人教版二年级语文上册期末测试卷(免费)

别妄想泡我
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2020年10月13日 09:29
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2020年10月13日发(作者:史璋)



人教版二年级语文上册期末测试卷(免费)
(时间:90分钟)
班级: __________ 姓名: ____________ 数: _____________
、填空题。(共
30
分)
1. 根据下面的解释写出正确的词语。
① 形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 _______
② 全世界的各个地方的人都知道它的名声。 ______
③ 指相互缠绕或遭人烦扰不休。 _______
2. 写出句子中加下划线词语的近义词.

春天的郊外,景色异常美丽。 _______

王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。 ______

他在田边焦急地转来转去。 ______
③开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。 _________

3.把下列词语补充完整
与 隔绝 机勃勃
bi

n
d

i
悦目
tdng xi

a

_____ r
k do

m

揠苗 长 致勃勃 引人 目 奋
_____ 图强
4. 拼一拼,写一写。 z 広 sh
u
y
u
m n
5. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)

yPhu
d ②
qu m g O

b
&
k
e

bi
a
zh
i ⑤
h eiy
e ⑥
j ng Ing
野花 ______ 贝壳 _______ 编织 _______
劝告 ______ 精灵 _______ 黑夜 _______
6. 写出带有下列偏旁的生字。
鸟: ____________________
火: ____________________
心: _____________________
7. 读句子,找出错字并改正。
① 天空漂着红紫红紫的彩云。 _______
② 漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。 _______
1 5

xi di an



③夕阳西沉,夜暮降临。
8. 用合适的关联词填空。
① 蔡桓侯 _____ 听扁鹊的劝告, ________ 在背后说扁鹊的坏话。
② _____ 纪昌已经取得了不小的成绩, ______ ■飞卫还觉得他的眼力不

③ 扁鹊告诉蔡桓侯, ______ 蔡桓侯的病不治, ______ 愈来愈重。
④ _____ 纪昌勤学苦练, ______ 成了百发百中的射箭能手。
⑤ 病已入蔡桓侯骨髓, _____ 鹊不逃往秦国, ________ 治不了他的
病。
9. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)
例:甘---甜(香甜) 水--- ________
卜--- ____
例:值---直(一直)团--- _________
简--- _____
例:股---没(没有)课--- _________
蛙--- _____
10. 给划线的字选择正确的读音。
扎 ______ (z
a
zh
a
zh
(
J 针 无能 ___________ (wei wei)
百发百 ________ (f
a
f
d
骨 ___________ (g
u
g
u)

即 _______ (j ij》使 纪昌 _____________ (j
j
)
聚 _______ (
j ij Q
精会神
、综合练习题。(共
30
分)
1. 我能写一手漂亮的铅笔字
2. 把下面部首相同的字写到一起。 笔迎节远芽块笑坡
3. 我能把偏旁相同的字写在一起。
送枪燕远样黑
1 —+ —
1 —
~r~
+ —


1
1

1
1


4. 我会正确工整地抄写下面的句子。
2 5







唯德学,唯才艺,不如人,当自砺
5. 认真地抄写句子,注意写上标点符号 读万卷书,行万里路。
6. 我能把偏旁相同的字写在一起。 沙话国许泳园
~T~
1 -- 4 -------
1 -- +
1
-------
1
1



1
7. 我会写(照样子,写汉字) 要就没




1






1
■三
-1
■三

8.描一描,写一写,并口头组词。
我会写(照样子,写汉字) 满晚数

3 5

































10.



三、阅读理解题。(共
20
分)
1. 类文阅读
大海的呼吸
大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看: 那海
浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立 的那片沙
滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退 了回去,你曾
留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不 变。
它的名称叫 “潮汐 ”。
海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过 装满
12 吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作出了肯定的回答。
早在 20 世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上 的
潮汐都利用起来,每年可发电 12400 亿度,相当于 110 座葛洲坝水电站一年 的总
发电量。
(1)将下面的 “被 ”字句改为 “把”字句。 要不了多少时间,原先你站立的那
片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见 了。
( 2)本文运用了 ____ 和 ______ 等说明方法。
A.打比方B.下定义 C.做比较 D.列数字
(3)填空。
大海的“呼吸”叫 _____ ,大海“呼吸”的特点是 ___ 。
(4)为什么可以利用潮汐发电?
(5)人们是怎么利用潮汐的?
2. 阅读大舞台(阅读短文,完成练习)。
煮书
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着 “煮书 ”两个苍劲有力的大字。我感到 奇
怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅间爷爷: “书 怎
么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗? ”
爷爷笑了: “书是精神食粮嘛,既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去 才
好消化吸收呀! ”
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说: “你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候 读
书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是 ‘煮书 '。这样,

做起诗来就感到得心应手了。所以他说 ‘读书破万卷,下笔如有神 '。我们学习 语
文,对那么多好文章也应该这么 ‘煮 ',否则,就很难把语文学好。 ”
“爷爷,你看我该怎么 ‘煮书'呢? ”
“你可以从 ‘煮 '语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读几
遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样 ‘煮'下去,你不仅能体会文章的情感,
4 5



还可以牢记妙词佳句 ……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章 还会
犯愁吗? ”
( 1)联系上下文,理解下列词语。 得心应手:
豁然开朗: _____
(2) 根据短文内容填空。
① 使“我”感到奇怪的问题是 ___
② “我”认为“煮书”是 _ ,而爷爷说“煮书”是指 ____
③ “煮书”的好处是 ___
(3) 说一说 “读书破万卷,下笔如有神 ”的意思。
四、写作题。(共
20
分)
1. 习作乐园 二十年后的你 ,长大了。请发挥大胆的想象,以 “我未来的生活 ''或
“长大后的 我”为题写一篇想象丰富的文章。( 300 字左右)
5 5

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