大庆职业学院-英寸和米的换算

六年级语文上册建议书范文


建议书的格式和一 般书信大体相同，一般小学六年级语文作文就会
开始学习怎么写建议书，下面是我整理的6年级语文建议 书 六年级语文
上册建议书，欢迎阅读参考。

6年级语文建议书 六年级语文上册建议书篇1

古往今来，地球妈妈用宽大、温暖的胸怀和无私的精神哺 育这我们，
可是，人类们总是不知道珍惜地球上仅有的资源，还滥用化学品，把地球
妈妈伤的遍 体鳞伤。

现在，让我给大家讲讲：珍惜资源、节约用水的重要性：随着世界
人口的急剧增长，用水量不断增加，加上水污染日益严重，使许多本来可
以利用的淡水资源遭到破坏。目 前世界上60%的地区面临供水不足，已有
20%的人口难以得到清洁水，50%的人口无法得到卫生用 水。许多国家用水
紧张，近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题，甚
至连 淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大，有些地区也受到缺水的威胁。
非洲的一些国家连年干旱，缺水直接 威胁着人们的生存。有人预计，水危
机将成为21世纪城市里最容易引起争端的问题。所以，我们一定要 节约
用水，珍惜资源。

珍惜资源还可以从身边的小事做起：一、节水为荣随 时关上水龙头，
别让水空流。二、随手关灯省一度电，少一份污染。三、关心大气质量别
忘了你 时刻都在呼吸。四、珍惜纸张就是珍惜森林与河流。五、减用空调
降低能源消耗我们要尽量做到以上几点 ，珍惜资源，保护环境。

第 页码 页 总页数 总页数 页

最后，我要向人类大声呼吁：善待地球就是善待自己，伤害地球就< br>是伤害自己，让我们珍惜自然资源，共建绿色地球吧!

6年级语文建议书 六年级语文上册建议书篇2

空气的污染，水质的破坏，还有那些濒临灭绝的动物，好 像都是我
们人类一手造成的，现在，大家似乎都感到了事态的严重，节约水资源，
是最受关注的 一个话题，嘴上说的人人传诵，可有谁是真正的付诸行动呢?
国家管理那些排放污水的工厂，又怎么管得 到每一份小家庭，洗衣服的时
候，水哗哗地流，洗碗的时候，水也哗哗地流，难道就不能在水放够了以< br>后，把水龙头关上吗?水，你们家有二次利用吗?把洗脸的水，拿去洗菜，
甚至洗完菜后还可以去 冲马桶，你有这样做过吗?

树木的重要性，能比谁更重要，我们呼吸的氧气，是大树 制造出来
的，升华中不可或缺的纸，也是用树给做成的，树为我们阻挡风沙，给大
家一个舒适的 环境，但你有保护过它吗?你是否种过一棵小树?这些事，都
是轻而易举的事，但有的人却只会去破坏这 些保护我们的母亲勿以恶小
而为之，勿以善小而不为，连先人都知道不能去做坏事，怎么现代的人，还不会懂呢?

也许你会说，现在科技发达了，科学家们正在研究哪个星球适合< br>我们居住，等到地球毁灭的时候，人类就可以搬到其他地方去了。但是，
如果我们没有保护意识， 科学再发达，知识再渊博，又有什么用?我们是
可以搬到别的地方居住，但到了那里，人类又破坏环境， 导致那里跟地球
一样，大家只好又搬到别的星球，就这样，从月球到金星，从金星到水星，
再从 水星到冥王星......宇宙迟早会毁灭掉。

第 页码 页 总页数 总页数 页

地球只有一个，人类只有珍惜资源，保护地球，才能有个美丽的明
天。

6年级语文建议书 六年级语文上册建议书篇3

珍惜资源，保护环境，我们完全可以 从身边的小事做起，比如说：
不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍< br>惜资源的方式。只要我们有毅力，就一定会当上珍惜资源的小标兵。

如果大多 数人都破坏环境的话，那么国家就需要出非常多的资源来
治理环境。这样，不仅需要很多的人力，还需要 很多物力。但是，如果我
们都成为保护环境的使者，那么，我们不仅节省了资源，也节省了人力和
物力，谁愿意浪费资源呢?如果大多数人都浪费水资源，那么，将来就不
会有水喝了，即使是有水喝， 也会很珍贵。有一家报纸曾经说过：大概70
年后，水会比油贵。

水，这种 地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊!是她，孕
育了大千世界，芸芸众生;是她，为生命提供能 量，让生命能够存活;还是
她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，水，是生命
之源，是毫不夸张的。

如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的眼泪。

但，水是取之不尽，用 之不竭的吗?我们可以肯定地回答：不是的。
虽然地球70·8%的面积被水覆盖，但9 7·55%的水是海水，
既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2·5% 的淡水中，人类真正
能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直
到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想
第 页码 页 总页数 总页数 页

过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了!



第 页码 页 总页数 总页数 页