成都三原外国语学校-社会实践自我鉴定

2020年江门市小学一年级数学上期末试卷带答案

一、选择题
1．下面计算错误的是（ ）。

A. 9+7=15 B. 6+6=12 C. 17-4-2=11

2．弟弟剪了5个 ，姐姐剪了9个，他们一共剪了________个．（ ）

A. 14 B. 4 C. 13 D. 15

3．
你认为正确的答案是（ ）


A. 不够 B. 正好 C. 多1本

4．一个数，个位上的数字比十位上的数字大2，这个数是几？（ ）

A. 13 B. 20 C. 14

5．小猫钓鱼，桶里有9条，还要钓7条，一共有多少条小鱼？（ ）

？


A. 9条 B. 16条 C. 7条

6．数一数，下图是由（ ）个小正方体搭成的。


A. 7 B. 5 C. 6

7．滚得最快的是哪一个？

A. B. C.

8．下列各组数的排列中，（ ）是正确的。


A. 6120>6100>614 B. 4050<4005<4500 C. 3480<2999<4380

9．如图，蝴蝶在花朵的（ ）面。

A. 上 B. 下 C. 左 D. 右

10．少的是（ ）


A. B.

11．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（ ）。

A. 6时 B. 12时 C. 9时

二、填空题
12．今天早餐晶晶吃了8个水饺，还剩5个水饺，妈妈今早为晶 晶准备了________个水
饺，晶晶再吃________个水饺就可以凑成十个。

13．7再添上________就是15，5加________等于14。

14．学校组织同学们开展“敬老扶老”活动，4个小队的同学12时同时从学校出发，下面 是
每个小队到达目的地的时间，请你根据他们到达的先后顺序给他们排序。


15．

________

8

________

10

________

________

________

________

15


16．
长方体有_ _______个，正方体有________个，球有________个，圆柱有________个。
17．画○与△一样多△△△△△△________，

画○比□多2个□□□□________。

18．乐乐前面有________人，小丽的后面是________。


19．比一比，填“多”、“少”。



比 ________， 比 ________。

20．看图回答问题。



排在第________， 排在第________。

一共有________个人在排队买票，
三、解答题
21．请你提出一个数学问题，并解答。


问题：

列式计算：

22．在方框里写出钟面上所指的时刻，在箭头上算出中间经过的时间。



23．孙悟空可能分得多少个桃子（画√）？沙僧可能分得多少个桃子（画○）？

24．想一想，写算式。


（1）

（2）

（3）

（4）
25．把图与名称连一连．



26．按顺序填数。




【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．A
解析： A

【解析】【解答】解：A项中，9+7=16，所以计算错误。

故答案为：A。

【分析】根据20以内数的加减法作答即可。

2．A
解析： A

【解析】【解答】5＋9=14(个),选A.

3．A
解析： A

【解析】【解答】这一组共有7＋9=16(人),只有15本书,每人发一本,不够.选A.

4．A
解析： A

【解析】【解答】选项A，13 的个位数字是3，十位数字是1，3-1=2，个位数字比十位数
字大2，与题意相符；

选项B，20的个位数字是0，十位数字是2，2-0=2，个位数字比十位数字少2，与题意不符；

选项C，14的个位数字是4，十位数字是1，4-1=3，个位数字比十位数字 大3，与题意不
符。

故答案为：A。

【分析】一个两位数， 从右往左分别是个位、十位，用减法求出个位数字与十位数字的
差，然后与题目要求对比即可。

5．B
解析： B

【解析】【解答】一共有多少条鱼要把小猫鱼竿上的加在一起。所以选择B。

【分析】本题考查的也是9加几的进位加法，用凑十法即可解答。

6．C
解析： C

【解析】【解答】解：由图可知，最上面有3个小正方体，中间有 2个小正方体，最小面
有1个小正方体，所以共有3+2+1=6个小正方体。

故答案为：C。

【分析】先分别数出每一行小正方体的个数，再加起来即可。

7．B
解析： B

【解析】【解答】解：球是圆的，所以球滚得最快。

故答案为：B。

【分析】长方体和正方体的面都是平的，滚动速度慢，球是圆的，球滚得是最快的。

8．A
解析： A

【解析】【解答】4050大于4005；3480大于2999，B、C两项错误，选A。

【分析】10000以内数的大小比较：数位多的数比较大；数位相同时，最高位的数大的那
个 数比较大；最高位相等时，比较下一位，直到比较出大小。

9．A
解析： A

【解析】【解答】解：如图蝴蝶在花朵的上面。

故答案为：A。

【分析】由图可判断，蝴蝶比花高，所以蝴蝶在花的上面。

10．B
解析： B

【解析】【解答】 有5个， 有4个，4个＜5个，少的是 .所以选B。

11．C

解析： C

【解析】【解答】时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是3时或9时。

故答案为：C。

【分析】3时，时针指向3，分针指向12，9时，时针指向9 ，分针指向12。这两个时间
分针与时针的夹角都有3大格，夹角是直角。

二、填空题

12．13；2【解析】【解答】8+5=13（个）10-8=2（ 个）故答案为：13；2【分
析】根据题意可知用晶晶吃的水饺个数+剩下的水饺个数=妈妈为晶晶准备 的水
饺个数；要求晶晶再吃几个水饺就可以凑成十个用1
解析： 13；2

【解析】【解答】8+5=13（个），

10-8=2（个）。

故答案为：13；2。

【分析】根据题意可知，用晶晶吃的水饺个数+剩下的水饺个 数=妈妈为晶晶准备的水饺个
数；

要求晶晶再吃几个水饺就可以凑成十个，用10- 晶晶吃的个数=还要再吃的个数，据此列式
解答。

13．8；9【解析】【解答】解 ：15-7=8；14-5=9故答案为：8；9【分析】十几
减74的退位减法先把十几分成十和几用 十先减去74的结果再加上几计算即可
解析： 8；9

【解析】【解答】解：15-7=8；14-5=9。

故答案为：8；9。

【分析】十几减7、4的退位减法，先把十几分成十和几，用十先减去 7、4的结果再加上
几，计算即可。

14．第1小队到达的时间是下午2时第2小队 到达的时间是下午1时55分第3
小队到达的时间是下午1时第4小队到达的时间是下午2时5分据此按 他们到
达的先后顺序给他们排序如下：【解析】【分析】钟面被12个数字平均
解析： 第1 小队到达的时间是下午2时，第2小队到达的时间是下午1时55分，第3小
队到达的时间是下午1时， 第4小队到达的时间是下午2时5分，据此按他们到达的先后
顺序给他们排序如下：

。

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过 每个大格是5分钟，分针
经过几个大格，就走了几个5分钟；钟面上，分针指向12，时针指向几，就是 几时整；时
针在两个数字之间，就表示几时多了，例如：时针在2和3之间，表示2时多了，分针快指向12，时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此先写出各个钟面上的时刻，然后再
排列顺序 。

15．7；9；11；12；13；14【解析】【解答】解：填表如
下： 7 8 9 10 11 12 13 14 15 故答案为：7；9；11；12；13；14【分
析】从小到大填数相邻两个数的差是
解析： 7；9；11；12

；13；14

【解析】【解答】解：填表如下：

7

8

9

10

11

12

13

14

15

故答案为：7；9；11；12；13；14。

【分析】从小到大填数，相邻两个数的差是1，由此填表即可。

16．3；5；2； 2【解析】【解答】解：长方体有3个正方体有5个球有2个圆
柱有2个故答案为：3；5；2；2【分 析】弄清楚长方体正方体球圆柱的特征然
后分别数出每种图形的个数即可
解析： 3；5；2；2

【解析】【解答】解：长方体有3个，正方体有5个，球有2个，圆柱有2个。

故答案为：3；5；2；2。

【分析】弄清楚长方体、正方体、球、圆柱的特征，然后分别数出每种图形的个数即可。
17．○○○○○○；○○○○○○【解析】【解答】画○与△一样多
△△△△△△○○○○○○4 +2=6画○比□多2个□□□□○○○○○○故答案为：○○○○○○；
○○○○○○【分析】数一数 可知△有6个要求画○与△
解析： ○○○○○○；○○○○○○

【解析】【解答】 画○与△一样多△△△△△△，○○○○○○ 。

4+2=6，画○比□多2个□□□□ ，○○○○○○ 。

故答案为：○○○○○○；○○○○○○ 。

【分析】数一数可知，△有6个，要求画○与△一样多，则画6个○即可；

< br>数一数可知，□有4个，要求画○比□多2个，用加法求出要画的○个数，然后画图即可。
18．2；小明【解析】【解答】解：乐乐前面有2人小丽的后面是小明故答案
为：2；小明【分析 】根据乐乐和小丽的位置作答即可
解析： 2；小明

【解析】【解答】解：乐乐前面有2人，小丽的后面是小明。

故答案为：2；小明。

【分析】根据乐乐和小丽的位置作答即可。

19 ．多；少【解析】【解答】比多比少故答案为：多；少【分析】此题主要考
查了比多少的知识分别数一数 两种物体的个数然后对比即可
解析： 多；少

【解析】【解答】
故答案为：多；少。

【分析】此题主要考查了比多少的知识，分别数一数两种物体的个数，然后对比即可。

比 多， 比 少。

20．5；3；5【解析】【解答】解：一共有5个人在排队买 票排在第3排在第5
故答案为：5；3；5【分析】图中一共有5个小朋友前面有2个人所以她排第3< br>前面有4个人所以他排第5
解析： 5；3；5

【解析】【解答】解：一共有5个人在排队买票，
故答案为：5；3；5。

排在第3，排在第5。

【分析】图中一共有5个小朋友，
个人，所以他排第5。

前面有2个人，所以她排第3，前面有4
三、解答题

21． 问题：树上原来有多少只鸟？

9+3=12（只）

答：树上原来有12只鸟。

【解析】【分析】树上现在有3只鸟，飞走了9只，用飞 走的只数加上现在有的只数即可
求出原来的只数。

22．

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格，分针走过每个大格是5分钟，时
针在 两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在6和7之间，表示6时多了，分针指向
10，就是6：50 ，据此写出每个钟面上的时间；

然后用下一个钟面时间- 上一个钟面时间=经过的时间，据此计算即可.

23．
“少得多”是指一个量比另一个量少，但是两个量相差很大。

24． （1）1+3=4

（2）5-2=3


【解析】【分析】“多一些”是指一个量比另一个量多，但是两个量相差不大；

（3）

（4）

【解析】【分析】（1）观察图可知，左边有1只 兔子，右边有3只兔子，要求一共有几只
兔子，用加法计算，据此列式解答；

（2） 观察图可知，一共有5个苹果，小刺猬拿走2个苹果，还剩下几个苹果，用减法计
算，据此列式解答；< br>
（3）观察图可知，左边有2只鸟，中间有3只鸟，右边有4只鸟，要求一共有几只鸟，
用加法计算，据此列式解答；

（4）观察图可知，左边有5只兔，中间有2只兔，右边有3 只兔，要求一共有几只兔，
用加法计算，据此列式解答。

25．
【解析】


26．

【解析】【分析】0~5按照从小到大的顺序是：0、1、2、3、4、5。