新人教版三年级下册数学期末复习知识点归纳及习题

余年寄山水
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2020年10月13日 15:50
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上海商学院分数线-西北师大附中网站

2020年10月13日发(作者:郭晓冬)



第一单元 位置与方向
1、早晨,太阳从( )方升起,傍晚,太阳从( )方落下.
(西北) 北 (东北)

西 东

(西南) 南 (东南)
(东与西)相对,(南与北)相对,
(东南与西北)相对,(西南与东北)相对。
面南左为东,面北左为西,面东左为北,面西左为南。
东、南、西、北按顺时针方向排列。
我国的“五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。
通常所说的八个方向:东、西、南、北、东南、西北、西南、东北。
3、会看简单的路线图,会描述行走路线。(做题时先标出东 南 西 北。)
一定写清楚从 哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。(在转弯处要
注意方向的变化)
判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点(观测点) 处画“米”字符号,再进行判断。
新 课 标 第 一 网
4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。
5、生活中的方位知识:
①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。
④风向与物体倾斜的方向相反。(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……)
举例:北雁南飞(燕子冬天从北方迁徙到南方)
西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方
我国地处北半球,树叶茂盛的一面是南方,树叶稀疏的一面是北方。
(一)、选择。w W w . x K b 1.c o M
1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B.不一定 C.不会
2.与北极星相对的方向是( ) 。 A.东 B.南 C.西
3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。
A.东南 B.西北 C.东北
4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。
A.东 B.南 C.西 D.北
5.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。
A.东 B.西 C.北
(二)、填空。
1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着
( )方。
2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。
(三)、判断,对的画“√”,错的画“×”。
1.人的影子在西方,太阳应在东方。( )
2.和西北相对的方向是西南。( ) 新课 标 第 一 网
3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( )
4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( )
(四)、应用题。



例1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么方向?


练习.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远?


例2.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东 走1步,现在小
娟在出发点的什么方向几步的地方?


练习.(探究 题)小明面向东向前走5步,左转向前走4步,再左转向前走5步,现在小明面向什么
方向?如果想尽快 回到原地,可以怎样走? X K b1 .C o m


练习.(开放题)李芳 与张林相邻,李芳东面有25名同学,张林西面有5名同学,这一排中一共有
多少名同学?
小花狗
小熊
小兔

小猫
一、看图在()里填上东、西、南、北。
1、小松鼠住在小兔的( )面;小猫住在小兔的( )面。
2、小鹿住在小兔的( )面;小熊住在小兔的( )面。
3、小熊住在小兔的( )面;小花狗住在小熊的( )面。
4、小兔住在小熊的( )面,住在小松鼠的( )面。
5、小花狗住在小猫的( )面,住在小熊的( )面。
X k B

小松鼠
小鹿
二、笑笑的房间如图:
床是靠( )面放

的,书橱是靠( )
面放的,电视机是在
房间的( )面。房
间南面是( )。






三、①教学楼在食堂的( )面,
食堂的( )面是实验楼。
②实验楼在食堂的( )面,
在花坛的( )面。
③操场在教学楼的( )面,
在实验楼的( )面。



第二单元 除数是一位数的除法
1、只要是(平均分)就用(除 法)计算。
2、除数是一位数的竖式除法法则:w W w .x K b 1.c o M (1)从被除数的(高位)除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前
两 位数。
(2)除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上。
(3)每求出一位商,余下的数必须比除数(小)。
(4)百位上的数除以一位数有余数时,要与( )位上的数合起来再除;十位上的数除以一位数有
余数时,要与( )位上的数合起来再除。
顺口溜:除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要
比除数 小。
四个字:商乘减落
3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6)
被除数中间有0,商中间不一定有0。如:302÷2=151
4、笔算除法:
(1)余数 一定要比除数小。在有余数的除法中:最小的余数是1;最大的余数是除数减去1;最小
的除数是余数加 1;
最大的被除数=商×除数+最大的余数; 最小的被除数=商×除数+1;
(2)除法验算:→ 用乘法
没有余数的除法 有余数的除法
被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数
商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数
被除数÷商=除数 (被除数-余数)÷商=除数
0除以任何不是0的数(0不能为除数)都等于0;0乘以任何数都得0;
0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。
5、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。
6、笔算除法时,哪一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就向后退一位再商。)
7、多位数除以一位数(判断商是几位数):
用被除数最高位上的数跟除数进行比较,当被除 数最高位上的数大于或等于除数时,被除数是几位
数商就是几位数;当被除数最高位上的数小于除数时, 商的位数就是被除数的位数减去1。
(一)、填空
1.48是2的( )倍,48是4的( )倍。
2.556÷7的商是( )位数,商的最高位在( )位上。
3.□÷6=28……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
4.在除法算式542÷□里,当□里填( )时,商是三位数;当□里填( )时,
商是两位数。
5.706÷7的商末尾有( )个0。
6.一辆汽车5小时行575千米,平均每小时行( )千米。
7.4□8÷4,要使商中间有0,且没有余数,那么□里最大应填( )。
(二)、解决生活中的数学问题。
例1、 有960瓶牛奶,如果每盒装6瓶,一共可以装多少盒?如果每盒装8瓶呢?



练习. 养鸡场这个星期共产生鸡蛋342千克,如果一个篮子只能装40千克,一共有8个篮子。够
装吗?


例2. 少年宫图书馆有515本故事书平均放在5个书架上,每个书架有多少本书?


练习. 4位老师带50名学生参观科技馆。票价是,成人每人8元,学生每人4元、团体票(10人< br>及以上)每人5元.怎样买票合算?


一、请你填一填。(第一题4分,其余每小题2分,共22分)
1、240÷3口算时可以这样想:240是( )个十,( )个十除以3等于( )个
十,也就是( );也可以这样想:3×( )=270,所以270÷3=( ) 。
2、180是3的( )倍,是6的( )倍,是2的( )倍,是9的( )倍。
3、 300是5 的( )倍;220的4倍是( )。
4、除数是一位数的笔算除法,要从被除数的( )算起。
5、 一个数除以5,商是35,余数最大是( ),这时被除数是( )。
6、 264÷4的商是( )位数。
7、 643÷3的商是( )位数,商是( ),余数是( )。
8、O27÷7,如果商是两位数,O里最大时( );如果商是三位数,O里最小填( )。
9、要验算767÷5=153······2是否正确,方法是:( )×( )+( )看
结果是否等于( )。
10、594÷6商的最高位是( )位,商是( )位数。
二、计算。(共48分)
1.直接写得数。(每小题1分,共10分)
46÷2= 270÷9= 396÷3= 357÷7= 84 ÷2=
2400÷8= 30×4= 184÷2= 84÷4= 69÷3=
3.列竖式计算。(每小题3分,共18分)w W w .X k b 1. c O m
86÷2= 78÷6= 435÷7= 756÷3= 665÷5= 773 ÷5=



4.计算并验算。(每小题5分,共20分)
98÷7= 328÷4=
验算: 验算:



948÷2= 574÷3=
验算: 验算:



三、解决生活中的数学问题。(每小题6分,共30分)
1. 一根电线长76米,每2米剪成一根,可以剪成几根?


2. 有84支花,如果每3支扎成一束,可以扎成多少束?每2束花插在一个花瓶里,需要多少个花
瓶?


3. 学校组织同学们进行春游活动,三年级全级共有325个学生参加,每辆客车坐40人,租8辆车
够吗?


4. 一则新闻有714个字,播音员正好3分钟播完,她平均每分钟读了多少字?


5. 男生有165人,女生有83人,每8人编成一个活动小组,可以编成多少个小组?


第三单元 复式统计表
复式统计图的特点:有利于数据的比较,更容易分辨相同项目的区别。
注意看表头,第一项表示横向,中间部分表示数量,第三项表示纵向。
一、填空。
1、期末考试,小刚的语文、数学、英语分别得97分、99分、92分。他三科的平均成绩是( )分。
2、109、225、170这三个数的平均数是( )。
3、两个数的平均数是150,其中一个数是130,另一个数是( )。X k B 1 . c o m
4、三年级(1)班抽9名同学测试体重,他们的平均体重是45千克,他们的总体重量是( ) 千克。
5、小明今年8岁,小强7岁,小红5岁,小刚和小明同岁,今年他们四人的平均年龄是( )岁。
二、选择题。请将正确答案的序号填在括号里。
1、求a、b、c三个数的平均数,列式是()。

1 a+b+c

2(a+b+c)×3

3(a+b+c)÷3
2、648÷8商的个位上是( )。

1 8

2 1

3 0
3、小英跳绳前3次共跳了87下,后2次跳了78下,这5次跳绳的平均数是( )下。新 课


1 33

2 39

3 43
4、几个数的平均数( )其中任何一个数。

1 大于

2 小于

3 不确定是否大于或小于
5、一个数比39多了28,那么这个数与39 的平均数是( )。


1 39

2 53

3 58
三、判断。对的在括号里打“√” ,错的打“×” 。
1、平均数能够反映一组数据的整体情况。 ( )
2、求平均数用到公式:总数量÷总份数=平均数。( )
3、不会游泳的小丽想过一条的平均水深1.2米小河,身高为1.6米的她过河一定安全。
( )
4、三(1)班男生平均身高是135厘米,女生平均身高是140厘米,每个女生一定比每个男生高。



( )
5、求得1、18,19,20,21,22五个数的平均数是20 。 ( )
四、用竖式计算下列各题。新 课 标第 一 网
475÷5= 392÷2= 756÷7= 948÷4=



846÷9= 217÷7= 684÷4= 966÷6=



五、分析数据,解决问题。
1、水果店5天的苹果销售量如下:






星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

(1)星期( )的销售量最好,共卖出( )筐。
(2)星期二与星期四的销售量相差( )筐。
(3)平均每天的销售量是( )筐,我是这样算的:

2、将统计图补充完整,再回答问题。新 课 标第 一 网







(1)他们五个人中( )最有可能入学校游泳队。
(2)这五个人的平均成绩是( )秒
(3)从统计图中还知道什么?



3、甲种饼干第一季度销售量统计图 乙种饼干第一季度销售量统计图
200
180
160
140
120
100
80
60
40
20
0
一月二月三月
240
220
200
180
1 60
140
120
100
80
60
40
20
0
一月二月三月






(1)甲种饼干第一季度平均每月销售量是多少? X K b 1. C o m

(2)乙种饼干第一季度平均每月销售量是多少?

(3)哪种饼干月销售量最多?多多少? 新-课 -标- 第- 一-网

(4)你还能提出什么问题?并且解决你所提出的问题。

第四单元 两位数乘两位数
1、两位数乘两位数,积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。
2、口 算乘法:整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果
后面添上几 个0。
3、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。
→(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)
4、有大约字样的一般要估算。注意:
5、凡是问够不够,能不能等的题目,都要三大步:①计算、②比较、③答题。别忘了比较这一步。
6、笔算乘法:相同数位对齐,先用乘数( )的数去乘另一个乘数每一位上的数,得数的末位和
乘数的( )对齐;再用乘数( )的数去乘另一个乘数每一位上的数,得数的末位和乘数的( )
对齐;然后把两次乘得的( )相加。三个字:乘乘加
7、相关公式: 因数×因数=积 积÷因数=另一个因数
运算顺序:先乘除,再算加减;同级运算,应从左往右按顺序计算;如果有括号,要先算括号内的。
8、解决问题时,抓住两个一倍数用连乘,或者找到两次平均分用连除。
求单位数量,再求几个单位数量。
把一个总量平均分,再平均分。(总量固定不变)
总量÷单位数量=份数 总量÷份数=单位数量 份数×单位数量=总量
一、算一算。(共26分)X|k | B | 1 . c|O |m
33×30= 20×20= 10×70= 20×60= 200×3= 22×40=
30×50= 300÷5= 24×3= 400÷8= 3500÷7= 12×30=
31×19≈ 62×42≈ 88×37≈ 91×22≈
2、笔算。 34×12= 89×46= 76×18=



二、填一填。(共21分)
1、两位数乘两位灵长的积可能是( )位数,也可能有是( )位数。
2、20与40相乘,可以先算( )×( )=( ),再在得数末尾添个( )即可。
3、37个25相加的和是( ),26的14倍是( )。
4、估算82×19时,可以把82看成( ),把19看成( ),所以82×19≈( )。
5、25×40和积的末尾有( )个0。X K b1 .C o m
6、小飞要买6要书,每本18元。小飞大约要带( )元钱。
7、如果两个因数同时扩大2倍,积会扩大( )倍。
8、口算32×30,先算( )×( )=( ),然后在得数后面添( )个0,得数是( ),
所以32×30=( )。
三、仔细推敲,分辨是非。对的打“√”,错的打“×”。(6分)
( )1、任何数和1相乘都得1。
( )2、一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾也有一个0,积的末尾一定只有两个0。
( )3、38×69的积是四位数。
( )4、24×50=25×40。
( )5、估算的结果都比实际计算的结果大。
( )6、水果店运来29箱苹果,运来的梨子是苹果的20倍,运来的梨子大约是600箱。
四、反复比较,慎重选择。(10分)
1、与25×30得数相等的算式是( )。 A、25×3000 B、250×3 C、2500×3
2、在下面的竖式里,48表示( )。
A、48个一
B、48个十
C、48个百


3、一个因不变,另一个因数扩大20倍,积( ) A、不变 B、扩大20倍 C、扩大400倍
4、45×23( )23×54。 A、> B、< C、=
5、王师傅每天生产零件25个,他八月份共生产零件( )个。
A、750 B、775 C、700
五、不笔算,你能快速连对吗?(8分)
54×34 1118 54×14 1350
26×43 1836 45×30 756
26×18 1600 81×27 468
25×64 468 26×18 2187
六、解决问题。(29分)
1、一列火车挂了24节车厢,每节车厢可以坐62个人,这列火车一共可以坐多少人?(4分)


2、小明上午7时和妈妈乘火车去姥姥家,晚上7时才到姥姥家,火车每小时行120千米 。小明家
离姥姥家有多少千米?(4分)X K b1 .C o m




3、(4分)

我这个星期卖了26箱
冰棍。
王叔叔这个星期卖了多
少根?



4、图书馆有550套 图书,已经分给14个班级,平均每班分到25套,一共分出多少套?还剩多少
套?(4分)X k B 1 .

5、一共卖了多少钱?(4分)

每套12张,
售价24元。

今天卖出56套风
光明信片。



6、(9分)

18元 34元 26元
(1)学校买回25本《科学》和17本《哈利.波特》一共要多少钱?


(2)买16全《学生字典》,600元够吗?


(3)你能提出一道数学问题并解答吗?

第五单元 面 积
1、物体的(表面)或封闭图形的(大小),就是它们的面积。
封闭图形一周的长度叫(周长)。长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。



2、比较两个图形面积的大小,要用统一的(面积单位)来测量。
3、①边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米;
②边长1分米的正方形,面积是1平方分米;
③边长1米的正方形,面积是1平方米;
4、长方形:长方形的面积=长×宽 长方形的周长=(长+宽)×2
求长:长=长方形面积÷宽 已知周长求长:长=长方形周长÷2-宽
求宽:宽=长方形面积÷长 已知周长求宽:宽=长方形周长÷2-长
正方形:正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=边长×4
边长:边长=正方形面积÷边长 已知周长求边长:边长=正方形周长÷4
5、长度单位之间的进率:1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米
6、周长相等的两个长方形,面积不一定相等。面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。
7、在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米(指甲盖)、1
平 方分米(手掌、电脑A盘或电线插座)、1平方米(教室侧面的小展板)。
8、区分长度单位和面积单位的不同:长度单位测量线段的长短,面积单位测量面的大小。
9、测量较小物体的面积用( )作单位,测量稍大物体的面积用( )作单位,测量
较大物体的面积用( )作单位;常用的面积单位有(平方厘米、平方分米 、平方米)。测
量房间、菜园、教室、操场的面积通常用平方米为单位 。
(二)长方形、正方形的面积计算
1、归类:
什么样的问题是求周长?(缝花边、 围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长
度等等)
什么样的问题是求面积 ?或与面积有关?(课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配
玻璃、给课桌配桌布、洒水车 洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺
地砖、裁手帕等等)
2、长方形或正方形纸的剪或拼。
有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与 周长。从一个图形中(通常是长方形)
剪掉一个图形(最大的正方形等)求剪掉部分的面积或周长、求剩 下部分的面积或周长。要求先画
图,再标上所用数据,最后列式计算。
3、刷墙的(有的中间有黑板、窗户等):求要用到的面积等于大面积减去小面积。
6、面积单位换算:1平方米 = 100平方分米 相邻两个常用的面积单位之间的进率是 100 。
高级单位============低级单位
1平方米= 100平方分米 1平方分米 = 100平方厘米 1平方米 = 10000平方厘米
百米Hm 1hm⒉=1公顷=10000平方米
一、 填一填。(共33分)
1、物体的( )或封闭图形的( ),叫做它们的面积。
2、这几个图中(每个□代表1平方厘米),面积最大的是( ),



面积最小的是( )。
3、一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是( )分米。
4、一块正方形彩纸的面积是36平方厘米,那么它的边长是( )厘米。
5、相邻两个常用的长度单位之间的进率是( ),相邻两个常用的面积单位的进率是( )。
6、边长是1米的正方形,面积是1( ),也是100( )。
7、一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,它的周长是( ),面积是( )。
8、一块长方形的果园的长是400米,宽是300米,它的面积是( )平方米。
9、22平方分米=( )平方厘米 4000平方厘米=( )平方分米
2600厘米=( )分米 5平方米=( )平方分米 500平方分米=( )平方米
10平方分米=( )平方厘米 300平方分米=( )平方米=( )平方厘米
500平方厘米=( )平方分米 9平方米=( )平方分米

10、用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形,这个长方形的周长是( )厘米。面积是(
11、填上合适的单位。
游泳池的面积约1250( ) 字典厚5( )
大树高16( ) 练习本封面的面积大约是3( )
课本的封面是240( ) 我国最长的河流长江全长是6300( )
一间卧室的面积约为22( ) 一张报纸的面积约为44( )
亚洲的面积约为4347万( ) 一个手榴弹约重700( )
12、在○里填上“>”“<”或“=”。m
16平方米○160平方分米 3400平方厘米○34平方米
二、仔细推敲,分辨是非。对的打“√”,错的打“×”。(12分)
( )1、60厘米的一半是3分米。
( )2、一个教室的占地面积约为54平方分米。
( )3、一电脑桌的边长是9平方分米。
( )4、边长4米的正方形,它的周长和面积相等。
( )5、数学书封面的面积大约是5平方分米。w W w .x K b 1.c o M
( )6、一个长方形长是25厘米,面积是1平方分米。
三、反复比较,慎重选择。(10分)
1、一个正方形的面积是1平方米,周长是( )。 A、1米 B、4米 C、4平方米
2、一个正方形的边长扩大2倍,面积扩大( )倍。 A、2 B、4 C、8
3、60平方米=( )平方分米。 A、6 B、600 C、6000
4、三(1)班教室地面面积是48( )。 A、平方米 B、平方分米 C、米
5、电线杆高约是15( ) A、平方米 B、平方分米 C、米
6、 如图,一个长方形被分成甲乙两部分,则( )。



A、甲乙两部分面积和周长都相等
B、甲乙两部分周长相等,面积不相等http:w ww. xkb1. com
C、甲乙两部分面积相等,周长不相等
6.一个长方形长20分米,宽5分米,它的面积是( )
A、100分米 B、60平方米 C、1平方米



7、一块橡皮的表面约为4 ( ) A、平方分米 B、平方厘米 C、平方米
8、用两个相同的正方形拼成一个长方形,两个正方形的周长的和( )
A、与长方形的周长相同 B、比长方形的周长长 C、比长方形的周长短
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四、根据图形计算。(共9分)
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1、计算下面各图形的周长和面积。
(1) (2)
2、求阴影部分的面积。(单位:米)


六、解决问题。(34分)X K b 1.C o m
1、小丽绕一正方形的操场跑了1周共400米,这个操场的面积是多少平方米?


3、一辆播种机,每分钟行驶50米,播种的宽度是3米。播种机工作1小时能播种多少平方米?

4、教室右面的墙壁长是8米,宽是4米,墙上有两扇窗户,每扇 窗户的面积是5平方米。现在要
粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米?


5、王大伯要沿着一面墙围一个鸡舍,鸡舍的长是23米,宽是15米(如图)。需要篱笆多少米?< br>面积是多少平方米?(4分)w W w .X k b 1. c O m

6、一个长方形的游泳池,长60米,宽30米,要地池底铺面积为9平方分米的方砖,需要多少块?


7、一块正方形果园的四周围上了长68米的篱笆,这块正方形果园的面积是多少平方米?
8、、教室窗户的长是25分米,宽是20分米。 (1)它的面积是多少平方分米?合多少平方米?
新 课 标 第 一 网

(2)如果在窗户的四周贴上一条彩带,这条彩带的长是多少?



3、有一块正方形地砖,周长是24分米,它的面积是多少平方分米?


4、一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米,洒水车行驶6分钟,能给多大的地面洒上水?


5、求实线部分的面积和周长各是多少?
面积:
2厘米
3厘米

6厘米



10厘米
周长:


第六单元 年、月、日
1、重要的日子:1月1日 元旦节,3月8日妇女节,3月12日植树节,5月1日劳动节,5月4日青年节,
6月1日儿童节,7 月1日建党节,8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。
2、一、三、五、七、八、 十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,
闰年二月把一加。
3、一年分四季度,每3个月为一季度。一年分为上半年、下半年。一个月分为上旬、中旬、下旬。
一、二、三月是 第一季度(平年有90天,闰年有91天)
四、五、六月是 第二季度(有91天)
七、八、九月是 第三季度(92天)
十、十一、十二月是 第四季度(有92天)。
平年上半年181天,闰年上半年182天,下半年都是184天。
上旬10天 中旬10天 下旬可能8天、9天、10天、11天
4、求有多少个星期?用天数÷7。→ 如:31天 31÷7=4(个)……3(天)
平年一年有52个星期零1天,闰年一年有52个星期零2天。
5、判断平年、闰年的方法:
① 一般用公历年份÷4,正好余数是0,就是闰年;
② 公历年份是整百的÷400,余数是0,就是闰年。被除数去掉两个零除以4,余数是0,就是闰年。
公历年份是整百的闰年有:1200年,1600年,2000年,2400年;
6、经过的天数的计算:公式→结束时间—开始时间+1=经过的天数;
结束时间—(开始时间-1)=经过的天数
(二)24计时法X K b 1.C o m
1、普通计时法转化为24时计时法:(总结)
①从凌晨0时到中午12时,时刻相同,去掉时刻前的时间限制词。
②下午1时到晚上12时,时刻加上12,并去掉时刻前的时间限制词。
2、24时计时法转化为普通计时法:
①从凌晨0时到中午12时在时间前加上凌晨、早上或上午等时间限制词。



②13时到24时,用时刻减去12,再加下午、傍晚或晚上等时间限制词。
3、终点时刻—起点时刻=经过时间 起点时刻+经过时间=终点时刻
终点时刻- 经过时间=起点时刻 时刻—时刻=时间段
4、时间单位进率:1世纪=100年 1年=12个月 1天=24小时 1时=60分 1分=60秒
一、填一填:(23分)
1、2000年全年有( )天,二月是( )天。闰年二月有( )天,平年二月有( )天。
3、一年中有( )个大月,( )个小月。每年的五月份有( )天,合( )个星期零( )天。
5、玲玲满20岁时,才过第五个生日,她是( )月( )日出生的。
6、24时是普通计时法的( )时,也是第二天的0时。今年的二、三、四月一共有( )天。
7、如果今天是五月二十二日,再过( )天就是六一儿童节。
8、星期六的晚上,小华10:00睡觉,第二天早上8:00起床,她一共睡了( )小时 。
9.刘叔叔已经28岁了,只过了7个生日,他是( )月( )日出生的。李明今年6月满12岁,
他是( )年出生的。
11、用24时计时法表示下列时间:
上午8时( ) 晚上8时( ) 傍晚6时( )
早晨6时30分( ) 中午12:05( ) 深夜11:50( )
二、想一想,下面每句话对吗?请判一判。18分)
1、面积相等的两个长方形,周长也一定相等。…………………… ( )
2、今年是平年,全年一共有366天。 ( )
3、早上9:30用24时计时法表示是21:30。 ( )
4.小江去外婆家住了7、8两个月,一共住了62天。 ( )
5、24时是深夜的12时,也是第二天的0时。 ( )
6、边长是4米的正方形,它的面积和周长相等。…………………… ( )
7、一个长方形长60分米,宽5米,它的面积是300平方米。………( )
8、边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。…………………( )
9、相邻的面积单位之间的进率是100。…………………………… ( )
三、选一选。(16分) X|k | B| 1 . c|O |m
1、下面月份是31天的是( )。 A 1月、3月 B 4月、5月 C 9月、10月
2、每一年的下半年都是( )天。 A 180 B 184 C 182
4、下面公历年份是闰年的是( )。 A 2004 B 2005 C 2006
5、明明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了( )小时。
A 9 B 10 C 8
第七单元 小数的初步认识
1、比较两个小数的大小,先比较小数的整数部分, 整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比
较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起,十 分位上的数大的小数就大;十分位上的
数相同的,再比较百分位上的数,以此类推。
2、计算小数加、减法时,一定要先对齐小数点再相加、减。
3、分母是10的分数写成一位 小数,分母是100的分数写成两位小数,分母是1000的分数写成三位小
数。
4、小数读写法:① 读法→汉字形式;② 写法→阿拉伯数字。
5、小数不一定比整数小。两个小数之间的小数有无数个。|课 | 标|第 |一| 网



第八单元 数学广角----搭配
1、搭配数字(3选2:两位数、4选3:三位数):先确定高位的数
2、搭配衣服(点心饮料……):衣服数×裤子数
3、比赛、握手: 画图、确定比赛队伍数量-1 连续递减的几个数 相加
一、直接写出得数:(9分)
3.2+6.3 = 2.5+2.8 = 5.8+2.2 = 6.4+2.6 = 3.8-2.7 =
7.4+1.6 = 9.5-7.5 = 6.2-2.3 = 1.7+8.3 =
二、笔算(24分)X k B 1 . c o m
0.7+0.8 0.3-0.2 5+8.7 10.4-8.7


10-5.5 4.1-3.3 16.7-2.4 4.8+5.2


三、在○里填上“>”“<”或“=”。(9分)w W w .x K b 1.c o M
0.6○0.7 0.32○0.23 0.65○0.35 0.3元○0.05元 1元○0.99元
3.6○0.08 0.36○0.26 2.05○0.52 2.3米○2.35米
四、动动脑,填一填。(25分)
1.爸爸的身高是一点七四米,写作( )米; 体重是60.5千克,读作( )千克。
2、8分米是1米的
( )( )
,是 米,写成小数是( )米。
( )( )
3、提高练习:
从2、4、9中任意选出2个数:
这两个数组成的两位数可能是:
这两个两位数相加,和可能是:
4、在百米赛跑中,4个同学的成绩是:
小强(15.5秒)小明(14.9秒)小刚(15.05秒)小华(16.12秒)
第一名 第二名 第三名 第四名
( ) ( ) ( ) ( )
5、读出下面商品的价钱。


12.5元 9.65元 30.50元
( ) ( ) ( )
6、写出画线的小数。
小青的跳远成绩是一点五二米:_____米。 土星绕太阳转一周需要二十九点四六年:_____年
7、6厘米是

米,还可以写成( )米。

0.68元表示( )元( )角( )分 8.36米表示( )米( )分米( )厘米。
8、把盐、糖、味精三种调味品倒入右边的调味盒中,有( )种不同的倒法。




9、每两个人进行一场比赛,一共要比( )场。

10、用1、3、5三张卡片,每次拿两张组成一个两位数,可以组成( )个不同的两位数,其
中最大的数是( ),最小的数是( )。
五、选择正确答案的序号填在括号里。(8分)
1、南京长江大桥全长六点七七二千米写作:( )
①6772 千米 ② 67.72 千米 ③6.772千米 ④ 677.2千米
2、青蛙5天吃455只害虫,啄木 鸟每天吃565只害虫,啄木鸟每天比青蛙多吃多少只害虫?算式
是( )X K b1. C o m①455×5-565 ②455÷ 5+565 ③ 565-455÷5
3、下面( )图中的阴影部分表示0.3。

4、一根长1米的绳子,用去了62厘米,还剩( )
A、48厘米 B、0.38米 C、38米
六、判断。(共10分)
1、两位小数比一位小数大。………………………………………… ( )
4
2、
10
写成小数是0.04。………………………………………………( )
3、7角是0.7元。………………………………………………… ( )
4、计算小数加减法时要对准小数点。……………………………………( )
5、明明从家到学校往返一次需要8分钟,他平均每分钟行50米,学校离他家有400米。( )
七、解决问题:(23分,第一题5分,后面每题6分)
1、希望小学的同学修理桌椅节 约了40.2元,装订图书比修理桌椅少节约了3.7元。装订图书节约
了多少元?
2.小虎 早上从家到学校上学,要走1.3千米,他走了0.3千米后发现没有带数学作业本,又回家去
取。这样 他比平时上学多走了多少千米?

3.苏果超市运来哈密瓜0.4吨,西瓜比运来的哈密瓜多2.7吨,两种瓜一共运来多少吨?

4.修一条公路,已经修好了34.5千米,剩下的比修好的少13.6千米,这条公路全长多少千米?

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