湖北三本-有关汉字的手抄报

【常考题】小学二年级数学上期末试卷附答案

一、选择题
1．在下图中，根据变化规律空白处应填( )。


A. B. C.

2．在下图的棋盘上，把黑子移到A处，有( )种走法？请你推算出来(要求只能向上，向右)


A. 18 B. 20 C. 22

3．亮亮的活动时间表



钟面上时间亮亮正在（ ）。

A. 读书 B. 练琴 C. 做作业

4．12分=（ ）小时

A. 0.12 B. 0.2 C. 1.2 D. 120

5．不能用“五七三十五”这句口诀计算的算式是（ ）。

A. 5×7 B. 35÷7 C. 35-5

6．
A.
是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

B. C.

7．8＋8＋8＋8+7可以写成（ ）。

A. 8×4＋7 B. 8×5 C. 8×6

8．数学书的封面有（ ）个直角。

A. 3 B. 4 C. 6 D. 8

9．下面哪个算式的结果与98 – 22的结果相同。

A. 45+32 B. 87 – 11 C. 72+16

10．测量教学楼的宽用（ ）作单位较合适。

A. 米 B. 厘米

二、填空题
11．我会认时间。

________

________

________

12．8个6相加的和是________；8和6相加的和是________。

13．右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?


________


________

________

14．把________支铅笔平均分给7个同学，每人5支，还剩下3支。
15．3时整，时针与分针所成的角是________角；10时整，时针和分针所成的锐角是
_ _______度．

16．
35+6=________

圈一圈：________

先算________，再算________。

17．看一看，填一填。



这支回形针长________厘米 。

< br>18．从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成________个不同的两位数，其中最大的两位数是________，最小的两位数是________。

三、解答题 < br>19．用2、3、０、０这四个数字组成两个四位数，要使它们的和是5050，这两个四位数
各 是多少？

20．



21．一套《童话故事》共有8本，每本7元，小亮买一套，需要多少钱？

22．哪个图是小朋友从正面看到的？


23．已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？

．24

25．森林运动会上举行跳远比赛， 和 谁是冠军?在对应的□里打“√”。






【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．A
解析：A

【解析】

2．B
解析： B

【解析】【解答】移动到A处共走6步，向上3步，向右3步；C(6，3)，

所以6×5×4÷(3×2×1)=120÷6=20(种)

故答案为：B

【分析】先判断移到A处走的步数，然后判断向右或向 上的步数，根据排序问题的解法列
式计算即可；注意C(6，3)的计算方法，3表示6×5×4，三个 数相乘，然后除以3×2×1就是
所有的步数.

3．B
解析： B

【解析】【解答】解：钟面上时间是3：35，亮亮正在练琴。

故答案为：B。

【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分， 每个数字表示
5分。由此确定时间后再确定亮亮在干什么。

4．B
解析： B

【解析】【解答】解：12分=0.2小时。

故答案为：B。

【分析】1时=60分；低级单位化高级单位除以进率。

5．C
解析： C

【解析】【解答】选项A，计算5×7，可以用乘法口诀“五七三十五”；

选项B，计算35÷7，可以用乘法口诀“五七三十五”；

选项C，计算35-5，不能用乘法口诀.

故答案为：C.

【分析】 通常一句乘法口诀可以计算两道乘法算式和两道除法算式，特殊的几句口诀只能
计算一道乘法和一到乘法 算式，例如：“三三得九”只能计算3×3或9÷3，加减法不能用乘
法口诀计算，据此解答.

6．B
解析：B

【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。

故答案为：B

【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征 确定从前面看到的
形状即可。

7．A
解析： A

【解析】【解答】8+8+8+8+7=8×4+7或8×5-1。

故答案为：A。

【分析】8+8+8+8+7，可以看作是4个8的和再加上7，也可以看作5个8的和再减去1。

8．B
解析： B

【解析】【解答】解：数学书的封面有4个直角。

故答案为：B。

【分析】数学书的封面是长方形，四个角都是直角。

9．B
解析： B

【解析】

10．A
解析： A

【解析】【解答】解：测量教学楼的宽用米作单位较合适。

故答案为：A。

【分析】米是用来测量比较长的物体的长度，教学楼的宽比较长，所以用米做单位。

二、填空题

11．7：40；1：20；9：55【解析】【解答】解：第一个钟 表的时间是7：40；
第二个钟表的时间是1：20；第三个钟表的时间是9：55故答案为：7：40 ；
1：20；9：55【分析】钟面上时针指在两个数之
解析： 7：40；1：20；9：55

【解析】【解答】解：第一个钟表的时间是7：40；

第二个钟表的时间是1：20；

第三个钟表的时间是9：55。

故答案为：7：40；1：20；9：55。

【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；

钟面上，分针指向几，表示（5×几）分。

12．48；14【解析】【解答】8× 6=48；8+6=14故答案为：48；14【分析】此题
主要考查了乘法与加法的应用求几个几相加 的和是多少用乘法计算据此列式解
答；求两个数相加的和是多少用加法计算据此列式解
解析： 48；14

【解析】【解答】8×6=48；

8+6=14。

故答案为：48；14。

【分析】此题主要考查 了乘法与加法的应用，求几个几相加的和是多少，用乘法计算，据
此列式解答；

求两个数相加的和是多少，用加法计算，据此列式解答。

13．小强；小英；小丽【 解析】【解答】是小强看到的是小英看到的是小丽看
到的故答案为：小强；小英；小丽【分析】从不同的 方向观察同一个物体通常
看到的图形是不同的根据每个人所站的位置确定观察的图形据此解答
解析： 小强；小英；小丽

【解析】【解答】
是小强看到的，

，


是小英看到的，

是小丽看到的。

故答案为：小强；小英；小丽。

【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是 不同的，根据每个人所站的位
置，确定观察的图形，据此解答。

14．【解析】【解 答】5×7+3=38（支）故答案为：38【分析】根据题意可知每
人分的支数×分的学生数量+剩下 的支数=铅笔的总支数据此列式解答
解析：【解析】【解答】5×7+3=38（支）

故答案为：38。

【分析】根据题意可知，每人分的支数×分的学生数量+剩下 的支数=铅笔的总支数，据此
列式解答。

15．直；60【解析】【解答】解：3时 整时针与分针所成的角是直角；10时整
时针和分针所成的锐角是60度故答案为：直；60【分析】钟 面上一大格是
30°3时整时针指向3分针指向12它们之间夹了3大格30°×3
解析： 直；60

【解析】【解答】解：3时整，时针与分针所成的角是直角；10时整，时针 和分针所成的
锐角是60度。

故答案为：直；60。

【分析 】钟面上一大格是30°。3时整，时针指向3，分针指向12，它们之间夹了3大
格，30°×3=9 0°，所以所成的角是直角；10时整，时针指向10，分针指向12，它们所成的
锐角之间夹了2大格 ，30°×2=60°。

16．41；；5+6=11；30+11=41【解析】【解答】 解：35+6=41可以先算5+6=11
再算11+30=41故答案为：41；；5+6=11；3 0+11=41【分析】两位数加一位数
可以先把这个两位

解析： 41；；5+6=11；30+11=41

【解析】【解答】解：35+6=41，可以先算5+6=11，再算11+30=41。

故答案为：41；；5+6=11；30+11=41。

【分析】两位数加一位 数，可以先把这个两位数分成整十数和一位数的和，然后用分成的
一位数加上外面的一位数，最后用整十 数加上这两个一位数的和即可。

17．【解析】【解答】看一看填一填 这支回形针长3厘 米故答案为：3【分
析】用直尺测量线段长度时要把直尺的0刻度线对准线段的左端点再看线段的
右端点对着刻度几就是几厘米据此测量读数即可
解析：【解析】【解答】 看一看，填一填。


这支回形针长3厘米 。

故答案为：3。


【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右< br>端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量读数即可。

18．6；64；24【解析】【 解答】从246三个数字中任选两个数字可组成6个不
同的两位数其中最大的两位数是64最小的两位数 是24故答案为：6；64；24
【分析】从三个不同的非0数字中任意选两个数字组成不同
解析： 6；64；24

【解析】【解答】 从2、4、6三个数字中任选两 个数字可组成6个不同的两位数，其中最
大的两位数是64，最小的两位数是24。

故答案为：6；64；24。

【分析】从三个不同的非0数字中任意选两个数字组成不同的 两位数，可以组成2×3=6种
不同的两位数；要求组成最大的两位数，选择3个数中较大的两个数，按 从大到小排列，
要求组成最小的两位数，选择3个数中较小的两位数，按从小到大排列，据此解答。
三、解答题

19． 5=2+3，

5050=2030+3020。

答：这两个四位数分别是2030、3020。

【解析】【分析】根据题意可知，千位和十位是5，5=2+3，这两个四位数的千位和十位 数
字由2、3组成，百位和个位是0，据此写数。

20．

【解析】【分析】钟面上，分针走一小格表示一分钟，时针在两个数字之间，那么选小的
那个数 字做小时数；经过的时间=后一个钟表的时间-前一个钟表的时间。

21． 解：7×8=56（元）

答：需要56元。

【解析】【分析】需要的钱=单价×数量。

22． C图

【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据小朋友
站的位置可知， 小朋友只能看到蛋糕的侧面，不能看到蛋糕上面的字，据此解答.

23． 解：∠2=180°-28°=152°

∠3=180°-152°=28°

∠4=90°

∠5=90°-28°=62°

【解析】【分析】根据直角等于90°，平角等于180°即可解答。

∠2=180°-∠1；∠5=90°-∠1；∠3=180°-∠2。

24． 32＋20＝52（集）

答：《海绵宝宝》一共有52集。

【解析】 【分析】根据题意可知，用《海绵宝宝》已经播的集数+还没有播的集数=《海绵
宝宝》的总集数，据此 列式解答。

25．
从“6”跳到“12”，跳了：12-6=6（厘米）；

7厘米＞6厘米，是冠军，


【解析】【解答】从“0”跳到“7”，跳了：7-0=7（厘米）；


【 分析】根据题意，分别用减法求出两个动物跳的长度，然后对比，哪个长，哪个就是冠
军，据此解答。< br>