工作任务表-小桔灯读后感

人教版数学四年级下册期末卷
2

一、填空

1.
两个数相乘，交换因数的位置，它们的积
________
。

2.58+47+42=47+(58+ ________)
3.0.5
里面有
________
个十分之一，
0.64
里面有
______ __
个百分之一。

4.
把
365.8
缩小到原数的

，只要把这个数小数点向
____
移动
___
位就可以，结果是
( )
。

5.
不改变数的大小，把
0.7
改写成小数 部分是三位的小数是
________
。

二、判断
1.
小数的末尾添上
“0”
或去掉
“0”
，小数的大小不变。< br>
（

）

2.
顶角是
60°
的等腰三角形是等边三角形。

（

）

3.
小数加减法与整数加减法一样，都是相同数位对齐。

（

）

4.
一个等边三角形的边长是
0.1
米，周长是
3
分米。

（

）

5.(14×8)×125=14×125+8×125
（

）

三、选择

1.
自行车的三角架之所以做成三角形，其中很重要的原因就是利用三角形的（

）这个特性。

A.
内角和是
180° B.
稳定性
C.
容易变形

2.37×125×8=37×(125×8)
这是根据（

）。

A.
乘法交换律
B.
乘法结合律
C.
乘法分配律

3.
从前面看

，看到的形状是（

）。

A. B. C.
4.
在一个三角形 里，如果一个最小的角是
45.5°
，那么这个三角形是（

）。

A.
锐角三角形
B.
钝角三角形
C.
无法判断

5.5
名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明
l88< br>厘米、小刚
2.05
米、小枫
2.1
米、晨晨
l90
厘米、小雨
203
厘米。得第一名的是（

）。

A.
小雨
B.
小枫
C.
小刚

四、计算

1.
直接写出得数。
1-0.09=________ 0.82+0.18=________ 0.65-0.5=________
7.2÷100=________ 0.6×100=________ 4.3÷10=________ 44×101=________
78+ 222=________ 23×4+27×4=________
2.
计算并验算

（
1
）
4.56+3.94=
（
2
）
9.23-5.67=


验算：

验算：



3.
用小数计算。

（
1
）
12
千克
650
克
-8
千 克
95
克

（
2
）
7
米
6
厘米
+2
米
4
分米

4.
用简便方法计算。

32×125
（
1
）
2.39+14.4+0.61
（
2
）
25×


五、动动手

1.
在下面点子图中分别画一个等腰锐角三角形，一个等腰直角三角形和一个等腰钝角三角
形。

2.
画出轴对称图形。

3.
将图形先向右移
5
格，再向下移
3
格。

六、解决问题。

1.
饲养员小王在家里养了鸡和兔共
40
只，它们一共有
108
只脚。小王家的鸡、兔各有多少
只
?





2.
赵阿姨带了
50
元钱，想要购买
2
只同型号的杯子，她可以怎样买
?
还剩多少
钱?




3.
根据统计图回答下面的问题。

（
1
）参加哪个小组的 男生人数最多
?
参加哪个小组的
女生人数最少
?

（
2
）参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少多
少人
?

（
3
）参加课外兴趣小组的一共有多少人
?

答案解析部分

一、填空

1.
【答案】不变

【考点】乘法交换律

【解析】【解答】两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。

故答案为：不变

b=b×a
。

【分析】乘法交换律：两 个数相乘，交换因数的位置，积不变。用公式表示为：
a×
2.
【答案】
42
【考点】加法交换律，加法结合律

【解析】【解答】
58+47+42=47+58+42=47+(58+ 42)
故答案为：
42
【分析】
58+47+42=47+58+42
运 用了加法交换律，
47+58+42=47+(58+ 42)
运用了加法结合
律。

3.
【答案】
5
；
64
【考点】小数的读写、意义及分类

0.1=5
（个），
0.64÷0.01=64
（个）

【解析】【解答】
0.5÷
故答案为：
5
、
64
【分析】求一个数里面有几个几，用除法。

4.
【答案】左；三；
0.3658
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律

【解析】【解答】把
365.8
缩小到原数的
结果是
0.3658
故答案为：左、三、
0.3658
【分析】缩小到原数的，就是除以
100 0
，除以
1000
就是把这个数的小数点向左移动三
，只要把这个数的小数点 向左移动三位就可以，
位。

5.
【答案】
0.700
【考点】小数的性质及改写

【解析】【解答】
0.7=0.700
故答案为：
0.700
【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉
0
，小数的大小不变。

二、判断

1.
【答案】正确

【考点】小数的性质及改写

【解析】【解答】小数的末尾添上
“0”< br>或去掉
“0”
，小数的大小不变。说法正确。

故答案为：正确

【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉
0
，小数的大小不变。

2
【答案】正确

【考点】等腰三角形与等边三角形
< br>2=60°
【解析】【解答】（
180-60
）
÷
，是等边三 角形，本题说法正确。

故答案为：正确

-60°=120°
【分 析】顶角是
60°
，两个底角是
180°
，等腰三角形的底角相等，每个底角 都是
120°÷2=60°
，是等边三角形。

3
【答案】正确

【考点】整数的加法和减法，小数的加法和减法

【解析】【解答】小数加减法与整数加减法一样，都是相同数位对齐。本题说法正确。

故答案为：正确

【分析】竖式计算小数或整数的加减法时，都是先把相同数位对齐， 然后满十进一，退一当
十进行计算。

4.
【答案】正确

【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的周长

3=3
（分米），本题计算正确。

【解析】【解答】
0.1
米
=1
分米，
1×
故答案为：正确

10=1
分 米，等边三角形周长
=
等边三角形的边长
×3
。

【分析】
0.1
米
×
5.
【答案】错误

【考点】乘法结合律，乘法分配律

8)×125=14×125
），本题计算错误。

【解析】【解答】正确的 是：
(14×
（
8×
故答案为：错误

8)×125=14 ×125
），应用的是乘法结合律；
(14+8)×125=14×125+8×125
，应【分析】
(14×
（
8×
用的是乘法分配律。

三、选择

1.
【答案】
B
【考点】三角形的特性

【解析】【解答】自行车的三角架之所以做成三角形， 其中很重要的原因就是利用三角形的
稳定性这个特性。

故答案为：
B 【分析】三角形的特性：三角形具有稳定性，应用与生活中有三角铁，电线杆，固定座椅
等。

2.
【答案】
B
【考点】乘法结合律

125×8=37×(125×8)
这是根据乘法结合律

【解析】【解答】
37×
故答案为：
B
【分析】乘法结合律：三个 数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。用
b
）
×c=a×c）。

字母表示为（
a×
（
b×
3.
【答案】
A
【考点】从不同方向观察物体和几何体

【解析】【解答】从前面看，看到的形状是

故答案为：
A
【分析 】从前面看，看到三竖列，第一竖列有
1
个正方形，第二竖列有
1
个正方形， 第三竖
列有
2
个正方形。

4.
【答案】
A
【考点】三角形的分类，三角形的内角和

【解析】【解答】在一个三角形里， 如果一个最小的角是
45.5°
，那么这个三角形是锐角三角
形

故答案为：
A
【分析】最小的角是
45.5°
，那么与第二小的角 的和大于
90°
，最大的角就小于
90°
，这个三
角形就是锐角三角 形。

5.
【答案】
B
【考点】小数大小的比较，长度的单位换算

100=1.88
（米） ，
190÷100=1.9
（米），
203÷100=2.03
（米）

【解析】【解答】
188÷
2.1
米＞
2.05
米＞< br>2.03
米＞
1.9
米＞
1.88
米，小枫
2.1< br>米最远，得第一名的是小枫。

故答案为：
B
【分析】先把厘米除以
100
化为米，然后比较
5
个小数的大小，
2.1
最大，说 明小枫是第一
名。

四、计算

1.
【答案】
0.91
；
1
；
0.15
；
0.072
；
60
；
0.43
；
4444
；
300
；
2 00
【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，小数的加法和减法，小数乘法，小数除法

【解析】【解答】
1-0.09=0.91 0.82+0.18=1 0.65-0.5=0.15
7.2÷100=0.072 0.6×100=60 4.3÷10=0.43
44×101=4444 78+ 222=300 23×4+27×4=200
【分析】小数加、减法的计算法则：

计
算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，

再按照整数加、减法的法则进 行计算，最后在
得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（得数的小数部分末尾有
0
， 一般要把
0
去掉）；
除以
10
，小数点向左移动一位，除以
100
，小数点向左移动二位，乘以
100
，小数点向右移
动二位。

2.
【答案】（
1
）解：

（
2
）解：

【考点】小数的加法和减法

【解析】【分析】竖式计算小数加减法时，小数点要对齐，满十进一，借一当十；验算时，
加法用减法进 行验算，减法用加法进行验算。

3.
【答案】（
1
）解：
4.555
千克

（
2
）解：
9.46
米

【考点】质量的单位换算，长度的单位换算

1000
）千克
-
（
8+95÷1000
）千【解析】【解答】（
1
）
12
千克
650
克
-8
千克
95
克
=
（
12+650÷
克
=12.65
千克
-8.095
千克< br>=4.555
千克

100
）米
+
（
2+4 ÷10
）米
=7.06
米
+2.4
米
=9.46
米

（
2
）
7
米
6
厘米
+2
米
4
分米
=
（
7+6÷
故答案为：（
1
）
4.555
千克（
2
）
9.46
米

【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率。

4.
【答案】（
1
）解：
17.4
（
2
）解：
600
【考点】加法交换律，加法结合律，乘法分配律

2.39+1 4.4+0.61=14.4+2.39+0.61=14.4+3=17.425×4+125×4=
【解析】【解答】（
1
）（
2
）（
25+125
）
×4=150×4=600
故答案为：（
1
）
17.4
（
2
）
600
【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。用公式表示为：
a+b=b+a
；加
法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加。和不变，这叫做加法
结合律。用字母表示为
(a+b)+c=a+(b+c)
；乘法分配律：

两个数的和同一个数相乘，等于把
(b+c)
两个加数分别同这个数相乘，再把两个 积加起来，结果不变。用字母表示为
a×
=a×b+a×c
。

五、动动手

1.
【答案】

【考点】三角形的分类

【解析】【分析】等腰锐角三角形是三角形的两条边相 等，最大的角是锐角，等腰直角三角
形是三角形的两条边相等，最大的角是直角，等腰钝角三角形是三角 形的两条边相等，最大
的角是钝角。

2
【答案】解：

【考点】作轴对称图形

【解析】【分析】
轴对称的画法：
数 出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另
一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连 结各点。

3.
【答案】解：

【考点】作平移后的图形

【解析】【分析】把图形中的所有的点都向右平移
5
格，然后连接各点；再把图形中的 所有
的点都向下平移
3
格，然后连接各点。

六、解决问题。

1.
【答案】解：鸡：
(4×40-108) ÷(4-2)=26(
只
)
兔：
40-26=14(
只
)

【考点】鸡兔同笼

4=160
只脚，减去实际的108
只脚，等于【解析】【分析】假设
40
只都是兔子，一共有
40×
多出的
160-408=52
只脚，为什么多出了
52
只脚，原因就 是把鸡当成兔算了，一个鸡多算了
4-2=2
只脚，用多的脚数
÷2=26
只 ，就表示鸡有
26
一只多算的脚数
=
鸡的只数，列式为：
52÷只，兔有
40-26=14
只。

2.
【答案】解：
5 0-9.5×2=50-19=31
（元）
50-14.7×2=50-29.4=20.6< br>（元）
50-23.2×2=50-46.4=3.6
（元）

答：可 以买
2
只
9.5
元的，剩余
31
元。可以买
2只
14.7
元的，剩余
20.6
元。可以买
2
只
23.2
元的，剩余
3.6
元。

【考点】整数、小数复合应用题

2=
剩下的钱数。

【解析】【分析】总钱数
50
元
-
杯子的单价
×
3.【答案】（
1
）解：科技小组，数学小组

（
2
）
50
人

（
3
）
285
人

【考点】从统计图表中获取信息

【解析】【解答】（
1
）参 加科技小组的男生人数最多，参加数学小组的女生人数最少。

（
2
）
(80+40)-(40+30)=120-70=50(
人
)
（
3）
30+40+40+55+80+40=285(
人
)
答：（
1
）参加科技小组的男生人数最多，参加数学小组的女生人数最少。

（
2
）参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少
50
人

（
3
）参加课外兴趣小组的一共有
285
人

【分 析】（
1
）
80
＞
40
＞
40
，说明参加 科技小组的男生人数最多，
30
＜
40
＜
55
，说明参加数 学
小组的女生人数最少。

（
2
）参加数学小组的人数是
4 0+30=70
人，参加科技小组的人数是
80+40=120
人，相差
12 0-70=50
人。

（
3
）求参加课外兴趣小组的一共有多少人， 就是把所有的人数相加，求出总人数。