部编六年级上册语文习作:学写倡议书
工程质量承诺书-议论性散文
部编六年级上册语文习作:学写倡议书
一、在阅读中学习方法
黑色的雪花
1991年夏天,一支登山探险队开始攀登喜马拉雅山。登山队将
到半山腰时,不知从哪儿冒出
来的一大片乌云,直向山顶压了下来,
霎时间狂风大作,大雪漫天,飘下的雪和山上的雪纷纷扬起,旋转
着,
飞舞着,雪片像刀子一样,刮打着队员们的脸。登山是不可能了,探
险队员们只能找一个背
风的岩壁躲起来,想着等风雪过后再登山。
“快看,黑雪!”忽然有一个队员惊叫了起来。大家顺着他
手指
的方向一看,原来不知从何时起,雪花不再那么白了,夹杂着一些灰
色的雪,渐渐地,雪越
下越大,雪花也越下越黑,满天的黑雪旋舞嘶
吼,半空中像有一个披着黑袍的恶魔一样,遮住了阳光,昏
暗一片,
好像进入了黑夜。队员们从飘落的黑色雪花中,闻到了一股刺鼻的酸
味,让人觉得恶心
、反胃。这到底是怎么回事呀?
雪终于停了,天也亮了,放眼望去,只见到处都是黑乎乎的一片,银白圣洁的喜马拉雅山雪峰,变成了一座黑色的雪峰,黑黢黢的,默
然矗立着,失去了女神光艳明丽
的神采。队员们的衣服上也都沾满了
黑色的雪,令人厌恶却难以揩掉,登山计划就此受挫而取消。 喜马拉雅山下了一场黑雪,这件事很快引起了科学家、环境学家
的注意。经过化验调查,原来黑色的
雪中含了很多碳的细微颗粒和一
些沥青颗粒,同时还有一种二氧化硫和三氧化硫的溶解物,所以会产生刺鼻的酸味。
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那么,这些黑色的雪又是怎么形成的呢?原
来它们是从遥远的科
威特飘来的。在1991年年初的海湾战争中,伊拉克在战败撤退时点
燃了
科威特境内的几百口油井,熊熊烈火,黑烟蔽日,大量的石油污
染物流散。石油燃烧后的尘埃飘到高空,
经过长期旅行,凝成了黑色
的雪,于是,喜马拉雅山洁白的雪峰上降下了这场罕见的黑雪。
1.这篇短文先写了一件事,这件事是( )
A.登山探险队攀登喜马拉雅山时,发现下了黑雪,登山队员们很难
受。
B.登山探
险队攀登喜马拉雅山时,意外地发现下了场黑雪,雪中伴
着一股刺鼻的酸味,登山计划就此受挫而取消。
2.喜马拉雅山下黑雪的原因是( )
A.黑色的雪中含了很多碳的细微颗粒和一些沥青颗
粒,同时还有一
种二氧化硫和三氧化硫的溶解物。
B.在1991年年初的海湾战争中,伊拉
克在战败撤退时点燃了科威
特境内的几百口油井,熊熊烈火,黑烟蔽日,大量的石油污染物
流散
。石油燃烧后的尘埃飘到高空,经过长期旅行,凝成了黑色
的雪。
3.这篇文章先写(
),再写( )。
A.观察到的现象 B.现象产生的原因
4.针对这个现象及现象产生的原因,你有什么好的倡议?在好的倡议
后的括号里打“√”。
A.战争也能让环境恶化,我倡议全世界的人民反对战争,保卫和平,
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保护环境。( )
B.禁止使用石油,石油带来的污染太可怕了。( )
5.读了上面的短文,我知道了倡议书的内容该怎么写。在下面说法正
确的后面的括号里打“√
”。
津津:先提出解决问题的倡议,再写清楚存在的问题,最后说明产
生问题的原因。(
)
宁宁:先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解
决问题的倡议。( )
丹丹:先说明产生问题的原因,再写清楚存在的问题,最后提出解
决问题的倡议。( )
6.拓展延伸:你还知道哪些浪费资源和污染环境的现象,请写一写。
__________
_______________________________________________
二、习作内容:学写倡议书
1.了解倡议书的格式,填空。
倡议书一般由标题、称
呼、__________、________和日期五个
部分组成。称呼指接受倡议的对象,要在标题
下面一行__________
写,________、________要写在右下方。
2.下面是同学们拟的这次习作的题目,谁的好?在后面的括号里打
“√”。
兰兰:《倡议书》( )
珍珍:《为什么要节约资源》( )
清清:《关于节约水资源的倡议书》( )
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3.下面
的内容与“浪费资源和污染环境”有关吗?请在有关的后面的
括号里打“√”。
(1)居民楼内,每天晚上十点以后还有人尽情唱歌,吵得其他居民无
法入睡。( )
(2)化工厂把污水排入了江河。( )
(3)军军晚上经常玩手机,结果眼睛近视了。(
)
(4)玲玲每晚都要通宵开着灯睡觉。( )
(5)爸爸喜欢用国产手机,妈妈喜欢用进口手机,他们经常为这件事
吵架,吵得我都烦了。(
)
4.写作提纲。
题目:______________________________
(1)浪费资源的
现象:_________________________________________
__
__________________________________________________
_____
_________________________________________
________________
(2)产生的原因:____________________
_________________________
_____________________
____________________________________
__________
_______________________________________________ (3)解决问题的倡议:_____________________________________
____
__________________________________________
_______________
_______________________________
__________________________
5.清清搜集了一些环保宣传标语,准备在
写倡议书的时候用上。请为
他的作文《关于节约水资源的倡议书》选择一条合适的宣传标语,
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打“√”。
A.家园只有一个,地球不能克隆。( )
B.保护环境就是保护生命。( )
C.水是生命的源泉,珍惜水资源就是珍惜人类的生命。( )
6.下面是圆圆同学写的倡议书的部分内容,有三处错误,请你帮她改
一改。
关于清除白色垃圾的倡议书
全市市民们:
您好!
……
“白色污染”问题迫在眉睫,不容忽视。对此,我倡议。
1.提倡“菜蓝子”工程,尽量减少使用塑料袋。
……
倡议人:圆圆
×年×月×日
三、听读短文,完成练习。
1.丹尼尔受到惩罚的原因是( )
A.他把店里的自行车用铁链锁在大树上。
B.他命令送货员把店里的自行车用铁链锁在大树上。
2.公园管理局给丹尼尔的罪名是“_
_______”,他必须在指定的时间向
大树_________________________
____________________________
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___________________________。
3.你赞成丹尼尔向大树道歉吗?为什么?
______________________
___________________________________
___________
______________________________________________
__________________________________________________
_______
_______________________________________
__________________
____________________________
_____________________________
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习作:学写倡议书
一、1.B 2.B 3.A B 4.A.√
5.宁宁:√
6.示例:(1)乱扔垃圾。
(2)洗完手不关水龙头。
(3)大量砍伐树木,导致水土流失。
二、1.正文 署名 顶格 署名 日期
2.清清:√ 3.(1)√ (2)√ (4)√
4.示例:关于节约水资源的倡议书
(1)洗完手水龙头没人关;洗衣服、洗碗筷时水龙头的水流个不
停。
(2)①事不关己,高高挂起;②对浪费水资源的后果认识不够;
③没有珍惜水资源的意识。
(3)①宣传节约水资源,如贴警示语,开展活动等;②学习节约
水资源的好方法。
5.C.√
6.略。
点拨:称呼顶格写,“我倡议”后的“。”改为“:”,
“蓝”改为“篮”。
三、1.B
2.虐待树木 公开赔礼道歉
3.赞成。因为大树吸收了空气中的二氧化碳,把氧气赐给我们,
还给我们遮阴,而我们却不知珍惜保护。对丹尼尔的这种惩罚更能警
醒我们。
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附:听读短文
向大树道歉
为了防止被偷,老板丹尼尔命令送货员把店里的自行车用铁链锁
在门口的那棵大树上。
不久,丹尼尔收到了公园管理局的处罚通知书,其罪名为“虐待
树木”。丹尼尔必须在指定的时间向那
棵大树公开赔礼道歉。
一星期后,“向大树道歉日”到了。那棵大树被新闻记者围得水
泄不通
,过往的行人也来看热闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树,
先向它三鞠躬,然后高声说:“大树,我的
好兄弟,我真对不起你!
你吸收了空气中的二氧化碳,又把氧气赐给我们,还给我们遮阴,而
我
却把铁链锁在你的身上,虐待你。今后我绝不再干这种蠢事了,请
你原谅我!”说完,他上前几步,把树
抱得紧紧的,并将脸颊贴在树
上。
围观的人报以热烈的掌声。
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