2020年小学五年级音乐教学计划范本
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2020年小学五年级音乐教学计划范本
2020年小学五年级音乐教学计划范本1
一、学生情况分析
五年级的学生在上课时纪律比较好，各个都很认真，总体的
音乐基
础还可以，接受能力不是很好，各班的学生情况大同小异，
有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的
状态，音色也挺优
美。部分的学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或
其他原因，所
以歌唱技能有待进一步提高，还有一些学生由于底
子薄，对于音乐又缺乏兴趣，所以情况不乐观。这些学
生在班级
中的人数不多，但他们对全班同学的影响很大，给班级带来了不
少负面影响，这些学生
上课时乱叫，音不准，作小动作等。但我
相信，经过一学期的努力后，他们一定会有所改善。
二、本学期教学目标
(一)知识目标：
1、通过音乐教学，使学生基本上能掌握教
材所规定的乐理
知识，视谱，视唱能力有较大的提高。
2、通过学习能正确的完美的表现歌曲，理解、欣赏曲目的
主要内容。
(二)能力目标：
1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、
断音的
演唱方法演唱，掌握一定的音乐技巧，使学生具有认识简
单乐谱的能力。
2、
通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐
的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能
力，培养他们
的音乐想象力和联想能力，从而培养学生形成健康的审美情操。
3、通过乐器的
训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，
提高演奏能力，学习表达不同音乐情感的乐曲。
(三)情感目标
通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热爱祖国的真
挚情感，
培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为
有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新
人。
(四)质量目标
基本上能掌握教材规定的简单的乐理知识和简单的音乐技
能，
通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，能
完整的演唱歌曲。
三、教材分析
本册教材共有八个单元：1、春意2、欢乐的村寨3、幻想4、
四季5、您好!大自然6、京韵
7、友谊8、百花园。本册教材更
注重对合唱教学的渗透，每一个单元就有一首合唱曲，在上册教
唱简单的几个音程的和声基础上，这学期开始出现旋律的合唱，
难度较大。聆听与感受方面：涉及面较
广，有歌曲、京剧、管弦
乐等，这些聆听、欣赏的都包含了同一主题，内容丰富。
四、教改主攻方向
如何在音乐教学中培养、鼓励学生的创造精神
五、减轻学生负担
抓紧课堂教学时间，让学生尽量在课堂完成学习任务，以减
少课后
的负担;培养学生良好的音乐学习习惯。
六、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处
统一备课格式，认真写好教学案。
3、认真执行课时计划，严格把握40分钟的课堂时间，向
40分钟要效率。
4、充
分作好课前准备，认真按照教案上课，上课坚持说普
通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会。 <
br>5、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进
展，打好基础，培养学生的学习兴趣。
6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等
教具，努力激发学生兴趣，提高课堂
教学效果。
7、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能
力，且配合学校社会的
中心工作，丰富校园生活。
8、提优补差的途径：(1)通过课堂教学。(2)通过课外艺术
活动。
9、方法：
示范：教师示范、学生模仿。