要„„_________
______________________________________________
5、老师经常鼓舞我们要勤奋。（我会修改病句）
___________________
__________________________________________________
七、积累与运用。（13分）
1、听到消息后，居民们_____走出家门，_____严
寒，______满天飞舞的大雪，
_______冻得坚硬的山路，四处______冻僵的燕子 。
2、读了《亡羊补牢》这则寓言，我明白了这样的道理
__________________
______________________________________。（2分）
3
、我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。这句话是：
________________________
__。
4、莫看江面平如镜，__________________________。
5、花盆里长不出_______，鸟笼里飞不出________。
6、我积累的关于学习
认真的成语有：_________、__________；关于描写春
天的成语有：_______
___、___________。
八、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）
（
）人们世世代代纪念海力布。
（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
（
）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
（
）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
（
）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。
（
）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
九、我会阅读短文，完成练习。（10分）
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂
亮。它的腿
细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑
亮黑亮
的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴
一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑
色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳
朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小
山羊的眼
睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴
下面，长着
又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇
怪。
1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的毛
（ ）的腿 （ ）的尾巴
（ ）的耳朵 （
）的眼睛 （ ）的胡子
2．按短文内容真空。（4分）
（1）短文先
写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的
_________，最
后写小山羊的头部。
（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、
_________、_________、_________、_________。
十、习作乐园。（20分）
向别人介绍自己，可以说说自己的性格、爱好，也可以
说说自己的优点和
缺点。总之要抓住自己的特点，要写真话，写完后自己加个题目。
学
校
班
级
考
号
姓
名
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
装
订
线
陵县四年级语文试题
时间:80分钟 满分:100分
线
号
考
名
姓
封
级
班
密
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、 看拼音，写词语。（8分）
wãi
chí jīng zhàn níng gù hū yù
zuì â wān yán pān
dēng hào mǎ
二、 比一比，组词语。（8分）
绵（ ） 暇（ ） 幼（ ） 驰（ ）
锦（ ） 瑕（ ） 幻（ ） 弛（ ）
潮（ ） 径（ ） 期（ ） 堤（ ）
嘲（ ） 经（ ） 斯（ ） 题（ ）
三、我会给加点的字选择正确的解释。（4分）
端：①直，正；②（物体的）一头；③（事情的）头绪、项目或方面；
④（事情的）开头；⑤
品行正直，作风正派；⑥平举着拿（东西）。
1、石钟乳和石笋形状变化多端
．
。（
）
2、他品行不端
．
。（ ）
3、他端
．
来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ）
4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端
．
。（ ）
四、按要求写词语。（8分）
1、将下面的词语补充完整。
（ ）（ ）天开
（ ）吞（ ）咽 将（ ）比（ ） 不（ ）不（
2、写四个和战争有关的词语。
（ ） （
） （ ） （ ）
3、写四个描写心情的词语。
（ ） （ ） （ ） （
）
五、句子加工厂。（10分）
1、爸爸准确地读出了一连串的英语单词。（改成“把”字句）
_____________
__________________________________________
2、照样子，给句子换一种说法，保持句子的意思不变。
例、宝塔山在夜色中显得更加雄伟。
在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。
① 黄鹂在树上欢快地唱着歌。
_______
________________________________________________
例、茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的。
因为茶是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以很好喝。
③
我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
）
<
/p>
________________________________________
_______________
例、天空中挂着明月。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。
④ 礼花绽放。
_____________
__________________________________________
例、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？
我们中彩得到汽车是道德的。
⑤
名对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？
__________________________
____________________________
六、回忆课文填空。（10分）
1、这样的山 着这这样的水，这样的水 着这样的山，再加上空
中
，山间 ，江上
，让你感到像是走进了连绵不
断的画卷，真是
。
2、__________________，澄江一道月分明
3、爱人者，_________________；敬人者，_________________。
4、在这学期我学过的课文中，我最喜欢的人物是 ，因为他
，同时他的美好品质也令我们感动。最敬佩的英雄
是
，因为他 值得我们学习。
七、阅读天地。（27分）
（一）课内阅读。（9分）
我和同伴紧张地看着眼前的
一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法
啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然界
之道，就是这样的。” 向导
的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼声。向导极不情愿地抱起
小龟，
把它引向大海，那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走，只好颓丧地飞走了。
然而接着发
生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群成群的幼龟从
巢口鱼贯而出。现实很快使我们明白：
我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟，原来是龟群“侦察兵”，一旦遇到危险，它
便会返回龟巢。现
在作向导的幼龟被引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是
争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无挡，成百
上
千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。
“天哪！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！” 这时，数十只幼龟已
成了嘲鹰、海鸥、鲣
鸟的口中之物，我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓
起十数只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们
也学着他的样子，气喘吁吁地来回
奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
1、在文中找出下列词语的近义词。（3分）
慌张——（ ）
着急——（ ） 冷漠——（ ）
2、从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。（3分）
（1）好像没有那么回事似的。（ ）
(2)
像游鱼那样一个一个地出去。（ ）
（3）呼吸急促，大口喘气。形容劳累的样子。( )
3、“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。“(2分)
“自然之道“的意思是______
__________________________________________
___
__________________________________________________
________________
4、我们干的一件愚不可及的
_____
___________________________________________
（二）课外阅读。（18分）
事情是：
打伞的女孩
南天门是花果山上的一
个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好
在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位
打伞的女孩，就钻进她的雨
伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎
，
煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先当还当她是迷路的小游客呢，但看
她不惊不慌的
样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断
断续续地说是带路的，带到山顶两块钱
。说着，扭头看背后的林间小路。我望过
去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不
是躲雨，要不是
问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来
赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，
好比菜
场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。
她说，
带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带
路族”的两位孩子都很木讷。为
什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价
格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。
“啦啦啦，啦啦啦，花果
山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我
脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺
起来呢！
1、给下面的字选出正确的读音，画上“√”号。（3分）
打量（liáng
lìɑng） 上浮（fú fïu ） 兴（xīng xìng）旺
2、从文中找出一个成语写下来：＿＿＿＿这个成语的意思是
（3
分）
3、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。＿＿＿改＿＿＿。（2分） 4、从文中找出一个比喻句，画上“～～”线。在这个句子中，作者把＿＿＿＿
＿＿比成＿＿＿＿＿
＿＿。（3分）
5、系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿，“制宜”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
6、文中说两位女孩很“木讷
”，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。联系上下
文来看，“木讷”这个词可以理解为＿＿＿＿＿＿＿＿
＿。（3分）
7、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
八、习作园地。 （25分）
以《一张照片的故
事》为题，选择一张留给你印象最深的照片，回想照片上的
内容及相关故事，把它写下来，内容要具体，
感情要真实。
学
校
班
级
考
号
姓
名
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装
订
线
陵县五年级语文试题
时间:90分钟
满分:100分
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
线
号
考
名
姓
封
级
班
密
一、
我是小小书法家。（我的字最漂亮）（10分）
xuàn rǎn gōu lâ
jì diàn jīn piāo dài wǔ
jǔ
juã tiān fù fáng ài jiǎo jìn nǎo
zhī
二、 火眼金睛，辩字组词。（8分）
俊（ ）
羞（ ） 狰（ ） 疆（ ）
骏（ ） 差（ ） 挣（
） 僵（ ）
梁（ ） 淮（ ） 耗（ ） 揪（
）
粱（ ） 准（ ） 耙（ ） 瞅（ ）
三、
词语充值卡。（9分）
精卫（ ）（ ） 愚公（ ）（ ） 含（ ）（
）苦
艰苦（ ）（ ） 千里（ ）（ ） 百（ ）不（ ）
鞠（ ）尽（ ） 扶（ ）济（ ） 赴（ ）（ ）火
四、
精挑细选。（7分）
严密 精密 周密
1、这个方案考虑得十分（
）。
2、因为中国人民解放军有着（ ）的组织性，纪律性，所以战无不胜。
3、这台机床性能很好，能车出（ ）仪器上的部件。
墓 幕 慕
暮
4、天寒岁（ ），我来到他的坟地，我所敬（
）的战友，如今已长眠在
这座坟（ ）里。我默默地陪伴他，直到夜（ ）降临，才离去。
五、 一切行动听指挥。（4分）
1、这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）
2、瑞恩坚定地说：“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”（改为陈述
句）
3、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友
谊？（改为陈述句）
4、星期天，学雷锋小队来车站保持公共秩序。（修改病句）
六、 知识在于积累。（10分）
1、我喜欢的一条歇后是：
。
一条谚语是：
。
2、某公园有一条提示语是：“严禁践踏草坪。”我觉得提法生硬，没有情趣，
应该为：“
。”
3、对联中的回文联真有趣，顺念倒念都一样。例如：
。
4、九曲黄河万里沙，
。
5、
，吾将上下而求索。
6、“最喜小儿亡赖”中“亡”读_____，“亡赖”的意思是______________。
7、“蒙汉情深何忍别， ！”这是现代作家老舍
写的《 》这篇文章的结束语。
七、
交流平台。把对话补充完整。（6分）
小林：我喜欢《晏子使楚》，因为我很佩服晏子
的
。你呢？
小东：我更喜欢剧本
，那个小女孩很机智，说话也很巧
妙。不过，给我启发最大的还是相声《
》。
小林：是啊，相声中的那个人因为
，我
们平时说话可不能学他。
小东：看来，我们平时说话不仅要把话说
，还要说
得
，这样才能更好地和别人进行沟通。
八、 开心阅读。（21分）
（一）课内阅读
《晏子使楚》选段
哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为
水土不同吗？同样道理，齐国
人在齐国安居乐业，好好地劳动，一到楚
国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”
（1）联系上下文，写出下列词语的意思。(4分)
面不改色：________________________________
安居乐业：_________________________________
(2)
这段话中，第一个“水土不同”是指_________________________；
第二个“
水土不同“是指______________________________。（4分）
（3分）你觉得晏子的回答巧妙在哪里？（4分）
___________________
_________________________________________
_____
__________________________________________________
_________
_____________________________________
___________________________
（二）课外阅读（9分）
让生命化蛹为蝶
一个小孩，相貌丑陋，说话口吃。而且因为疾病导致左脸局部麻痹，嘴
角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。
为了矫正自己的口吃，这孩子模仿古代一位
有名的演说家，嘴里含着小
石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪<
br>说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，
书
上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要
做一只美丽的蝴蝶。”后来，他
能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良，他
中学毕业时，不仅取得了优异的成绩，还获得了良好的人缘。
1993年10月，他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广
告夸张他的脸部缺陷
，然后写上这样的广告词：“你要这样的人来当你的总
理吗？”但是，这种极不道德的、带有人格侮辱的
攻击招致大部分选民的愤
怒和谴责。他的成长经历被人们知道后，赢得了选民极大的同情和尊敬。他说的：“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号，使他以高
票当选为总理，并在19
97年再次获胜，连任总理，人们亲切地称他是“蝴
蝶总理”，他就是加拿大第一位连任两届的总理让·
克雷蒂安。
是的，有些东西我们无法改变，不如低微的门第，丑陋的相貌，痛苦的
遭遇。这些
都是我们生命中的“茧”。但有些东西则人人都可以选择，比如
自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我
们穿破命运之茧、由蛹化蝶的生命
之剑。
1、请你联系上下文说说标题中“化蛹成蝶”的含义是什么？（2分）
2、经受磨砺的小男孩是用什么来说服妈妈允许自己顽强地练下去的？（2
分）
3、文中的小男孩在1993年10月全国总理大选中获胜了，他的成功说明了
什么？（3分）
4、最后一个自然段告诉了人们一个什么道理？你从这个道理中又感悟到了
什么？（3分）
九、 习作芳草地。（30分）
父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长，你难道不
应该感谢
他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不
少于500
字的文章，讲述一下你与父母之间的故事，来表达你对他们的感激
之情吧！
学
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订
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陵县六年级语文试题
时间90分钟，满分：100分
线
号
考
名
姓
封
级
班
密
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、 看拼音写汉字(10分)
yán jùn
shū jí kǒng bù châ dǐ liú lǎn
kū wěi cǎi huì nuï yí dú
dǎ chú chuāng
二、形近字组词（多音字组词）（14分）
jiān（ ）
zhuàn ( ) xuē( )
间
转 削
jiàn( )
zhuǎn( ) xiāo( )
耸（
） 厨（ ） 蓬（ ） 形（ ）
耷（ ） 橱（ ） 篷（ ） 刑（
）
三、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多
病少挣了很
多钱。”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一
个哭。读了后笑了，是因为这么读：
_________________ ，读了后哭了，是因
为这么读：____________
。（2分）
四、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(3分)
虽然„„但是„„
宁可„„也不„„ 尽管„„还是„„
（1）阎振三( )自己受苦刑，(
)愿说出李大钊。
（2）( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，(
)还
不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
（3）我们(
)有些意见分歧，最后( )统一了认识。
五、按要求爱写句子。（5分）
1不劳动连棵花也养不活，这是真理。
（1）双重否定句：
（2）反问句：
2、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
缩写句子：
3、妈妈说：“我今天下午要去开会，晚饭你自己吃，不要等我。”
改写成转述句：
4、照样子写一句排比句。
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛
苦的地方去了。
六、补充句子。（4分）
1操千曲而后晓声， 。
2燕子去了， ；杨柳枯了，
；桃花谢
了， 。
3种树者必培其根，
。
4人固有一死，或重于________，或轻于 .
5一个人并不是生来要给打败的。 ，
。
七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（6分）
（
）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。
（
）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
（
）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水
面上。
（ ）
有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶
托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多
美啊！”
（
）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗
颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
（ ）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，
不都是
来看我的吗？”荷叶微笑不语。
八、阅读
（一）（8分）
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”
1、我能解释下面划线的词。（2分）
①见两小儿辩斗（ ） ②日始出时去人
近 （
）
③及其日中如探汤（ ） ④ 孔子不能决也 （
）
2、文言翻译——我能用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
①我以日始出时去人近，而日中时远也。
②两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”
3、一个小孩的观点是：
，理由是：
另一个小孩的观点是：
理由是：
（用课文中的原句回答）
（2分）
4、“孔子不能决也”说明
（1分）
（二）献给母亲的歌 （18分）
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把
这洁白的云轻轻摘下献给妈妈，作她
的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给
我伟大的妈
妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个
计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女
们过节吃上甜甜
的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美
味的东西，从不说她要吃什么。 全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈
妈却倔强而喜欢。妈妈虽
银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中
在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。
我们进步时，妈妈就满脸微笑，
温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如
春天雨
露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细
细）缝补着孩子
的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，
飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，
手塔凉棚，
在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着
我，
向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去„„
妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的
妈妈。
1、将文中括号里不恰当的词划去。（2分）
2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。（2分）
3、用横线画出文中的比喻句。（1分）
4、照样子写词语。（2分）
香喷喷（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
谆谆教导（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、写几个成语夸夸妈妈：（
最少写四个）（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿
6、课文第三段说
“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛
不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2
分）
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＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿
7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）
（3分）
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8、你有没有曾经想为妈妈做
一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把
它写下来。（3分）
十一：作文
提示：酸甜苦辣咸是人生五味，在我们的成长路上，无时不刻地体会着这人生五<
br>味，请选择其中一味，把你的成长历程中的一件事写下来。题目自拟，要求通过
具体的事件反应你
所感受到的独特的成长中的味道。字数不少于500字。
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