(张峰)五年级上册环境教育教学计划
青少年法律知识竞赛-伦敦奥组委
五年级环境教育教学计划
教学目标 ：
1.使学生
了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，
树立环保意识，转变浪费资源、破
环环境的生活方式。
2.学生获得环保的基本知识和观点，懂得最基本的环境理论。
3.培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。
4.懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。
环境教育是一项综合性很强的教育，应当多渠道、全方位进行。
1.
注重知识渗透，寓环境教育于课堂教学之中。
首先要上好环境教育课。要把这项教育开展得扎实深
入，必须把环境教育课程
作为基本载体，以便使环境教育比较系统地开展。教学中要根据本年级学生年龄
特
点，认知规律以及掌握环保知识的 现状入手，根据环境教育的目标、理念和环境
教育内容，
选择适合本年级的环境教育内容，根据学期初制定好的环境教育课教学
计划，备好环境教育课教案，上好
每一节环境教育课。
再次注意学科教学有机渗透。各科教材中都包含了一些环保内容，教学中我们
要充分重视，对各门学科，特别是重点学科的课本内容进行分析、归类，选出有关
环境保护的篇
目，适当地进行补充和扩展，使这些课文的教学与环境教育有机地结
合在一起，让学生在学习文化知识的
过程中，树立环境意识，达到渗透目的。
2. 开展活动，丰富学生生活，重视环保实践教育。
寓环境教育于学生的实践活动之中，让他们在愉快的心情中很自然地接受环境
教育，这样既
丰富了环境教育内容，又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。
3.营造校园的环境教育氛围，普及环保知识，提高环保意识。
良好的生存环境给人
以美好性格的塑造和心灵的陶冶，与自然和谐相处是现代
人应有的素质。因此，平日里要注意在自己的班
里、校园里创设优美环境，诱发孩
子们爱护环境，保护环境的意识。人类只有一个地球，校园是地球大环
境中与我们
关系最密切的小环境。要爱护地球就要从我们身边做起，让我们的教室、校园美丽
起
来。我们应采取多项措施引导孩子美化、净化学校环境。