人教版语文三年级上册期末试卷(全)

绝世美人儿
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2020年10月13日 09:27
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2020年10月13日发(作者:马朴)




人教版三年级语文上册期末试卷(全)
(时间:
90
分钟)
班级: ____________ 姓名: _____________ 数: _____________
、填空题。(共
30
分)
1.
选一选,填一填。 辛幸

①虽然爸爸工作很 ______ ,但是他觉得很 __________ 福
②山顶上再也看不到 _______ 的风筝,小溪里再也看不到
______ 的纸船了

2.
看拼音,
写汉字。
r
fi
g mao y
a
ch
i
xi
u


sh
e
q
u
b
o
y

h
u
d
a

y du xi
OD

n
m
无可 何
ch o
穴 斗
3.
给下列句子中划线的字选择正确的解释。
深:
A
•从上到下或从外到里的距离大(跟
D
.(感情)厚
② 我们的同学和老师的感情很深。 _________
③ 这条小河的水很深。 ________
浅”相对);
B
•深奥;
C
•深刻;
① 《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。— _________
④ 这本书的内容很汇,同学们都看不懂。 _____________
4.
看拼音,写词语。
zh
e
zh
i
d
m
sh
i
______
zhu
a
zh
u
zh
u
zh
m
g k

k
u
le
_______ ___________ _____________ 福 ________ ___________
5.
先把下面的词语补充完整,再选词填空。
山 ______ 水 ______ 名 ________ 古 ______ 点点 _________
蒙蒙 _______ _______ 穷 _____ 尽 ________ 女口 ______
______ 虚传 _________ 茂盛
① 他花光了所有的钱,已经到了 ________ 的地步。
② 这里 ______ ,四季如春,真是一个好地方。
6.
按顺序写出十二生肖
鼠丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
1 5



7.
课文回顾。
课文叙述了 我”和母亲坐船去外祖父家时,遇到一只 ___________ 的小鸟,它看起来
,引起了 我”很多的猜想。最后在看到小鸟捕鱼后,母亲告诉 我”这 只小鸟是 。课文展现了人与鸟儿和谐相处的美好
场面,表达了 我”对翠
鸟的喜爱之情和对 _______ 的热爱之情。
8.
拼一拼,写一写。
m

ddng ____
星期一举行
sh
e
g q
i
总结一周的工作。
仪式的时候,我们二年级的同学就
站在操场的
nd! bi oi ______
。仪式结束后,几
wei ________
先队
g
d
n b u _______
9.
选出划线字的正确读音。
① 狐狸眼珠子一车 _______ (
zhudi zhu
d),
扯着 _____________ (
sdng shdng
)子问
老虎:你敢吃我? ”
② 我学会了 _________ (
zh
e
z
论纸船, _________ (
zh
a
z
0
风筝。
③ 兄弟俩 ______ (
1i
d
ng li
d
为怎么分奶酪 _________ (
1
d
o lu
0
而争吵起来。
④ 天气
P ____
(
m
e
m
e)
热了一整天,我感到纳闷 _______________ (
m
e
m
e),
怎么还不下雨?
10. __________
照样子,把词语补充完整 例:穷尽一(山)穷(水)尽 层叠—层 叠
烟云—烟 _______ 云 ______
山川— ______ 山 ______ 川
山水— ______ 山 ______ 水
、综合练习题。(共
1.
用钢笔描红


30
分)


衰 挣


2.
读一读下列生字。
施肥
生活
夜色
懒惰
味道
日子

浇水
心眼
掐伤
2 5



3.
抄写词语
套上鱼钩
沉入水中
甩起鱼竿
泛起涟漪
抛向远处
划破水


恢复平静
小心翼翼
拖出鲈鱼
觉察动静
阵惊

4.
边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。
① 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ___________
② 小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 ____________
③ 一定会飞回来! ”男孩肯定地说。 ________
5.
找找图中的声母姐姐写下来。

6.
读读写写。
和睦相处 秩序井然 遮
天盖地 傍水而居

而至 喜气洋洋
7.
书写提示:按照笔顺规则,书写规范。
崇山峻岭 安然无恙 蜂拥
一 人 不 成 众 独 木
8.
根据下面的内容写留言条。
12

20
日,文文要和同学们一起去 图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮 文文写一张
留言条,让爸爸、妈妈不要担心。
9.
抄句子,体味情感 爸爸现在可真是电脑咼手了!
3 5



10.
描一描,写一写,并口头组词。





1x5
L1J


三、阅读理解题。(共
1.
阅读短文,完成练习。
20
分)
水墨菱塘(节选)
吴建
故乡的菱塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地侧卧于 村边地头,
大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,(度 熬)过了一冬的
菱塘便渐渐有了生机,起初疏疏朗朗地,细小的菱叶漂浮于碧水间;一过 黄
梅”菱叶们便争先恐后地(涨 铺)满菱塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一 张张翠绿的菱
叶被支楞得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小 花。微风送来缕缕馨香,
红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱 盘上尽情地嬉戏。
临近中秋节,故乡的采菱女便开始采 头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有 的划一叶
扁舟,有的(划 荡)一只水盆,穿行在绿色的 水巷”里。她们一只 手掀起一块水淋淋的
菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就 采撷下来了。刚起水的菱角,鲜
嫩、清甜。剥一只丢进嘴里,脆生生、甜津津 的,胜似苹果、柑橘。站在岸边的孩子早已
等不及了,走向凉洌洌的水里。采 菱女见状,忙把 船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的
衣袋,孩子们这才欢天 喜地地返回岸上。
剥着菱角,我又徜徉在故乡的画幅中了。我看到了池塘轻易散不开的浓雾。 荡起水盆,
我也加入了采菱女的行列,并随手将一只菱角扔进嘴中,细细咀 嚼,甜滋滋的,满口生
津,齿颊留芳 ..........................

1
) 文中写到了 ______ ,它是指春末夏初梅子成熟的时间,我还能写出类似的
三个表示时间的词语 ________ 、 ______ 、 ______ 。

2
) 选出括号中合适的词语。
(度熬) _______ 过 (涨铺) ___________ 满 (划荡) ____________ 只

3
) 文中,作者为我们勾勒出了几幅画,我能给它们起个名字: ______ 、

4
)散漫”一词用的是否合适?为什么说故乡的菱塘是散漫的?这样写的好处 是什么?
5
)文章最后一段是作者的想象,表达了作者什么样的思想感情
2.
课外阅读。
美丽富饶的大兴安岭
4 5



大兴安岭到处是由高大的落叶构成的林海。在林区众多的植物中,有杜香、 山丁等人
造板的好原料,也有黄芪、沙参等极好的药材,还有那遍布山岭的各 种各样的野花。
大兴安岭的动物种类也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物,也 有紫貂、雪
兔等珍贵的毛皮动物。此外,鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中 的佼佼者。
大兴安岭的地下矿藏也相当丰富 已探明的有 黄金 锌 铅 玻等 美丽富饶的大兴安岭多
么令人向往,令人自豪啊!

1
)给短文第三自然段加上标点。

2
)结合上下文,下面对词语理解有误的是( )

3
)短文着重向我们介绍了大兴安岭的 __________ 、 ________ 、 __________ ,突出
了大兴安岭 _________ 的特点,表达了作者对 ____________________ 的思想感情。
( )

4
)本篇短文与《美丽的小兴安岭》结构上的区别是:《美丽的小兴安岭》是 的结构;
而本文是 的结构。( )
四、写作题。(共
20
分)
1.
苍茫的黄土高原,草木茂密的西双版纳,一泻千里的黄河,浩浩荡荡地长 江,椰风海韵
的海南岛,广阔无根的青青牧场 总有一个地方让你难忘,总 有一处风景使你留恋。写一
处你最喜欢的风景,题目自拟,内容具体,写出真 情实感,不少于
400
字。
5 5

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