五年级英语上教学计划
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五年级英语上册教学计划
2016-2017学年度第一学期 周文娴
一、新课标对本册教材的要求
1、对英语有好奇心，喜欢听他人说英语，能根据
教师的指令做
游戏，做动作，做事情，能用简单的角色扮演。
2、能对简单英文歌谣说和唱。
3、能在帮助下听懂和读懂简单的情感和感觉。
4、能正确书写单词、句子，对英语学习中接触的外国文化习俗
感兴趣。
二、学情分析
本班共有学生34人，他们个个聪明活泼，大部分勤奋好学，这
些学
生已有二年的英语学习基础。老师应继续着重培养他们对英语学
习的兴趣，让他们爱上英语课，爱听和爱
说英语，喜欢学英语，养成
良好的英语学习习惯。
三、教材分析
本套教材严格按
照《英语课程标准》中的要求，充分体现其技能
要求，以先进的教学理念为指导，在对国内外现行小学英
语教材进行
分析研究的基础上，博彩众家之长，形成了较为适合我国国情的一套
教材体系。同时
，本套教材还根据小学生语言习得的特点，遵照小学
生学习语言的归律，设计教程结构，以小学生日常生
活中感兴趣的话
题为题材，注意兴趣的培养和学习策略的形成。
四、教学目标：
根据小学生的心理和生理特点以及发展要求，小学英语的教
学目
的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生一定的语感和良好的语音、
语调基础，培养他们学
习英语的积极态度，初步建立学习英语的自信
心，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进
一步学习
打下基础。
五、具体措施
1、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
2、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
3、倡导“任务型”的教学途径，培养学生综合运用语言的能力。
4、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
5、拓展学生文化视野，发展他们跨文化交际的意识和能力。
6、利用现代教学技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道。
7、组织生动活泼的课外活动，
如单词默写竞赛、英语演讲赛等，
培养和提高学生的英语学习兴趣。
8、不断更新知识结构，适应现代社会发展对英语课程的要求。
9、遵循课时安排的高频率原则，促进教学质量和效果。
六、进度安排
本册教材共12单元，四组，每单元教学2课时，每组复习2课
时，共32课时。
教学进度安排
周次
1-2
3
4
5-6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
内容
Unit1 What does she
look like ?
Unit2 I’d like a hamburger.
Unit 3 Do you want some rice?
Assessment
I
Unit 4 Can you want some rice?
Unit 5
Can I use your pencil?
Unit 6 Which one do
you want?
Assessment II
Unit 7 What time
do you get up?
Unit8Linglinghelps her parents.
Unit 9 What’s your hobby?
Assessment Ⅲ
Unit10 What does that sign mean?
Unit 11
I’m sorry.
Unit12 The Spring Festival.
Assessment Ⅳ
总复习
期末考试
备注
中秋节
国庆节