人教版语文二年级上册期末考试
中国石油大学分数线-请愿书
人教版二年级语文上册期末考试
（时间： 90分钟）
班级：
__________ 姓名： __________ 分数： _________
、填空题。（共
30
分）
1. 读句子 ,根据拼音写词语
,注意书写规范、美观。
一个孩子如果y
u
ch in ______
认为ji r& kang ________ 有游戏重要
，
他就会
zs） t
____ 自己的身体
，
熬夜玩游戏
，
最终伤害gon z ng ____
。
2. 比一比，组词语。
刻 ______ 蓝 ______
伯 ______ 记 ______ 绝 ______
该 ______ 篮
______ 泊 ______ 纪 ______ 决 ______
3. 比一比
,组词语。
贴 ______ 破 ______ 艰 ______ 值 _______
钻 ______ 波 ______ 根 ______ 植 _______
4. 填一填。 我——心 子—— 才
人——从 小—— 少
① “我”的第
5 笔是 _ ，“心”的第 2 笔是 ____ 。
② “子”的第 2 笔是 _
，“才”的第 2 笔是 ____ 。
5. 读句子，填写恰当的叠词。
① 奶奶说：
“它走了，它是 __ 的。你们快出去寻月吧。 ”
② 满院子的白光，是
_____的，______ 的，灯光也没有这般亮的。
③ 院子的中央处，是那棵 _____
的桂树， _______ 的枝， _____ 的叶，桂花还没
有开，却有了 _____
的骨朵儿了。
④ 我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮， _____ 悄没声地溜进来。
⑤ 河水的 ____ ，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银
光。
6. 补充合适的词语
______ 的阳光 _
______ 的田野
______ 地吆喝 _
7. 把词语补充完整
补牢万里 哈哈 花草
五颜 视而
的细雨 _的
童话故事 地
跑过去
8. 选择正确的解释。
1 5
迫:A.逼威胁
B.接近
，
靠近 C.紧，急
① 时间紧迫，容不得你犹豫了。 _____
② 敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 _______
③
卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。 ______
9. 给加下划线的字选择正确读音。
粗糙 ______ (z do
CGD
)
窜出 _______
(cu
m
cu
n)
教诲 _____________ (hu ihu
J
堤岸 ______ (d t) 扇风 ____________ (shan
sh n) 尽管 _________ (j nj n)
磨坊 ______
(mom
o)
扫帚 _______ (sD sdo)
10.
看拼音,我能规范地写词语。
r
e
nao qu
d
g
a
b
u
chaig sh
m
g di r
d
I
a
d
O
g
、综合练习题。(共
30
分)
1. 我会写(照样子，写汉字) 满晚数
2. 我会写(照样子，写汉字)
波 边 阳
1
—」-■
1
1
1
3. 将下列句子工整美观地抄写下来。 想象是一切希望和灵感的源泉。
4.
我会正确工整地抄写下面的句子。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
+
5.
我会写(照样子，写汉字) 要就没
2 5
6.
比 比，看谁与得取美观。
止 内
露 醒
术
慧
斗
蘑
7. 把下面的字按笔画分类。
® ® © ® ®
® © ® ® ®
四画
讪
六|［所
L IHI1
8. 认真地抄写句子，注意写上标点符号
读万卷书，行万里路。
9. 抄写，并写出偏旁 到当功
10.我会写（照样子，写汉字） 片 挨 寒
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三、阅读理解题。（共
20
分）
1. 阅读短文，完成练习。
再见了，亲爱的母校
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！小学的学习生活转瞬间就过去了。在这离别母校的时刻，我们的心
情格
外激动，心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那 ________ 的教诲，忘不了您那 _ _
的
目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的
心。杨老师，你还记得我这个曾经口吃的学生吗？您送给我一本《绕口令》的 书，
____________ 嘱咐我天天读。是您那充满期待的目光鼓舞了我。在您的指导
下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃的毛病！
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深情
厚
谊」年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在平整的操场上尽情
玩耍。转
眼间要分开了，心中怎能平静呢？记得四年级时，我不慎被玻璃扎伤
了脚，是你
们，替我背着书包，搀扶着我，一步一步 _____________________
上下楼梯。这
种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用 ____________ 的乳汁哺育着我
们，使我们茁壮成长。在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、
遵守
纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，
懂得了做
人的道理。
再见了，哺育我们成长的母校！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学 们！
（1）
在文中的横线上填上合适的词语。
① 忘不了您那 ____ 的教诲，忘不了您那
_______ 的目光。
② 您送给我一本《绕口令》的书， ______ 嘱咐我天天读。
③ 记得四年级时，我不慎被玻璃扎伤了脚，是你们，替我背着书包，搀扶着
我，一步一步
_____ 上下楼梯。
④ 您像一位温和的母亲，用 _____
的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。
（2） 诲”的读音是 ____ ；慎”的读音是
_______ ；枯燥”的近义词是 ______ ；
哺育”的近义词是 _____
0
（3） 历历在目”的意思是 _____ ，即将离开母校了，至今使你历历在目的是
（4）仿照画线句子写一句话。
2. 阅读下文，回答问题。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴 带）在
身上。而且贝壳可以随身携（戴 带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作 钱币。
所以，用
贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如， 赚、赔、购、贫、
货”
（1）
选出文段中括号内正确的字。
（戴带） _______ 在 携 _________ （戴带）
（2） 根据文段内容填一填。
① 因为贝壳 _____ ，所以被人们当作饰品。
② 因为贝壳 _____ ，所以古人还把贝壳当作钱币。
四、写作题。（共
20
分）
1. 习作乐园
二十年后的你 ,长大了。请发挥大胆的想象，以
我未来的生活 ''或 “长大后的
我 ”为题写一篇想象丰富的文章。（ 300
字左右）
4 5