2020年绍兴市小学一年级数学上期末试卷附答案
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2020年绍兴市小学一年级数学上期末试卷附答案
一、选择题
1.小红有7颗糖,小东的糖和小红的同样多,小红和小东一共有( )颗糖。
A. 8
B. 14
C. 7
2.小华画了8面 ,小立画了5面,两人一共画了________面. (
)
A. 3
B. 13 C.
2 D.
14
3.停车场原来停了9辆汽车,后来又开来了5辆,停车场现在停了( )
A. 4
B. 5 C.
14 D.
13
4.美术教室原来有5个同学在打扫卫生,后来又有9个同学一起来帮忙.美术教室现在
有
______个同学在打扫卫生.( )
A. 15
B. 14 C.
13 D.
12
5.分针转一圈,时间( )是1小时。
A. 一定
B. 可能
6.下面哪个算式的结果大于15( )。
A. 10+5
B. 15-5 C.
7+9
7.河里有10只 ,游上岸了7只,河里还有________只.( )
A. 13
B. 17 C. 3
D. 30
8.选择叠得最稳的物体.
A.
9.4>
B.
C. D.
,可以填写的正确答案是( )。
A. 1 、2
、3 B. 2、 3、 4
C. 3、4、5 D. 0、1、2、3
10.小丽面向北极星,她向右转是( )
A. 东
B. 西
C. 南
11.数一数,图中表示( )。
A. 3
B. 4 C.
5 D. 7
二、填空题
12.列加法算式。
(1)
□+□=□
(2)
□+□=□
13.填上合适的数
7+________=10
6+________=10 5+________=10
________+5=12 ________+6=12
9+________=14
7+________=14
6+________=14 ________+ 5 = 13
14.学校组织同学们开展“敬老扶老”活动,4个小队的同学12时同时从学校出发,下面
是
每个小队到达目的地的时间,请你根据他们到达的先后顺序给他们排序。
15.与15相邻的两个数是________和________。
15的十位上是________,个位上是________。
16.这些东西你见过吧!填序号。
________是长方体。
________是正方体。
________是圆柱。
________是球。
17.画
,比 多3个。
________
18.5和3中间的一个数是________。
19.
在
的________面,
的________边,
在
在
的________边,
在 的________面。
20.数一数,填一填。
________个
________个
________个
________个
三、解答题
21.兰兰买回16个苹果,第一天吃了8个,第二天吃了7个,两天一共吃了多少个苹
果?
22.给下面的钟面画上分针和或时针。
23.
24
.
(1)一共有________个立体图形,其中
(2)从左边数,
25.一共有几条鱼?
有________个。
排第________,从右边数排第________。
(3)把左边的4个立体图形圈起来;从右边数第4个立体图形涂上颜色。
26.划一划,填一填。
(1)
5-2=(
)
(2)
4-2=( )
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】解:小红和小东一共有7+7=14颗糖。
故答案为:B。
【分析】小红和小东一共有糖的颗数=小红有糖的颗数+小东有糖的颗数,
据此代入数据作
答即可。
2.B
解析: B
【解析】【解答】
3.C
解析: C
【解析
】把停车场原来停了的9辆汽车,和后来又开来了的5辆合起来,就是停车场现在
停了汽车的辆数.正确
的列式是9+5=14(辆),选C.
4.B
解析: B
【解析】【解答】5+9=14(个),选B.
5.A
解析: A
【解析】【解答】 分针转一圈,时间一定是1小时.
故答案为:A.
【分析】根据对钟面的认识可知,分针转一圈,时间一定是1小时,秒针转
一圈,时间一
定是1分钟,时针转一圈,时间一定是12小时,据此解答.
6.C
解析: C
【解析】【解答】解:A.10+5=15;B.15-5=10;C.7+9=16。
故答案为:C。
【分析】分别计算出每个选项的结果,再与15进行比较即可。
7.C
解析: C
【解析】【解答】
8.C
解析: C
【解析】
9.D
解析: D
【解析】【解答】4前面的数有0、 1、 2、
3,所以4比0、1、2、3大。
故选:D
【分析】4前面的数有0、
1、 2、 3,所以4比0、1、2、3大,即可解答。
10.A
解析:A
【解析】【解答】面向北,后面是南,左面是西,右面是东。
【分析】考查辨认方向
11.D
解析: D
【解析】【解答】一个一个地数,图中有7朵花
【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少。图中表示花朵的数量的多少是7
故答案为:D本题是考查整数的认识
二、填空题
12.(1)
4+8=12(2)8+9=17【解析】【解答】(1)4+8=12;(2)8+9=17故
答案为
:(1)4812;(2)8917【分析】根据加法的意义把两个数合并成一个
数用加法计算据此将图
中的两部
解析: (1)4+8=12
(2)8+9=17
【解析】【解答】(1)4+8=12;
(2)8+9=17.
故答案为:(1)4,8,12;(2)8,9,17.
【分析】根据加法的意
义,把两个数合并成一个数,用加法计算,据此将图中的两部分相
加即可,据此列式解答.
<
br>13.3;4;5;7;6;5;7;8;8【解析】【解答】因为10-7=3所以7+3=10;因为10-6=4所以6+4=10;因为10-5=5所以5+5=10;因为12-5=7所以
7+5=12;因为12-6
解析: 3;4;5;7;6;5;7;8;8
【解析】【解答】因为10-7=3,所以7+3=10;
因为10-6=4,所以6+4=10;
因为10-5=5,所以5+5=10;
因为12-5=7,所以7+5=12;
因为12-6=6,所以6+6=12;
因为14-9=5,所以9+5=14;
因为14-7=7,所以7+7=14;
因为14-6=8,所以6+8=14;
因为13-5=8,所以8+5=13.
故答案为:3;4;5;7;6;5;7;8;8.
【分析】根据题意可知,已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数,用和-
一个加数
=另一个加数,据此列式计算.
14.第1小队到达的时间是下午2时第2
小队到达的时间是下午1时55分第3
小队到达的时间是下午1时第4小队到达的时间是下午2时5分据
此按他们到
达的先后顺序给他们排序如下:【解析】【分析】钟面被12个数字平均
解析:
第1小队到达的时间是下午2时,第2小队到达的时间是下午1时55分,第3小
队到达的时间是下午1
时,第4小队到达的时间是下午2时5分,据此按他们到达的先后
顺序给他们排序如下:
。
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分
钟,分针
经过几个大格,就走了几个5分钟;钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;时针在两个数字之间,就表示几时多了,例如:时针在2和3之间,表示2时多了,分针快
指向12,
时针快指向某个数字时,表示快几时了,据此先写出各个钟面上的时刻,然后再
排列顺序。
<
br>15.14;16;1;5【解析】【解答】与15相邻的两个数是15-1=14和
15+1=
16;15的十位上是1个位上是5故答案为:14;16;1;5【分析】相邻
的两个自然数相差1据
此列式解答;一个两位数从右
解析: 14;16;1;5
【解析】【解答】 与15相邻的两个数是15-1=14和15+1=16;
15的十位上是1,个位上是5。
故答案为:14;16;1;5。
【分析】相邻的两个自然数相差1,据此列式解答;一个
两位数,从右往左分别是个位、
十位,据此解答。
16.①④⑤⑧;③⑫;②⑥⑦⑪
;⑨⑩【解析】【解答】①④⑤⑧
是长方体③⑫是正方体②⑥⑦⑪是圆柱⑨⑩是球故答案为:
①
④⑤⑧;③⑫;②⑥⑦⑪;⑨⑩【分析】此题主要考查了立体图形
的识别根据球体的特征:球的表面是
解析: ①④⑤⑧;③⑫;②⑥⑦⑪;⑨⑩
【解析】【解答】
①④⑤⑧是长方体。
③⑫是正方体。
②⑥⑦⑪是圆柱。
⑨⑩是球。
故答案为: ①④⑤⑧ ;③⑫;②⑥⑦⑪;⑨⑩。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,根据球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝
四周任意一个
方向滚动,据此判断;
根据圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面
,将圆柱放倒,可
以滚动;
正方体的特征是:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征是:6个面都是长方形,特殊情况下有两个相对的面是正方形,据此判断。
17.【解析】【解答】4+3=7如图:故答案为:【分析】先数出的个数然后加
上4就是需要画
的个数由此画图即可
解析:
。
【解析】【解答】4+3=7,如图:
故答案为:
【分析】先数出
。
的个数,然后加上4就是需要画
的个数,由此画图即可。
18.【解析】【解答】5和3中间的一个数是4故答案为:4【分
析】从3数到
5345所以中间的数字是4
解析:【解析】【解答】5和3中间的一个数是4。
故答案为:4。
【分析】从3数到5,3、4、5,所以中间的数字是4。
19.上;右;左;下【
解析】【解答】解:看图可知:梨在西瓜的上面;黄瓜
在苹果的右边;草莓在桃子的左边;桃子在苹果的
下面 故答案为:上;右;
左;下【分析】以在后面的水果为观察点据此判断在前面的水果的位置
解析: 上;右;左;下
【解析】【解答】解:看图可知:梨在西瓜的上面;
黄瓜在苹果的右边;草莓在桃子的左
边;桃子在苹果的下面。
故答案为:上;右;左;下。
【分析】以“在”后面的水果为观察点,据此判断“在”前面的水果的位置。
20.3;3;3;2【解析】【解答】解:3个;3个;3个;2个故答案为:3;
3;3;
2【分析】根据5以内的数作答即可
解析: 3;3;3;2
【解析】【解答】解:
故答案为:3;3;3;2。
【分析】根据5以内的数作答即可。
3个;3个;3个;2个。
三、解答题
21. 8+7=15(个)
答:两天一共吃了15个苹果。
【解析】【分析】把第一天吃的加上第二天吃的个数即可求出两天一共吃的个数。
22. 解:
【解析】
23. 10+4=14
【解析】【分析】观察图可知,左边有10支笔,右边有4支笔,要求一共有几支笔,用左<
br>边笔的数量+右边笔的数量=笔的总数量,据此列式解答。
24.
(1)8;4
(2)七;二
(3)
【解析】【分析】根据10以内数的认识作答即可。
25.
3+7=10(条)
答:一共有10条鱼。
【解析】【分析】左边3条,右边7条,用加法计算一共有几条鱼即可。
26. (1)
5-2=3
(2)
4-2=2
【解析】【分析】(1)减去几就表示划掉几只小鸟,小鸟的总数量-
划掉小鸟的数量=剩余
小鸟的数量,据此解答即可;
(2)减去几就表示划掉几个玉米,玉米的总数量-
划掉玉米的数量=剩余小鸟的数量,据此
解答即可。