部编人教版四年级语文下册病句修改专项过关训练(含答案)
小学生毕业感言-监理合同示范文本
部编人教版四年级语文下册病句修改专项过关训练（含答案）
1. 句子训练营。
①漆黑的夜空被战火照亮了。（改成“把”字句）
②有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
③爱迪生是发明家。（扩句）
④山上开满了映山红，无论花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃有精神
。（仿写句
子，用上加点的词语）
⑤出金华城大约五公里左右就到了罗店。（修改病句）
2. 修改病句
（1）他经常回忆过去的往事。
（2）在公共场合，我们应该维持清洁。
（3）他穿着一件白衬衫，一顶白帽子，十分好看。
（4）今天中午，下了一整天的大雨。
3. 修改下列病句。
（1）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。
（2）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。
（3）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
（4）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。
（5）不管谁无故缺席，就会受到批评。
4. 按要求写句子。
①谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。（谁都……
谁都……造句）
②疾病夺走了生命。（扩句）
③妈妈今天买了水果、梨和糕点。（修改病句）
④学了《永生的眼睛》这篇课文，我想到了爱因斯坦的一句话。
5. 按要求改写句子。
（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。（修改病句）
（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。（改写成拟人句）
6. 句子训练营
①这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）
②雨很大。（改为比喻句）
③参观结束了，离开了博物馆。（修改病句）
④我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像
是五个角的什么东西。（仿写
句子，用上划线的词语。）
7.
下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
B .我们把教室打扫得整整齐齐。
C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。
8. 按要求改写句子。
（1）山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天
立地，雄伟
壮观。（拟人句）
（2）那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过
遍野花的山冈，
一直飘过天际的彩云。（排比句）
（3）这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的
一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者
的累累白骨？（改成陈述句）
（4）博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）
（5）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（转述）
（6）______因此______（补充句子）
9.
句子加工厂。（按要求写句子）
①《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。（修改病句）
②一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意
志。（缩句）
10. 修改病句
（1）小利是爱帮助别人的一个人。
______
（2）小利是爱帮助别人的一个人。
______
（3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！
______
（4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！
______
（5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______
（6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______
（7）我国人口是世界上最多的国家。
______
（8）我国人口是世界上最多的国家。
______
（9）小利是爱帮助别人的一个人。
（10）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！
（11）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
（12）我国人口是世界上最多的国家。
11. 句子加工厂。（按要求写句子）
①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。（修改病句）
②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。（缩句）
③时而循着历史的长河飞
向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。时而书
声琅琅；时而书写沙沙。（用划线的词仿写句子）
12. 句子练习。
（1）扩句和缩句。
①气象台发布了消息。（扩句）
②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。（缩句）
（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。
①时间是宝贵的。我们要加倍地珍惜时间。
②邱少云移动一下身子。邱少云可能暴露目标。
（3）修改病句。
①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。
②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。
③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。
13.
给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）
修改符号：A．改正符号 B．增补符号
C．删除符号 D．调换符号
①听了报告，受到了教育。______
②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。______
③王平和李华建立了深刻的友谊。______
④美术对我特别感兴趣。______
14. 用修改符号修改病句。
①我国的人口是世界上最多的国家。
②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
③根据上级的指示，学生反复每天做两次眼保健操。
④在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。
15. 修改病句。
①最近，我们学校开展了“争当环保卫士”。
②上台领奖的时候，我的心热烈地跳动着。
③我今天的作业全部基本上做完了。
④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。
16. 按要求改写句子。
①像这么一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述
句）
②生物真是人类的好教师啊！（改成反问句）
③人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）
④洪水冲垮了那座古老的桥。（改成“被”字句）
⑤这学期，在老师的帮助下，我有了很大的发展。（在原句上修改病句）
17.
根据要求改写句子。
（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
（2）天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
（3）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
（4）到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
18.
按要求改写句子。
①难道你不觉得读书很快乐吗？（改为陈述句）
②我毫不犹豫地选择一本书。（缩句）
③你总能从一本书中发觉新东西，不管你看过多少遍。（修改病句）
19.
修改病句。
①清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。
②听了英雄的报告，使我们受到了很大的教育。
③我国有世界上没有的万里长城。
④我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
⑤不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
⑥我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
20. 按要求写句子
（1）修改病句。
①春天的上海是个美丽的季节。
②王明穿着一身灰色运动服，一顶新帽子。
（2）人们陶醉于春天的美景。
①改为“把”字句：______
②改为反问句：______
③改为双重否定句：______
（3）仿写连动句。
让·彼浩勒听了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻过来 ，
拿起笔写上“春天到了，
可是……”几个字，就匆匆地离去了。
21.
修改病句。
①在毕业联欢会上，同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。
②通过社会实践，让我们体验了生活。
③气象小组的同学，每天早上都要记录并收听当天的天气预报。
④春天来了，桂花、梨花和桃花都开了。
⑤我敢肯定明天可能会下雨。
22. 按要求写句子
（1）我们立刻马上去操场集合。（修改病句）
（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗？（改成陈述句）
（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。（改为“把”字句）
（4）他学习十分用功。他的成绩很优秀。（用关联词语连成一句话）
23.
按要求写句子。
（1）王子对小燕子说：“请你陪伴我一个晚上。”（改为转述句）
（2）《快乐王子》这篇童话对我很感兴趣。（用修改符号修改病句）
（3）接待的人把晏子的话传给了楚王。
①改写成被字句
②改写成双重否定句
（4）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。（缩句）
24. 修改病句
（1）我把语文作业基本上全部做完了。
（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。
25. 按要求写句子。
（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。（改为“被”字句）
（2）我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）
（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。（照样子，把句子的意思表达得更
具体）
海上的风真猛烈，______。
（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）
26.
按要求写句子。
①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。（改为比喻句）
②人是由简单的生命进步来的。（修改病句）
③您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。（改为反问句）
27.
下列句子中,没有语病的一句是( )。
A
.“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。
B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。
C .王玲知道自己错了,心情沉重。
D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。
28. 按要求写句子。
①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。（修改病句）
②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。（缩句）
③时而循着历史的长河飞向遥远的古
代；时而飞翔在当今的科学天地。时而书
声琅琅；时而书写沙沙。（用划线的词仿写句子）
29. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A
.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B
.十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。
C
.我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。
D
.一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
30. 修改病句。
傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰，看
见许多花，
它们真是无比鲜艳，艳丽极了。“啊，真美！”我们情不自禁地喊
道。