2019-2020学年度第二学期五年级劳技教学计划及进度表

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2020年10月13日 01:04
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2020年10月13日发(作者:平戎)


2019-2020学年度第二学期五年级劳技教学计划及进度表
本年级组教师朱月琴 宋玲玲汪玉琴一、全册教材分析及教学总目
标本册教材以学生的动手实践为主,寓思想教育与劳动实践之 中,尤
其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。把培
养学生良好的行为习 惯和掌握知识、技能有机地结合起来,努力做到
实践性、教育性相统一、本学期主要内容包括

1、了解生活中的编织物。
2、学习编织一些简单的物品;
3、了解生活中的金属制品;
4、学习做简单的金属制品。这些内容与学生生活密切相关,而
且,教师还应根据实际适当补充乡土教材,以提高学生对劳动技术课
的兴趣,提高动手能力。
本学期主要内容包括:
1、了解生活中的编织物。
2、学习编织一些简单的物品;
3、了解生活中的金属制品;
4、学习做简单的金属制品。教学总目标
1、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观
念、劳动技能和劳动习惯。
2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。
3、通劳动技术教育课的教学与实践,增强学生 的动手能力培养学
生的观察力、想像力和创造精神。
5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整
体素质。
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1、有效地增强学生的动手能力。
2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。
3、提高学生的整体素质。
二、班级 学生情况分析所教班级31名学生中良莠不齐,学生对劳
动技术课还是比较喜欢,他们喜欢动手,喜欢做 实验,这对我来说有
利于上好本学期的劳动技术课。但是也有极个别的学生上课不认真,
比较随 便,影响了上课,这学期对这些学生要加强教育。
三、完成目标和提高教学质量的具体措施
1、认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动
手。凡要求学生会做的小制作、小物件, 首先自己会做,并在课堂上
认真做好演示,激发学生上劳动技术的兴趣。
2、努力学习信息技 术,摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。
通过运用信息技术,调动学生学习积极性。
3、 上课作好充分准备,按时进课堂,不断改进教学方法,提高
40分钟教学质量关心好差生,对动手能力差 的学生做好个别辅导,提
高这部分学生的动手能力。
5、做好学生作品的收集工作。
6、写好教学反思,取得上劳动技术课经验。
四、教学进度课次(单元)课题(教学内容)课 时周次月日起—
—月日止一家政篇1、编船篮112.17—2.182、动物书签22-32.21—
3.43、编网袋143.7—3.114、中国结--- 鞭炮结25-63.14—3.255、中
国结---吉祥结27-83.28—4.86、中国结 ---平结29-104.11—4.4.22
二技术初步1、小蒸架1114.25—4.292、心 锁环212-135.4—5.133、
衣架1145.16—5.204、旗杆模型1155.23— 5.275、丝网花1165.30—
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6. 36、桌面垃圾桶1176.7—6.10三期末检测6.13—6.1五、学科实践
活动(师生两个方 面)。
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