小学六年级英语教案(第6课)

萌到你眼炸
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2020年10月12日 19:30
最佳经验
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三本学院-运动会贺词

2020年10月12日发(作者:瞿晓铧)


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课题与教学内容











态度情感
知识技能
Lesson 6. In the living room
课时安排
One
Mainly reviews vocabulary and skills from lerel 6
借助图片和模拟场景掌握更多物品的名称,并能够表达某人在
干什么。
通过复习加深印象,从而使学生爱学好学。

过程方法
教学过程设计
预设教学路径

Step1. Warm--up
1. Greet the Ss .
2. Revise : Show the cards
eg . soap


预计学生活动



备择方案
Ss : Let’s go to the
如学生有困难,
bathroom to wash our
教师提示让学生
pot hands .
说出横线上的词。
Ss : Let’s go to the

Kitchen to make supper .



Step2. Key Concepts.




1. Show the picture of

the living room .

Ask: What room is it ? Ss : Living room .
如时间允许,尽
What can you see in the Ss: I can see TV , chair ,
量给学生提供时
living room . couch , flower , etc .
间多多练习。

2. Look at the picture .
Ask and answer .


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S
1
: What’s LiMing doing ?
S
2
: He’s writing .


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教学过程设计
预设教学路径
What are they doing ?
They’re … …


Play the audiotape .



ty book .
预计学生活动 备择方案
S3 : What ’re Mr and Mrs

Smith doing ?
S4 : They’re reading newspapers .
… …
Listen and repeat .
by one .

No.1 and No.2 do in class.
No.3 for listening practice .











Ss read the paragraphs one

On the Bb
Lesson 6. In the living room













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