2020年晋城市小学一年级数学上期末试卷(及答案)
论语读书笔记-文科一本分数线
2020年晋城市小学一年级数学上期末试卷(及答案)
一、选择题
1．小红有7颗糖，小东的糖和小红的同样多，小红和小东一共有（ ）颗糖。
A. 8
B. 14
C. 7
2．停车场原来停了9辆汽车，后来又开来了5辆，停车场现在停了(
)
A. 4
B. 5 C.
14 D.
13
3．小红有6张邮票，小华有9张邮票，两人一共有多少张邮票？正确的列式计算是（
）
A. 6＋9=15(张)
B. 9－6=3(张) C. 6＋9=16(张)
D. 9－3=6(张)
4．下面是晚上三场电影开始的时间，最早开始的是（ ）。
A. B.
C.
5．与5+6结果不相同的算式是 （ ）
A. 8+2
B. 4+7 C.
6+5
6．“4＋9 13”，比较大小，在 里应填的符号是（ ）
A. ＞
B. ＜ C. =
D. +
7．列式计算，正确的是（ ）
A.
4＋9=13(个) B. 9＋4=13(个)
C. 13－4=9(个) D. 9－4=5(个)
8．请你帮助小红把放错的物品找出来．（ ）
A.
B. C.
D.
9．3（ ）5-5
A. <
B. >
C. =
10．小明家后门朝北，前门朝( )
A. 东
B. 西
C. 南
11．多的是（ ）
A.
B.
二、填空题
12．画△，使它比〇多5个。
________
△共________个。
13．在括号了填上合适的数
8+________=13
8+________=16 8+________=12
________+6=14 ________+7=15
________+8=11
14．填出下面的作息时间。
15．17的个位上是________，十位上是________。
16．在横线上填上合适的数。
4+5=________
8-4=________
3+________=8
________-1=6
17．
________个
________个
________个
________个
18．5比4多________，3比5少________。
19．我
在班上的座位是第________排第________个。我前面有________名同学。后面有
________名同学。
20．一共有________人，前排有_____
___人，后排有________人；我们敬队礼时应举
________手。
三、解答题
21．一共有多少只？
22．填空。
23．买水果。
水果
文文有
3颗
轩轩有
10颗
一共有
（ ）颗
（ ）个
10个
6个
10个
（ ）个
19个
24．
25．把每组不同的圈出来。
（1）
（2）
（3）
（4）
26．把从右数的第3只海豚涂上绿色。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：小红和小东一共有7+7=14颗糖。
故答案为：B。
【分析】小红和小东一共有糖的颗数=小红有糖的颗数+小东有糖的颗数，
据此代入数据作
答即可。
2．C
解析： C
【
解析】把停车场原来停了的9辆汽车，和后来又开来了的5辆合起来，就是停车场现在
停了汽车的辆数.
正确的列式是9+5=14(辆),选C.
3．A
解析： A
<
br>【解析】【解答】把小红有的6张邮票，和小华有的9张邮票合起来,就是两人一共有邮票
的张数
.正确的列式是6+9=15(张),选A.
4．B
解析： B
【解析】【解答】解：A是6：55；B是6：00；C是7：00，最早开始的是6：00。
故答案为：B。
【分析】时针指向几或超过几就是几时，分针走一大格是5分，
根据时针与分针的指向确
定时刻并判断最早开始的时间即可。
5．A
解析： A
【解析】解：找计算结果不相同的算式，只有认真计算得出，题目
中5+6=11；A选项
8+2=10；B选项4+7=11；C选项6+5=11。
故答案为：A、8+2
6．C
解析： C
【解析】【解答】因为4＋9=13, 13=13, 所以选C.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
7．D
解析： D
【解析】【解答】从原来有的9个五角星里,去掉拿去的4个,就是剩下的个数,用减法计算
.
选D.
8．B
解析：B
【解析】【解答】图中扣子放错了，因为其他的都是球，而扣子不是.
9．B
解析： B
【解析】【解答】解：5-5=0，所以3＞5-5。
故答案为：B。
【分析】先计算出5-5的差，然后再比较大小即可。
10．C
解析：
C
【解析】【解答】前后相对，南北向对。
【分析】考查辨认方向。
11．A
解析： A
【解析】【解答】把一只蝴蝶和一只蜻蜓一一对应起来,最后蝴蝶有剩余,多余2只蝴蝶，就
是蝴蝶比蜻
蜓多，5只>3只；所以多的选A
【分析】比较物体的多少，用一一对应的方法.比较时,
一个对着一个比,谁有多余的部分,谁
就是多的,相反,另一物体就是少的
二、填空题
12．△△△△△△△△△△△；11【解析】【解答】6+5=11
（个）
△△△△△△△△△△△△共11个故答案为：△△△△△△△△△△△；11
【分析】
数一数可知○有6个要求画△使它比○多5个用加法求出△的个数
解析： △ △ △ △ △ △
△ △ △ △ △；11
【解析】【解答】6+5=11（个），
，
△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ ，
△共11个。
故答案为：△ △ △ △ △ △ △ △ △ △
△；11。
【分析】数一数可知，○有6个，要求画△，使它比○多5个，用加法求出△的个
数，然后
作图即可。
13．5；8；4；8；8；3【解析】【解答】因为13-8
=5所以8+5=13；因为16-
8=8所以8+8=16；因为12-8=4所以8+4=12；因
为14-6=8所以8+6=14；因为
15-7=8所以8+
解析：
5；8；4；8；8；3
【解析】【解答】因为13-8=5，所以8+5=13；
因为16-8=8，所以8+8=16；
因为12-8=4，所以8+4=12；
因为14-6=8，所以8+6=14；
因为15-7=8，所以8+7=15；
因为11-8=3，所以3+8=11.
故答案为：5；8；4；8；8；3.
【分析】根据题意可知，已知和与其中一个加数，求另一个加数，用和-
一个加数=另一个
加数，据此列式解答.
14．【解析】【分析】此
题主要考查了整时的认识钟面上分针指向12时针指向
几就是几时整据此解答
解析：
几时整，据此解答。
【解析】【分析】此题主要考查了整时的认识，钟面
上，分针指向12，时针指向几，就是
15．7；1【解析】【解答】17的个位上是7十位上是1故答
案为：7；1【分
析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数
字表示几个十据此解答
解析： 7
；1
【解析】【解答】 17的个位上是7，十位上是1。
故答案为：7；1。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的
数字表
示几个十，据此解答。
16．9；4；5；7【解析】【解答】解：4+5=9；8-4=4
；3+5=8；7-1=6故答案
为：9；4；5；7【分析】前两题根据加减法的计算方法直接计算；
后面两题用
和减去一个加数求出另一个加数用差加上减数
解析： 9；4；5；7
【解析】【解答】解：4+5=9；8-4=4；3+5=8；7-1=6
故答案为：9；4；5；7。
【分析】前两题根据加减法的计算方法直接计算；后面
两题用和减去一个加数求出另一个
加数，用差加上减数求出被减数。
17．3；3；
3；4【解析】【解答】解：看图可知：3个；3个；3个；4个故答
案为：3；3；3；4【分析】弄
清楚每种图形的特征然后认真数出每种图形的个
数即可注意数数时最好给每种图形做出标记
解析： 3；3；3；4
【解析】【解答】解：看图可知：
3个；
3个；
3个；
4个。
故答案为：3；3；3；4。
【分析】弄清楚每种图形的特征，然后认真数出每种图形的个
数即可。注意数数时最好给
每种图形做出标记。
18．1；2【解析】【解答】5-
4=1；5-3=2故答案为：1；2【分析】求一个数比
另一个数多几用减法计算；求一个数比另一个
数少几用减法计算据此列式解答
解析： 1；2
【解析】【解答】5-4=1；
5-3=2。
故答案为：1；2。
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；求一个数比另一个数
少几，用减法计
算，据此列式解答。
19．2；3；1；5【解析】【解答】解：我
在班上的座位是第2排第3个我前面
有1名同学后面有5名同学故答案为：2；3；1；5【分析】根据
自己在班上座
位的实际情况作答即可
解析： 2；3；1；5
【解
析】【解答】解：我在班上的座位是第2排第3个。我前面有1名同学。后面有5名
同学。
故答案为：2；3；1；5。
【分析】根据自己在班上座位的实际情况作答即可。
20．10；5；5；右【解析
】【解答】一共有10人前排有5人后排有5人；我们
敬队礼时应举右手故答案为：10；5；5；右【
分析】观察图然后数一数可知一
共有10人前排有5人后排有5人我们敬队礼时应举右手据此解
解析： 10；5；5；右
【解析】【解答】
一共有10人，前排有5人，后排有5人；我们敬队礼时应举右手。
故答案为：10；5；5；右.
【分析】观察图，然后数一数可知，一共有10人，前排有
5人，后排有5人，我们敬队
礼时应举右手，据此解答.
三、解答题
21． 6+8=14（只）
答：一共有14只。
【解析】【分析】左边有6只，右边有8只，用加法计算一共有多少只即可。
22．
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5个小格，<
br>分针走过每个大格是5分钟，观察第2个钟面，时针在2和3之间，分针指向9，应该是
2时45
分，从2时20分到2时45分，经过了多长时间，用减法计算；
观察第3个钟面，时针指向
数字3，分针指向12，时间是3时整，从2时45分到3时，
要求经过了多长时间，用减法计算，据此
列式解答.
23．水果
文文有
轩轩有
一共有
文文有梨子：10-6=4（个）；
轩轩有苹果：19-10=9（个）；
水果
3颗
10颗
13颗
4个
6个
10个
10个
9个
19个
【解析】【解答】草莓一共有：3+10=13（颗）；
文文有
轩轩有
一共有
颗数，据此列式解答；
3颗
10颗
13颗
4个
6个
10个
10个
9个
19个
【分析】根
据题意，要求草莓一共有几颗，用文文的草莓数量+轩轩的草莓数量=草莓的总
已知轩轩梨的个数与梨的
总个数，用梨的总个数-轩轩的梨的个数=文文的梨的个数，据此
列式解答；
已知文文的苹果个数与苹果总个数，要求轩轩的苹果个数，用苹果的总个数-
文文的苹果个
数=轩轩的苹果个数，据此列式解答。
24．
4-3+2=3
【解析】【分析】从图中看出，树上原来有4只小鸟，飞走了3只，又
飞来2只，那么现
在有小鸟的只数=原来有小鸟的只数-
飞走的只数+又飞来的只数，据此列式作答即可。
25． （1）解：
（2）解：
（3）解：
（4）解：
的；
（2）这一组中圆球是曲面围成的；
（3）这一组中只有一个长方体不同；
（4）这一组中只有圆柱体与其它三个不同。
【解析】【分析】（1）这组中只有
圆柱中包含有圆形，其它图形都是长方形或正方形围成
26．
序，据此解答。
【解析】【分析】此题主要考查了左、右的认识，从后往前的顺序就是数从右往左的顺