2020年宁波市小学一年级数学上期末试卷带答案

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2020年10月13日 11:20
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2020年10月13日发(作者:顾伯华)


2020年宁波市小学一年级数学上期末试卷带答案

一、选择题
1.下面计算错误的是( )。

A. 9+7=15 B. 6+6=12 C. 17-4-2=11

,小英有4枝,她俩一共有________枝. ( )

2.小云有7枝
A. 3 B. 11 C. 4 D. 30

3.美术教室原来有5个同学在打扫卫生,后来又有9个同学一起来帮忙.美术教室现在 有
______个同学在打扫卫生.( )

A. 15 B. 14 C. 13 D. 12

4.一盒乒乓球有6个,两盒同样的乒乓球有多少个?正确的列式计算是( )

A. 6+6=12(个) B. 6+2=8(个) C. 12-6=6(个) D. 6-2=4(个)

5.
A. 7时 B. 8时 C. 7时半

6.一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是( )

A. 19 B. 10 C. 100

7.飞机场上原来有8架飞机,又降落了2架,飞机场上现在有多少架飞机?正确的解答是
( )。

A. 8+2=10 B. 8-2=6 C. 10-8=2

8.下面图形中与其他图形不是同类的是( )。

A. B. C.

9.一万一万地数,数十次是()


A. 十万 B. 一百万 C. 一千万

10.小明左手边是东北方,他的右手边是( )

A. 东北 B. 西北 C. 西南

11.小猫和鱼哪一个数量少( )

A.
B.


二、填空题
12.8和________合成10,计算8+6= ,把6分成________和_______ _,先算


________,再算________。


13.小乔有8只铅笔,小羽拥有的铅笔数和小乔的一样多,两人一共有多少只铅笔?

□○□=□(只)________

答:两人一共有________只铅笔。

14.在6、12、20、9、17、2 这几个数中,最大的数是________;最小的数是________;
最接近10的数是____ ____。

15.按顺序填数。

(


16.分一分,数一数。











________个

________个

________个

________个


17.在横线上填上“>”“<”或“=”。

5________3 3________2-1 5-2________2

4________5 2+3________5-3 5-0________5+0

18.三个小 朋友住在一栋楼的同一个单元,华华住15楼,明明住16楼,红红住17楼,
红红住在明明的____ ____面,华华住在明明的________面。

19.比一比。


________和________一样多;
20.看图填空。

比 多________; 比

少________。



三、解答题
21.图图用20颗种子做发芽试验,第一天有9颗种 子发芽,第二天有8颗种子发芽。这
两天有多少颗种子发芽了?

22.


23.在钟面上画出时针和分针。



24.在长方体的下面画“○”。


25.小军吃了5个苹果,还剩下3个苹果,小军原来有多少个苹果?


26.把4个分成两份,有几种分法?写一写。




【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.A
解析: A

【解析】【解答】解:A项中,9+7=16,所以计算错误。

故答案为:A。

【分析】根据20以内数的加减法作答即可。

2.B
解析: B

【解析】【解
3.B
解析: B

【解析】【解答】5+9=14(个),选B.

4.A

答】


解析: A

【解析】【解答】把两 盒同样多的乒乓球,就是两盒各有6个乒乓球合起来,就是一共有的
乒乓球的个数.正确的列式是6+6 =12(个),选A.

5.A
解析: A

【解析】【解答】解:时针指向7,分针指向12,是7时。

故答案为:A。

【分析】较短的针是时针,较长的针是分针,分针指向12,时针指向几就是几时。

6.A
解析: A

【解析】【解答】 一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是19.

故答案为:A.

【分析】根据题意可知,这个两位数各数位上的数字相加的和是10,将各 选项的两个数字
相加即可解答.

7.B
解析: B

【解析】【解答】解:求飞机场上现在有多少架飞机,正确的解答是8-2=6。

故答案为:B。

【分析】飞机场上现在有飞机的架数=飞机场原来有飞机的架数- 又降落的架数,据此列式
作答即可。

8.B
解析: B

【解析】【解答】选项A,是平面图形;

选项B,是立体图形;

选项C,
故答案为:B.

是平面图形.

【分析 】根据对平面图形和立体图形的认识可知,长方形、三角形、正方形、圆、平行四
边形、梯形是常见的平 面图形,长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形,据
此分类.

9.A
解析: A

【解析】【解答】依据整数的认识即可作答,一万一万地数,数十次是十万,

故选:A。

【分析】此题主要考查对多位数的认识。


10.C
解析: C

【解析】【解答】左右手相对,所对的方向也相对。 【分析】考查辨认方向。

11.A
解析: A

【解析】【解答】把一只小猫和一条鱼一一对 应起来,最后鱼有剩余,多余3条鱼,就是鱼比
小猫数量多,小猫比鱼数量少;所以小猫的数量少.选A .

【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部 分,谁
就是多的,相反,另一物体就是少的.

二、填空题

12 .2;2;4;8+2=10;10+4=14【解析】【解答】8和2合成10计算8+6=把6
分成 2和4先算8+2=10再算10+4=14故答案为:2;2;4;8+2=10;10+4=14
【 分析】计算8加几
解析: 2;2;4;8+2=10;10+4=14

【解析】【解答】8和2合成10,计算8+6=
10+4=14.

故答案为:2;2;4;8+2=10;10+4=14.

【分析】计算8加几的进位加法 ,利用凑十法,先把另一个加数分成2加几的形式,然后
将8和2凑成十,再加剩下的加数,据此计算简 便.

,把6分成2和4,先算8+2=10,再算
13.8+8=16;16【解析 】【解答】根据题意可列出算式:8+88+8=16结果
为16
解析: 8+8=16;16

【解析】【解答】根据题意可列出算式:8+8,8+8=16,结果为16。

14 .20;2;9【解析】【解答】因为20>17>12>9>6>2最大的数是20最
小的数是2最接 近10的数是9故答案为:20;2;9【分析】比较整数大小:位
数不同的位数多的那个数就大;如果 位数相同就看最高
解析: 20

;2;9

【解析】【解 答】因为20>17>12>9>6>2,最大的数是20,最小的数是2,最接近10
的数是9。
故答案为:20;2;9。

【分析】比较整数大小:位数不同的,位数多的那 个数就大;如果位数相同,就看最高
位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位 ,哪一位上的数大那
个数就大,据此解答。

15.【解析】【分析】此题主要考查了 10以内数的排序观察可知相邻的两个数
相差1据此从10开始倒着数据此解答


解析:
此从10开始倒着数,据此解答。


【解 析】【分析】此题主要考查了10以内数的排序,观察可知,相邻的两个数相差1,据
16.2;5;3 ;6【解析】【解答】解:故答案为:2;5;3;6【分析】弄清楚
每个图形的特征然后分类分别数出 每种图形的个数并填表即可
解析: 2;5;3;6

【解析】【解答】解:


故答案为:2;5;3;6。

【分析】弄清楚每个图形的特征,然后分类分别数出每种图形的个数并填表即可。

1 7.>;>;>;<;>;=【解析】【解答】5>3;因为2-1=13>1所以3>2-1;
因为5 -2=33>2所以5-2>2;4<5; 因为2+3=55-3=25>2所以2+3>5-
3; 因
解析: >;>;>;<;>;=

【解析】【解答】5>3;

因为2-1=1,3>1,所以3>2-1;

因为5-2=3,3>2,所以5-2>2;

4<5;

因为2+3=5,5-3=2,5>2,所以2+3>5-3;

因为5-0=5,5+0=5,所以5-0=5+0。

故答案为:>;>;>;<;>;=。

【分析】比较两个算式的大小,先分别求出结果,然后比较大小。

18.上;下【解析】【解 答】三个小朋友住在一栋楼的同一个单元华华住15楼
明明住16楼红红住17楼红红住在明明的上面华 华住在明明的下面故答案为:
上;下【分析】此题主要考查了上下位置的认识在一栋楼的同一个单元
解析: 上;下

【解析】【解答】 三个小朋友住在一栋楼的同一个单元,华 华住15楼,明明住16楼,红
红住17楼,红红住在明明的上面,华华住在明明的下面,

故答案为:上;下。

【分析】此题主要考查了上、下位置的认识,在一栋楼的同一个 单元,从下往上数,数字
越来越大,据此判断。


19.;;1;2【 解析】【解答】解:与一样多都是4个;比多5-4=1;比少4-
2=2故答案为:;;1;2【分析 】比多的个数=的个数-的个数;比少的个数=的
个数-的个数
解析: ;;1;2

与一样多,都是4个;比多5-4=1;比少4-2=2。

【解析】【解答】解:
故答案为:
【分析】
数。



;1;2。

多的个数=的个数- 的个数;比少的个数=的个数-的个
20.【解析】【分析】分针指着12时针指着几就是几时整
解析:

【解析】【分析】分针指着12,时针指着几,就是几时整。

三、解答题

21. 9+8=17(颗)

答:这两天有17颗种子发芽了。

【解析】【分析】这两天种子发芽的颗数=第一天 种子发芽的颗数+第二天种子发芽的颗
数,据此代入数据作答即可。

22. 19-6=13

【解析】【分析】观察图可知,计数器的十位上有1个珠子,个位有9 个珠子,这个数表
示19,个位向上拨去6个珠子,表示减少6,十位不变,个位相减,据此列式解答。


23.

【解析】【分析】画时间时,先画时针,再画分 针。几时,时针就指向几,分针指向12;
几时半,时针指向两个数字的中间,分针指向6。24时计时 法先变为普通计时法再画出时
针与分针。

24.

【解析】【分 析】根据对长方体的认识可知,长方体有6个面,每个面都是长方形,相对
的面完全相同,据此判断.< br>
25. 5+3=8(个)

答:小军原来有8个苹果。
< br>【解析】【分析】吃了的苹果个数+还剩下的个数=苹果总数,用加法计算原来苹果的个数
即可。

26.
【解析】【分析】根据4的分合作答即可。

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