小学三年级下册数学期末考试试卷分析
亲爱的英文翻译-祝福高考
小学三年级下册数学教学工作总结
小学三年级下册数学期末考试试卷分析
一、试题分析：
本次质量检测试卷的整个难易程度适中，题量合适，注
重基础知识，
考察的知识面广，题目的形式多样，实际运用
较好，符合新课标的要求，是一份比较好的检测学生双基知
识的试题，为今后的教学起到了一定的导向作用。试题的编
制即侧重于对数学基础知识的考查，
同时部分试题蕴涵了对
学生运用数学知识解决生活实际问题能力等数学知识综合
运用水平的考查
，缺少动手操作题是唯一的遗憾。试卷有以
下几个特点：
1、题型多样。包括填空题、选择题、计算题（口算、
笔算）、应用题等；
2、综合
运用性强。一道题目不仅考查一个知识点，而
是考查有联系并且易混淆的多个知识点。目的是要求学生能
融合贯通，全面分析并掌握所学知识。
3、注重计算能力的考查，测试学生是否有扎实的基本
知识和熟练的运算能力。整套试卷，不但计算量大，而且范
围广，分布于填空、选择、口算、竖
式计算、解决问题中。
4、注重运用，有一定灵活性。
5、贴近生活，注重考查学生的生活经验在数学中的应
用。
二、学生答题情况及分析
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小学三年级下册数学教学工作总结
优点：全班
卷面达到了干净整洁，书写漂亮。基础知识
掌握扎实，成绩良好。计算题较好。不足：通过看卷子，我<
br>们找到了下面问题：
1、学生缺乏良好的考试习惯，自己检查错误的能力有
待加强。如
：填空题中一些基本的题目出错；计算题竖式正
确，答案填错；应用题抄错数。
2、学生马虎现象严重：单位名称落写，横式不写得数，
有5人小数计算没有验算等。
3、课上听讲不好，对两步计算的应用题目的理解能力
需要继续提高。
三、改进措施：
1、教师及时反思进行详细卷面分析针对每个学生进行
分析。指点不足，鼓励差生。
2、利用假期狠抓学生举一反三能力的培养。
3、继续培养学生良好的学习习惯，包括分析能
力、计
算能力、认真检查能力。从最后一名学生抓起.及时反馈，
及时补差。
4、
加强与家长的联系，及时沟通，共同努力，提高学
生综合素质.
5、
利用假期留分层次作业，让每个学生在假期知识有
衔接,能力有提高。
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