【小学语文】小学三年级语文修改病句练习及答案.doc
南雄恐龙博物馆-信访维稳
【小学语文】小学三年级语文修改病句练习及答案
修改病句的原则：不能改变句子原意。能改不删。能添不去。
修改病句常用的四种方法：
1、补法
2、删法
3、换法
4、调法
病句常见的几种类型：
1、
成分残缺：
在教室里
;都在认真听课。
在教室里 同学们都在认真听课。
由于天下雨 只好待在家里。
由于天下雨 我只好待在家里。
2、
搭配不当：
亲子伴读让我们 增长了知识和写作水平。
亲子伴读让我们增长了知识 提高了写作水平。
3、
用词不当：
他拖着沉重的 脚步迅速地向前走。
他拖着沉重的 步伐迅速地向前走。
敌人的神机妙算 被我们识破了。
敌人的阴谋诡计 被我们识破了。
4、
重复啰嗦：
他经常回想
过去的往事。
他经常回想 过去的事。
1 18
5、
词序颠倒：
历史博物馆展出了 两千多年前 新出土的
一大批文物。
历史博物馆展出了 新出土的 两千多年前 的一大批文物。
它让我们看到了
两个新旧社会 的不同啊！
它让我们看到了 新旧两个社会 的不同啊！
6、
自相矛盾：
广场上到处是五颜六色的 红旗。
广场上到处是五颜六色的 彩旗。
7、
指代不清：
李兵和王刚在课间散步时
;他对他说
“上课要全神贯注听讲。”
李兵和王刚在课间散步时
;李兵对王刚
说“上课要全神贯注听讲。”
巩固练习 :
（一）用词不当
1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事 我不约而同地笑了。
3、故事读完后 大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点 改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区
;是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复
2 18
1、这个学期
;王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
不好的去掉
4、小组会上
;他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒
1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、 自然科学对我很感兴趣。
4、
朝霞被天空映红了。
5、 这是一本我的很有趣味的书。
（四）缺少成分
1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧 留下了深刻的印象。
我加在看了前面
3、读了《我的战友邱少云》这篇课文 禁不住流下了眼泪。
（五）前后矛盾
3 18