计算机英语教案
执业药师网-初一历史教学计划
课
Introduction to computer
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.09.02
1
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解
,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多
词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
了解计算机的相关基础知识:
1.
计算机的分类
There are four kinds of computers:
Microcomputers, minicomputers, mainframes
computers, and supercomputers.
2.计算机的发展过程
计算机经理了4代,分别了解他们
3.计算机的未来发展方向
4.计算机的正确使用及维护方法
使学生对计算机有个全方位的了解和认知,对专业英语有概念上的理解,从而加深对
英语的认知
,扩大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机专业文章的能力,同时使学
生获得更多计算机方面的新
知识和新的发展动态。
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词
汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的
很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
Four
kinds of computers
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.09.04
1
主要介绍计算机的相关知识
,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国
外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Four kinds of computers:
Microcomputers, minicomputers, mainframes
computers, and supercomputers.
This class
major introduce four different computers,let
students know their function,
specially
purposes,application field。
词汇:mainframe
主机,大型机
Portable 便携式
Laptop 膝上型轻便电脑
Categories
分类,类别
AC-powered 交流电供电
Subnotebook 小型笔记本电脑
Personal
Digital Assistants 个人数码助手
Midrange 中列数
Policyholder 投保人
Principally 主要地
Sophisticated component 精细部件
Simultaneously 同时地
语法:
合成词,定语从句
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵<
br>相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
Four kinds of computers
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.09.02
1
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英
文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的
能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点 计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Four kinds of computers:
Microcomputers, minicomputers, mainframes
computers, and supercomputers.
This class
major introduce four different computers,let
students know their function,
specially
purposes,application field。
词汇:
Electronic device 电子设备
Portable
computer 便携式电脑
Processing speed
处理速度
Storage device 存储设备
Battery-power 电池供电
Mainframe
computer 大型计算机
Personal Digital
Assistants 个人数码助手
Sophisticated component
精细部件
语法:
合成词,定语从句
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
课
Computer
generations
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.09.09
1
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英
文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的
能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点 计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
The
development of computers
has experienced four generations till now.
1.
the first generation of computers(1946-1958)
2. the second generation of
computers(1959-1964)
3. the third generation
of computers(1964-1971)
4. the fourth
generation of computers(1971-now)
词汇:
Significant 有意义的,重大的,重要的
Transistor
集体管
Portable 轻便的,手提的,便携式的
Budget
预算
Innovation 改革,创新
Compatibility
兼容性
Eliminate 排除,消除
Capacity 能力
Concurrently 并发的,协作的,一致地
Silicon chip
硅芯片
Premise 前提
语法:
日期的写法:April 7 ,1964 or April 7th ,1964
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相
关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
Four kinds of computers
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.09.11
1
主要介绍计算机的相关知识
,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国
外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
The
development of computers has
experienced four generations till now.
1. the
first generation of computers(1946-1958)
2.
the second generation of computers(1959-1964)
3. the third generation of
computers(1964-1971)
4. the fourth generation
of computers(1971-now)
词汇:
Significant
有意义的,重大的,重要的
Transistor 集体管
Portable
轻便的,手提的,便携式的
Budget 预算
Innovation
改革,创新
Compatibility 兼容性
Eliminate
排除,消除
Capacity 能力
Concurrently
并发的,协作的,一致地
Silicon chip 硅芯片
Premise
前提
Vacuum tubes 电子管
Microprocessor
微处理器
Random access 随机处理
语法:
日期的写法:April 7 ,1964 or April 7th ,1964
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,
找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全
部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英
语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
Make better
ultralight
课
题
computer
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.09.13
1
主要介绍计算机的相关知识
,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国
外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
First, introduce what is the Holy Grail
Second, ultralightd computers’ meaning
Third, labs are testing new battery
technologies.
词汇:
Ultralight
超轻型的
Tradeoff 权衡,折衷
Compromise 妥协,让步
Offset
抵消,弥补
Crunch 压碎,踏过
Rechargeable 可再充电的
Linear
线的,线性的
Lithium 锂
Densities 密度
Stylus
铁笔,尖笔
解释:
圣盘,最早出于中世纪传说,据说是耶稣基督在最后的晚餐上
引用葡萄酒的用具,说明电
脑的小和轻便。
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
Make better
ultralight
课
题
computers
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.09.16
1
主要介绍计算机的相关知识
,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国
外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
First, introduce what is the Holy Grail
Second, ultralightd computers’ meaning
Third, labs are testing new battery
technologies.
词汇:
Holy grail
圣盘
Battery charge 电池充电器
Notebook PCs 笔记本电脑
Clock speed
时钟速度
Word processor 文字处理器
Rechargeable batteries 可充电电池
Tablet PC
平板电脑
Operating system 操作系统
CPU central processing unit 中央处理器
OS operating system
操作系统
语法:
宾语从句:that 放在动词后,引导宾语从句
作业布置及要求:
复习当堂课
所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课
前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小
考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
How to keep your PC
stable
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
1
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的
知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计
算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生
僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有
难度。
点
教学内容
How to keep your PC
stable
First, install as little software as
possible
Second, you should ensure that you
have as much memory in your PC as you need
Third, try not to run any more programs
simultaneously than you absolutely need
Fourth, avoid installing beat software.
Fifth, make sure you buy good hardware.
Sixth, avoid the temptation to try to fix
something that isn’t broken
Seventh, do
prepare for disaster.
词汇:
Predictably
可预计的,课预料的
Glitch 失灵,小故障
Heed 留心,注意,听从
Set aside
留出,省出
Megabyte 兆字节
Churn
剧烈搅动,颠簸
Application 应用,实施
Beta 测试版
Bug 故障
Map out 详细安排,筹划
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问
题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
How to keep your PC stable
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.09.20
1
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英
文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的
能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点 计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
How to
keep your PC stable
First, install as little
software as possible
Second, you should ensure
that you have as much memory in your PC as you
need
Third, try not to run any more programs
simultaneously than you absolutely need
Fourth, avoid installing beat software.
Fifth, make sure you buy good hardware.
Sixth, avoid the temptation to try to fix
something that isn’t broken
Seventh, do
prepare for disaster.
词汇:
Disk space
磁盘空间
Virtual memory 虚拟内存
RAM random access memory 随机访问内存
Shareware programs 共享程序
Utility program 实用程序
Hard drive 硬盘驱动器
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
Microprocessor
课
题
microcommputer
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
and
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.9.23
1
主要介绍计算机的相关知识,
相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外
计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
这节课主要由学生来讲授,首先阅读,并进行翻译,适当讲解语法,找出专业计算机英语
的词汇
Reading material :microprocessor and
microcomputer
First, introduce the conception
of microprocessor
Then,state Pentium and
Power PC Evolution
(1)the Pentium
(2) the
Pentium MMX
(3) the Pentium pro
(4)
the Pentium II
(5) the Pentium PC
So far,
four members of power PC family have been
introduced.
词汇:
Microprocessor :微处理器
Microcomputer :微型机
Integrated
circuits: 集成电路
Chip : 芯片
Dynamic random access memory :动态随机存储器
Execute:执行
Architecture:体系结构
语法:as
well as 也,一样
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵<
br>相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
Learning computer
课
题
knowledge all by yourself
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.09.25
1
主要介绍计算机的相关知识
,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国
外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Reading material :learning computer
knowledge all by yourself
词汇:
Personal
computer: 个人计算机
Notebook computer:笔记本电脑
Hard disk : 硬盘
Motherboard: 主板
Main memory :
主存
Video card: 视频卡
Audio
card: 声频卡
Mouse:
鼠标
Keyboard: 键盘
Printer:
打印机
Stereo device: 组合音响
Power supply : 电源
DVD-player :
播放器
Product introduction is the users’
operation guide especially when they first operate
the
computer. Its content usually includes
some important components.
(1) general
(2) note (3) notice (4) caution
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
课
Computer
hardware
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.10.08
2
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英
文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的
能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点 计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Computer hardware
这节课主要对计算机相关硬件的分类进行了介绍,重点
介绍了CPU、主存、基本输入输出
系统,及硬件的发展趋势。
①Computer
hardware has five parts: the central processing
unit (CPU), memory, storage
hardware, input
hardware and output hardware.
②A CPU has four
primary functions: fetch ,decode, execute and
writeback.
③ memory system
④basic input
and output system
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
Introduction of
computer
课
题
hardware
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课时
15
2013.10.11
2
主要介绍计算机的相关知识
,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国
外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Introduction of computer hardware.
Computer hardware has five parts: the central
processing unit (CPU), memory, storage
hardware, input hardware and output hardware.
The fundamental math operations: addition,
subtraction, multiplication, division.
Two
pieces of data are compared to see whether one is
equal to, less than, or greater than
the
other.
There are four kinds of storage
hardware: floppy disks, hard disks, optical disk,
and
magnetic tape.
词汇:
Component
:组件,原件,成分 cabinet: 橱柜
Floppy
disk :软盘 optical disk: 光盘
Metallic : 金属的,含金属的 magnetic
tape:磁带
Input device:输入设备
touch screen : 触摸屏
Light pen :光笔
output device: 输出设备
Monitor :显示器
cathode-ray tube:阴极射线管
Hard disk :硬盘
Primary storage :主储存器
Touch screen :触摸屏
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英
语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
What is CPU and what does
课
题
it do
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.10,15
2
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英
文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的
能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点 计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
What is
CPU and what does it do
A CPU has four
primary functions: fetch ,decode, execute and
writeback
In the first step, the CPU
retrieves the instruction that it needs to run
from program
memory.
For this step,
it’s important to know that no matter what code a
program is written in, the
compiler for that
specific language breaks the code down to Assembly
Language.
e
ack
词汇:
Tech-savvy
: 精通技术 quad-core :四核
Instruction : 指令,命令 fetch :提取
Decode : 解码
writeback :写回
Retrieve :重新得到,恢复
synchronize:使 同步
Assembly language :汇编语言
clock speed : 时钟频率
Binary code : 二进制代码
multi-core :多核
Program counter: 程序计数器
Arithmetic logic unit :算数逻辑单元
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
课
Memory
system
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.10.21
2
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英
文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的
能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点 计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Memory
system
system’s desiderata
①size:
infinitely large, no constraints on program or
data data size
②speed: infinitely fast,
latency equal to the fastest memory technology
available.
③cost: the per bit cost should
approach the lowest-cost technology available.
chical memory
In this section it is shown
how designers implement a practical memory that
approaches the
performance of an ideal memory
at reasonable cost.
virtual memory
paged
virtual memory provides the solution to the first
desideratum.
4. caches
devices
About
this part, there are Random-access memory, Read-
only memory , magnetic disks,
CD-ROMs and
Magnetic tape.
词汇:
Magnetic memory
technology : 磁存储技术
Hierarchical memory:
层次存储器
Paged virtual memory :页面虚拟内存
Cache : 高速缓存
Random-access memory :随机存储器
Bandwidth : 宽带
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知
识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟
演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
Memory system
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.10.22
2
主要介绍计算机的相关知识
,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国
外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Memory system
system’s desiderata
①size: infinitely large, no constraints on
program or data data size
②speed: infinitely
fast, latency equal to the fastest memory
technology available.
③cost: the per bit cost
should approach the lowest-cost technology
available.
chical memory
In this section
it is shown how designers implement a practical
memory that approaches the
performance of an
ideal memory at reasonable cost.
virtual
memory
paged virtual memory provides the
solution to the first desideratum.
4. caches
devices
About this part, there are
Random-access memory, Read-only memory , magnetic
disks,
CD-ROMs and Magnetic tape
词汇:
Exclusive : 独有的,专一的
Hierarchy : 层级,等级制度
Cache : 高速缓冲处理器
Vacant :空的,空闲的
Referenced item :
引用项目
Random-access memory : 读写存储器
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
课
题
system
Basic input and output
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
2013.10.29
2
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和
新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英
语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Basic input and output system
Some of the other common tasks that the BIOS
performs include:
(1) A power-on self-test for
all of the different hardware components in the
system to make
sure everything is working
properly.
(2)Activating other BIOS chips on
different cards installed in the computer.
(3)
providing a set of low-level routines that the
operating system uses to interface to
different hardware devices.
(4)managing a
collection of settings for the hard disks, clock,
etc
词汇:
Basic input and output
:基本输入输出系统
Power on self test :加电自检
SCSI small computer system interface :小型计算机系统接口
Bootstrap:引导程序,自举电路
Complementary
metal oxide semiconductor:互补金属氧化物半导体
Flash
memory :闪存
Graphics drives :硬件驱动器
RAM random-access memory :随机存储器
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
课
题
multi-
core processor
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
Introduction of
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.1
2 <
br>主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大
学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新
的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语
的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
这节课主要由学生讲授,每个同学一段,进行朗读,翻译和讲解。
Moore’s
Law:摩尔定律:是由戈登 摩尔提出的,当价格不变时,集成电路上的可容纳的
晶体管的数量,约每
隔18个月便会增加一倍,性能也会提升一倍,换言之,每一美元所能
买到的电脑性能,将每隔18个月
翻两倍。
词汇:
Scheduled: 预定
Release :推出
Thermal barrier :热障
Plug:插入
Strategy:策略
Advanced Micro devices:超微半导体公司
Render:生成
Computation:计算
Competitor:竞争对手
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相
关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
Computer technology ,the
课
题
speed is not everything
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.05
2
主要介绍计算机的相关知识,相
关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计
算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
这节课主要由学生讲授,每个同学一段,进行朗读,翻译和讲解。
词汇:
Clock frequency :时钟频率
Processor performance :处理器性能
Exponentially: 急剧
Metric:衡量标准
Parallelism: 并行处理
Throughput: 吞吐能力
Multi-core :多核
Dual-core :双核
Radio
interface :射频干扰
Consume:消耗
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相
关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
System software
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.08
2
主要介绍计算机的相关知识,
相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外
计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
In this, we mainly discuss system
software.
system software consists of four
kinds of programs: boot loader, diagnostic
routines, basic
input-output system, and
operating system.
Most important operating
system are :windows, windows NT, OS2 , Macintosh,
and
UNIX
词汇:
Bootstrap
loader : 引导装入程序
Diagnostic routines
:诊断例程
GUI :图形用户界面
DDE:动态数据交换
OLE:对象链接和嵌入
Security
checks:安全检查
System configuration :系统配置
Interface:界面接口,连接
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
课
Application system
题
周
2
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.12
2
主要介绍计算机的相关知识,相
关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计
算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Application software might be described
as end-user software.
Word processing,
electronic spreadsheets, graphic programs are
widely used in nearly all
career areas. they
are also called basic tools and have some common
features.
(1) Insert point (2) Menus (3) help
(4) button bars (5) dialog box (6)scroll bars
(7) WYSIWYG (8) function keys
词汇:
End –user :终端用户 general-
purpose:多用途的,一般用途的
Spreadsheets:电子表格
representations : 代表,表示
Specify :指定,列举
preview : 预先观看,预映
Manipulate:操作,操纵
numeric :数字的,等值的
Formula :公式,准则
built in : 内置的,嵌入的
Arrow keys: 方向键
pull-down menu :下拉菜单
Table of contents
:目录 dialog box :对话框
Scroll bars : 滚动条 word
wrap:自动换行
Financial analyst: 财务分析师
What-if analysis : 假设分析
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
Comparisons of
various
课
题
operating systems
周
2
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.15
2
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和
新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英
语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Comparisons of various operating
systems
ility
(1)FreeBSD is
extremely robust。
(2)Linux is well known for
its reliability .
(3)All windows uers are
familiar with the “blue screen of Death”
mance
ty
词汇:
Soft update :软件升级
File system :文件系统
High performance :高性能
Blue screen of death :蓝屏错误
Non-synchronous :非同步
Open source : 开放源代码
Instruction detection : 入侵检测
Desktop app :桌面应用
Auditing:审计,审核
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相
关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课 Windows 7 operating
题 system: Microsoft’
peak
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.19
2
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英
文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的
能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点 计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
Windows
7 operating system: Microsoft’s peak
词汇:
Pre-release version :预先发行版本
Built-in touch-screen :内置触摸屏
Add-on
security : 计算机系统外加的自我保护功能
Photo
organizing :图片组织
Address book :通讯录
语法:
专业英语翻译的技巧:就专业英语翻译来说,翻译标准要遵循两个方面,
一是忠实原文,
是指翻译是必须把原文的全部内容准确而毫无遗漏的表达出来;二是表达规范,就是要求
翻译时表达原文内容时使用简洁,易懂,符合汉语表达习惯的文字。
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相
关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
Linux operating system
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.22
2
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英
文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的
能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点 计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
这节课主要以学生讲为主,进行朗读,翻译和相应的讲解。
Linux is
an operating system that was initially created as
a hobby by a young student, linus
Torvaids, at
the university of Helsinki in Finland.
It
provide an excellent base to work from for several
reasons:
is multi-user
is open
is
“free”
is reliable
is backwards-
compatible
lling, configuring and
administering Linux
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
WHAT’S WINDOWS
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.26
2
主要介绍
计算机的相关知识,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量
,提高学生阅读国外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
这节课主要以学生讲为主,进行朗读,翻译和相应的讲解
Microsoft windows is a software system based
on graphics, which can run under MS-DOS.
characteristics of windows
s modes
s
initialization files
m manager of windows
ories
windows 95 replace DOS
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课
上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程
度还需加强,整体
表现很好。
INTRODUCTTION
课
题
COMPUTER SECURITY
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
OF
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.29
2
主要介绍计算机的相关知识,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和
新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英
语的词汇有区别,还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
There are four approaches to
security in computing sometimes a combination of
approaches is valid:
1. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is not trustworthy.
2. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is validated as
trustworthy.
3.
Trust all the software but enforce a security
policy with mechanisms that are not
trustworthy.
4. Trust all the software but
enforce a security policy with trustworthy
hardware
mechanisms.
词汇:
Computer security : 计算机安全
Information security: 信息安全
Code review
:代码审查
Unit testing :单元测试
From
solution :解析解
Automated theorem
proving:自动定理证明
作业布置及要求:
复习当
堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进
行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课
前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
课
COMPUTER VIRUSES
题
周
1
教学时间
次
教学
目的
及要
求
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.12.03
2
主要介绍计
算机的相关知识,相关词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,
提高学生阅读国外计算机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
A computer virus is a computer program
that can copy itself and infect a computer.
In this, introduce four main types of virus:
shell, intrusive, operating system, and source
code.
词汇:
Floppy disk : 软盘
Trojan horses : 木马
File system : 文件系统
malware :恶意软件
作业布置及要求:
复习当堂课所学的知识,背诵
相
关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课前小考能
够认
真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
INTRODUCTTION
课
题
COMPUTER
SECURITY
周
1
教学时间
次
OF
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.12.06
2
教学
目的
及要
求
主要介绍计算机的相关知识,相关
词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算
机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
There are four approaches to security in
computing sometimes a combination of
approaches is valid:
1. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is not trustworthy.
2. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is validated as
trustworthy.
3.
Trust all the software but enforce a security
policy with mechanisms that are not
trustworthy.
4. Trust all the software but
enforce a security policy with trustworthy
hardware
mechanisms.
词汇:
Computer security : 计算机安全
Information security: 信息安全
Code review
:代码审查
Unit testing :单元测试
From
solution :解析解
Automated theorem
proving:自动定理证明
作业布置及要求:
复习当
堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进
行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课
前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
INTRODUCTTION
课
题
COMPUTER
SECURITY
周
1
教学时间
次
OF
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.12.09
2
教学
目的
及要
求
主要介绍计算机的相关知识,相关
词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算
机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
There are four approaches to security in
computing sometimes a combination of
approaches is valid:
1. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is not trustworthy.
2. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is validated as
trustworthy.
3.
Trust all the software but enforce a security
policy with mechanisms that are not
trustworthy.
4. Trust all the software but
enforce a security policy with trustworthy
hardware
mechanisms.
词汇:
Computer security : 计算机安全
Information security: 信息安全
Code review
:代码审查
Unit testing :单元测试
From
solution :解析解
Automated theorem
proving:自动定理证明
作业布置及要求:
复习当
堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进
行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课
前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
INTRODUCTTION
课
题
COMPUTER
SECURITY
周
1
教学时间
次
OF
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.12.13
2
教学
目的
及要
求
主要介绍计算机的相关知识,相关
词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算
机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
There are four approaches to security in
computing sometimes a combination of
approaches is valid:
1. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is not trustworthy.
2. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is validated as
trustworthy.
3.
Trust all the software but enforce a security
policy with mechanisms that are not
trustworthy.
4. Trust all the software but
enforce a security policy with trustworthy
hardware
mechanisms.
词汇:
Computer security : 计算机安全
Information security: 信息安全
Code review
:代码审查
Unit testing :单元测试
From
solution :解析解
Automated theorem
proving:自动定理证明
作业布置及要求:
复习当
堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进
行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课
前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
INTRODUCTTION
课
题
COMPUTER
SECURITY
周
1
教学时间
次
OF
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.11.29
2
教学
目的
及要
求
主要介绍计算机的相关知识,相关
词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算
机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
There are four approaches to security in
computing sometimes a combination of
approaches is valid:
1. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is not trustworthy.
2. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is validated as
trustworthy.
3.
Trust all the software but enforce a security
policy with mechanisms that are not
trustworthy.
4. Trust all the software but
enforce a security policy with trustworthy
hardware
mechanisms.
词汇:
Computer security : 计算机安全
Information security: 信息安全
Code review
:代码审查
Unit testing :单元测试
From
solution :解析解
Automated theorem
proving:自动定理证明
作业布置及要求:
复习当
堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进
行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课
前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
INTRODUCTTION
课
题
COMPUTER
SECURITY
周
1
教学时间
次
OF
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.12.03
2
教学
目的
及要
求
主要介绍计算机的相关知识,相关
词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算
机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
There are four approaches to security in
computing sometimes a combination of
approaches is valid:
1. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is not trustworthy.
2. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is validated as
trustworthy.
3.
Trust all the software but enforce a security
policy with mechanisms that are not
trustworthy.
4. Trust all the software but
enforce a security policy with trustworthy
hardware
mechanisms.
词汇:
Computer security : 计算机安全
Information security: 信息安全
Code review
:代码审查
Unit testing :单元测试
From
solution :解析解
Automated theorem
proving:自动定理证明
作业布置及要求:
复习当
堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进
行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课
前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
INTRODUCTTION
课
题
COMPUTER
SECURITY
周
1
教学时间
次
OF
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.12.06
2
教学
目的
及要
求
主要介绍计算机的相关知识,相关
词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算
机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
There are four approaches to security in
computing sometimes a combination of
approaches is valid:
1. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is not trustworthy.
2. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is validated as
trustworthy.
3.
Trust all the software but enforce a security
policy with mechanisms that are not
trustworthy.
4. Trust all the software but
enforce a security policy with trustworthy
hardware
mechanisms.
词汇:
Computer security : 计算机安全
Information security: 信息安全
Code review
:代码审查
Unit testing :单元测试
From
solution :解析解
Automated theorem
proving:自动定理证明
作业布置及要求:
复习当
堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进
行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课
前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
INTRODUCTTION
课
题
COMPUTER
SECURITY
周
1
教学时间
次
OF
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.12.09
2
教学
目的
及要
求
主要介绍计算机的相关知识,相关
词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算
机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
There are four approaches to security in
computing sometimes a combination of
approaches is valid:
1. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is not trustworthy.
2. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is validated as
trustworthy.
3.
Trust all the software but enforce a security
policy with mechanisms that are not
trustworthy.
4. Trust all the software but
enforce a security policy with trustworthy
hardware
mechanisms.
词汇:
Computer security : 计算机安全
Information security: 信息安全
Code review
:代码审查
Unit testing :单元测试
From
solution :解析解
Automated theorem
proving:自动定理证明
作业布置及要求:
复习当
堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进
行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课
前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。
INTRODUCTTION
课
题
COMPUTER
SECURITY
周
1
教学时间
次
OF
课
型
专业课
授课
班级
物联网开发
班级人数
课 时
15
2013.12.13
2
教学
目的
及要
求
主要介绍计算机的相关知识,相关
词汇和英文缩写,要求学生当堂课所学的知识要消化理解,扩
大学生专业词汇量,提高学生阅读国外计算
机文章的能力,同时使学生获得更多的计算机方面的
新知识和新的发展动态。
教学
重点
计算机专业英语中有很多生僻的词汇,许多词汇和一般英语的词汇有区别,
还是要特别记
及难
忆。对一些专业词汇的理解有难度。
点
教学内容
There are four approaches to security in
computing sometimes a combination of
approaches is valid:
1. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is not trustworthy.
2. Trust all the
software to abide by a security policy but the
software is validated as
trustworthy.
3.
Trust all the software but enforce a security
policy with mechanisms that are not
trustworthy.
4. Trust all the software but
enforce a security policy with trustworthy
hardware
mechanisms.
词汇:
Computer security : 计算机安全
Information security: 信息安全
Code review
:代码审查
Unit testing :单元测试
From
solution :解析解
Automated theorem
proving:自动定理证明
作业布置及要求:
复习当
堂课所学的知识,背诵
相关的英语词汇及缩写,找计
算机有关的文章和短文,下节
课进
行课前三分钟演讲。
课后小结:
全部出席,课上能够积极配合老师,回答所提问的问题,课
前小考能
够认真的完成,演讲准备的很充分,英语的数量程度还需加强,整体
表现很好。