最新人教版五年级音乐上册教学计划
协和学院-秋天饮食
人教版五年级上册音乐教学计划
教师：XXX
2018年9月
教学目标：
一、思想教育
在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐
素质，努力把教
书育人提高到一个新阶段，使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人
民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名
歌的欣赏，让学生感受美的
艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精
神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的明天
奋发向上。
二、音乐知识和技能训练
1．指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；
2．指导学生掌握正确的练声方法；
3．初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音
乐的兴趣；
4．通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节
奏感；
5．通过集体舞教学，提高学生的综合素质。
教学内容：
本学期通过对学生坐姿、
唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基
础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游
课的教学培养学生
的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。本学期，我
还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能、技
巧训练，培养学生的学习能
力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教
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br>育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的
艺术修养、音乐素质
大大提高。
教学措施：
1．指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；2．
注重学
生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；
3．在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌
曲。
4．每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；
5．合理安排时间进行音
乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视
野，并了解一些音乐知识；
6．通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全
面素质；
7．在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教
育改革；
8．利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴
趣，丰富课堂生活，开拓音乐
视野。
9．以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，
充分发挥音
乐课益智、促体、辅德的功能
学生情况分析：
本级段执教班级为五年级的音乐课，在教学中
渗透德育、美育，在课上进
行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生
在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，
这种课型使学生在
学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。
在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步
巩固、完善教
学，为学生打下扎实的基础。
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课时计划：
周次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周教学内容
歌曲《嘀格调》
欣赏《土家喜爱咚咚喹》
听赏与跟唱《我躺在绿色的草地上》欣赏
《黄河船夫曲》歌曲《刮地风》
听赏歌曲《走绛州》随《拥军秧歌》秧歌舞
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歌曲《唱支最美的歌》唱一唱《秋天的小雨》欣赏《洗衣歌》《大
红枣儿
甜又香》歌曲《祖国印象》
听赏《我和我的祖国》读谱唱歌《美妙的歌声》
歌曲《小鸟请到这里来》听赏《森林晨光》听赏与跟唱《绿色的歌谣》
期中考试
《渔夫与金鱼的故事》
歌曲《在葡萄架下》
欣赏《看马戏》活动：快乐的队日欣赏
《阿里郎》《道拉基》演唱《嗯嘿
呀》演唱《蓝色的雅特朗》听赏《还乡》
第十六周听赏与跟唱《故乡的亲人》
第十七周音乐家贺绿汀
第十八周期末考试
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