人教版五年级美术上册教学计划

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2020年10月13日 00:49
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2020年10月13日发(作者:舒文炜)


人教版五年级美术上册教学计划
柔远小学杜瑞萍
一、学生知识现状分析 < br>五年级的学生已经初步认识行、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同
媒材的效果, 能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础。在绘画方面,已经
掌握了绘画中的近大远小的 规律,绘画水平有所提高。制作课中学习了简单的立体物的制
作,锻炼了学生的动手制作能力。对美术也 有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。
二、全册教材分析
本册美术教材共有20课 ,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索的课
型。各部分内容相互联系,使学生在原有的 美术知识基础上,进一步学习了解美术内容。
三、教学重点、难点重点:
认识学习色彩的各 部分的内容,了解色彩的色相、明度等内容。难点:培养学生的对绘
画中透视现象的认识,提高学生绘画 中的空间感。四、新课标对本册教材的要求
1、通过不同形式的绘画学习,使学生了解美术的不同特性 ,认识美术,培养学生健康
的审美情趣和良好的品德情操。
2、培养学生的观察能力和对美好事物的表达能力,发展形象记忆能力和创造力。
3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
五、本学期教学目标:
1、知识与能力在绘画中,使学生了解绘画的不同内容,掌握不同的绘 画形式。如,压
印画,刮蜡画,彩笔画等。在制作中,学习简单的制作方法,锻炼学生动手动脑的能力, 学
会自己制作课程表,会用剪刀等。
2、过程与方法培养观察能力,提高形象思维能力和手工 制作能力。培养学生认真观察
的良好习惯,形成初步的人像写生能力,为以后的主题创作打好基础。 < br>3、情感态度与价值观通过学习美术,提高学生对美的认识,学会正确的欣赏美术作
品。提高学生 的审美能力,培养学生热爱祖国艺术的情感。
六、完成教学目标的措施:
1、课堂上应给学 生创设一个宽松开阔的空间,鼓励学生大胆发表自己的意见,改变课
程评价过于强调甄别与选择的功能, 推行发展性评价,提倡学生主动参与,积极探究,保护


和发展学生的个性。课堂教学中注 意挖掘学生的闪光点,尊重学生的自尊心,让学生在教师
的关爱中学习,在玩中学,促进学生的个性形成 和全面发展。
2、在教师方面应该做学生的组织者、促进者,充分怎中学生的主体地位,放手让学生< br>去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象力创作作品。
3、加强示 范,并充分利用有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、故事、游
戏、音乐等方式,增强学生对形 象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。
七、教学进度:
周次
第一周
第二周
第三周

第四周

第五周

第六周

第七周

第八周

第九周

第十周

第十一周

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

第十六周

第十七周

第十八周

第十九周

第二十周

教学内容
《色彩的对比》
《色彩的和谐》
《美丽的纹样》
《趣味文字》
国庆放假
《画龙点睛》
《快乐刮画》
《无笔画》
《鸟语花香》
《诗情画意》
《彩墨脸谱》
《陶泥的世界》
《元宵节里挂彩灯》
《太空新居》
《会跳的玩具》
《神奇的装饰柱》
《电脑美术》《电脑动画》
《爱护家园》
《珍爱国宝》
期末考试、总结
课时安排
2课时
2课时

2课时

2课时

国庆放假

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时


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