小学音乐试卷
竞职演讲稿-湖南软件职业学校
2005年牙克石市教师业务能力考试
4、写在五线谱每行的左端，用以表示乐曲所有音列的绝对音高位置的升、降记
号叫（
）。
小学音乐
A调号 B调性 C调高
5、歌曲《其多列》是一首（ ）。
（满分：100分）
A湖南民歌
B云南民歌 C内蒙古民歌
6、模唱乐谱是指（ ）。
题号 一 二 三 四
五 总分
A学生看着乐谱唱 B学生学会歌曲后再唱乐谱
C先由老师带唱，再由学生模仿老师唱出乐谱
得分
7、根据性别和年龄的差异，音域和音色的特点，人声主要分为三大类（ ）。
A高音区、中音区、低音区 B合唱、重唱、独唱 C男声、女声、童声
一、
填空题（每空1分，共30分）
8、《鸭子拌嘴》和《老虎磨牙》两首乐曲都是（ ）。
1、音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施_______的主要途径之一，是
A民间打击乐曲
B音乐童话 C管弦乐曲
______________的一门必修课。
9、《光明行》是一首具有（ ）风格的二胡独奏曲。
2、音乐中以一个主音为中心所形成的乐音体系称作调式。西方音乐常用的调式
A进行曲
B圆舞曲 C摇篮曲
为__________和__________；我国音乐常用的调式为__
____________。
10、力度记号ppp表示（ ）。
3、音乐课程的价值主要体现在 、
、
A很弱 B极弱 C弱
、 几方面。
三、 判断题（每题1分，共10分）
4、作曲家黄自，江苏川沙人。创作的____________、____________、___
_________
1、以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程。（ ）
是我国最早的抗日歌曲，在民族解放战争期间鼓舞了人民的爱国热情。
2、音乐教育是音乐家的教育，它的基本目标是育才。 （ ）
5、音乐课程目标包括三个具体目标，即 、
、
3、长鼓舞是藏族的舞蹈。
（ ）
。
4、合唱教学可以从轮唱开始，逐步过渡到多声部合唱。 （ ）
6、《中国少年先锋队队歌》的曲作者是 ，词作者是
,原
5、器乐曲《草原放牧》选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》。 （ ）
名
，是电影 中的主题歌。
6、《卖报歌》和《游击队歌》这两首歌曲都是聂耳创作的。 （ ）
7、音乐课程的内容标准是：感受与鉴赏、 、
、
7、创造是发挥学生想像力和思维潜能的音乐学习领域，它包括
。
探索音响与音乐、即兴创造和创作实践。 （ ）
8、《小天鹅舞曲》是俄罗斯作曲家 创作的经典芭蕾舞剧
8、不会识谱就不会学习音乐。 （
）
里的一段舞曲。
9、《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌 。 （ ）
9、
是美国作曲家普莱亚创作的一首通俗管弦乐小曲，曲
10、《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。
（ ）
调轻松活泼,形象逼真可爱。
10、西洋乐器中的木管乐器由__________、__________、__________
、
四、 完成下列各题（共30分）
__________、____________组成。
1、 连线题（5分）
二、 单项选择题(每题1分，共10分)
中速稍快
快 板
1、小三和弦根音到三音，三音到五音的结构是（ ）。
慢 速
行 板
A小三度+大三度 B小三度+小三度 C大三度+小三度
快
速 慢 板
2、法国作曲家圣—桑所作的管弦乐组曲《动物狂欢节》，由十三首带有标题的
中 速
小 快 板
小曲及终曲组成，不属于这部组曲的作品是（ ）。
稍 慢
中 板
A《跳圆圈舞的小猫》 B《大象》 C《公鸡与母鸡》
3、在培养学生的音乐感知能力方面，3—6年级的要求是（ ）。
A开发音乐的感知力 B培养音乐感受能力 C提高音乐感受能力
1
2、
简述《音乐课程标准》的基本理念。（5分）
3、
变音记号共有几种？怎样标记？分别表示什么？（4分）
4、 新课程案例分析（8分） <
br>一位教师在课堂上安排了为乐曲起名字的活动，播放了《空山鸟语》
给大家听，要求同学们各抒己
见，发挥创造力为它取名字。于是“流水欢
歌”、“清泉”、“百鸟争鸣”等名字诞生了。有一位农村转
来的学生为《空
山鸟语》起了个别出心裁的名字：“捉鸡”，并注解：“老太太的鸡从鸡窝跑
到
院子里，她急着到处捉，又来了一群小伙子，拿着笤帚一起捉，打翻了
院子里所有的东西，也没有捉到。
”这时学生哄堂大笑，如果你是这位教师，
你怎样对学生的表现进行评价？为什么？
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5、 简述你对“提倡学科综合”的理解，并设计一个教学片段以体现你
在教学中“提倡学科综
合”的做法。（8分）
五、 “
以音乐审美为核心，重视音乐实践，面向全体学生。”是现代音乐课堂
的基本特征，请你根据现代音乐课
堂的特征，为《过新年》进行教案设
计。（任选一课时，内容见附页，共20分）
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