【精品】部编初中中考语文修改病句训练及答案
电气工程师挂靠-学年总结范文
【精品】部编初中中考语文修改病句训练及答案
一、中考语文专项练习:修改病句
1.下面的作文片断三处有语病,请提出修改意见。
“五四”青年节那天,我班举办
了一次“我为班级添光彩”演讲比赛,各班都选派了代表参
加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,
会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十
分热烈。特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场
阵阵掌声。会后大家感到欣
慰,增强了同学们为班争光的决心。
【答案】①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”
<
br>【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可
以从内容
角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类
型及辨识病句的方法,还
需要提高修改病句的语感能力。“很荣幸”适合口语表达,“一拥而
上”为贬义词,“抛砖引玉”不适合
语言环境。
故答案为:①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”。
<
br>【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不
明、不合
逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三
看修辞妥不妥。要想快速
而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握
一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法
、逻辑分析法。
2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①趁热吃是没错的,但是食物在温度超过65℃以上的情况下会损伤口腔和食道黏膜
。
②吃饭时狼吞虎咽,进食量过大会引发肠胃疾病,而且会加重肠胃负担。③边吃饭边玩
手机,
是很多人纠正不了的性格。④吃饭时注意力完全被手机吸引,也容易出现过量进
食,从而使身体肥胖。<
br>
(1)第①处语意重复,应删去________。
(2)第②处语序不当,应将________与________互换位置。
(3)第③处搭配不当,应把________改为________。
(4)第④处成分残缺,应在________后加上________。
【答案】 (1)“超过”或者“以上”。
(2)“引发肠胃疾病”;“加重肠胃负担”
(3)“性格”;“毛病”(或“习惯”等)。
(4)“过量进食”;“的现象”(或“的情况”等)。
【解析】【分析】①
句“超过”与“以上”重复,去掉其中一个。②句“会引发肠胃疾病”与
“加重肠胃负担”语序颠倒。③
句“纠正”与“性格”不搭配。④句缺少与“出现”搭配的词语。
故答案为:⑴
“超过”或者“以上”
⑵“引发肠胃疾病”;“加重肠胃负担
⑶“性格” ;“毛病”(或“习惯”等)。
⑷“过量进食”;“的现象”(或“的情况”等)。
【点评】病句类型主要有:语序不当、
搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、
不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语
法通不通,二看意思对不对,三看修
辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多
阅读,增强语感外,还应该掌握一定
的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
3.下面语段中画线的三个句子都有语病,请用修改符号任选两处加以改正。
文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个
人能否成为真
正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养
起对阅读从小的兴趣,就很难
从阅读中体会到快乐与幸福。
【答案】①处,杂糅,删去“的过程”。②处,一面和
两面搭配不当,在“养成”前添加“能
否”;或将“能否”删去。③处,语序不当,把“从小”调到“培
养”前。
【解析】【分析】首先要分析病名原原因。病句原因很多,主要有搭配不当、成
分残缺、
语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句
子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句
子抓主要成分
由整体到局部地判断,然后修改。
4.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。
①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。
②近年来,我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。
【答案】
①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼
搏的人;
②近年来,我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。
【解析】【分析】①缺少宾语,句末加“的人”;②语序不当,应改为“建立和完善”。
答案:①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人;②近年来,我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。
【点评】本题考查学
生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前
后矛盾、表意不明、语义赘余等。注
意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通
顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。如果
凭语感找不出来,可以压缩句子主
干,看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析,注意
把握常见类型及修
改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。
5.阅读下面材料,按要求答题。
国内第一套自主研发的高中传
统文化通识教材即将出版,预计今秋开学正式进入学校课
堂,开展大规模新课程实验。北京市通州、大兴
全区以及海淀、丰台部分学校将使用这个
版本的教材。
记者从国家级传统文
化课题研究小组获悉,由中国国学文化艺术中心承担资源整合与编
著工作的这套教材共有
4册,供高中一、二年级使用。高一学习《论语》、《孟子》,高
二学习《大学·中庸》和《道德经》。
其中《道德经》为原文全本讲解,另外三册则是按主
题归类讲解。如《大学·中庸》一册,分为“慎独”
“齐家”“格物致知”“中和”“为政”等章节。这
样的编排体例可以使学生更为深入清晰地把握经典,
也更能适应高中课堂实际教学的需
要。
(1)将材料的内容,概括为一句话新闻。
(2)材料中画线句有语病,请修改。
【答案】
(1)首套国学高中教材今秋走进课堂,将原文全本讲解《道德经》。
(2)宾语残缺。在“把握经典”后面添加“的思想内涵”。
【解析】【
分析】本题考查语病辨析修改能力。一句话新闻要抓住新闻的导语部分,用什
么人+做什么事的格式来回
答。(1)首套国学高中教材今秋走进课堂,将原文全本讲解
《道德经》。(2)宾语残缺。在“把握经
典”后面添加“的思想内涵”。
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、
成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、
不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,
二看意思对不对,三看修
辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该
掌握一定
的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
6.指出下面病句的毛病并修改。
①中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
②考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
③改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。
④扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。
【答案】①“分享”与“苦恼”搭配不当,应改为“分担”;
②“无时无刻”与“都”搭配不当,应将“都”改为“不”;
③“生活水平”与“增强”搭配不当,应将“增强”改为“提高”;
④“鲜艳”与“地方色彩”搭配不当,应改为“浓郁”。
【解析】【分析】本题
是病句修改的考查。首先要明白病句的类型有哪些,然后结合句子
“诊断”出具体有什么语病,在此基础
上来进行修改。 语病主要分为两大类:结构性语病
和语义性语病,对于结构性病句,考生应多从语法角
度分析,先压缩,再看搭配。要认真
细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的
搭配,可以将并列短
语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不
协
调,再分别找出句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,也要先凭语感
检测
,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛
盾的
语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的
不协调,可以凭事理
推断。本题是对搭配不当类型的考查。
【点评】此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要
注意句子在结构(搭配、多余残
缺、语序、杂糅)、语意(歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑)上的
常见语病类型。
7.下面语句有语病,找出来并修改。
在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中,无数英雄无畏的医务工作
者经受了生与死的考
验,血与泪的代价。
【答案】①把“英雄”改为“英勇”或“勇敢”。②在“血与泪的代价”前加“付出了”
【解析】【分析】“英雄无畏”不恰当;“血与泪的代价”无谓语。
【点评】辨析或
修改病句。常见的病句有语序不当、搭配不当、成分残缺、前后不一致、
句式杂糅、用词不当、前后矛盾
、不合逻辑等。能力层级为表达运用E。
8.下面一则征文启事在格式和语言表达方面有多处错误,请找出原文四处并加以改正。
征文启事
为迎接九十周年校庆①,学校特举办校庆征文,面向全校师生征稿
②。征文内容要求
反映学校的悠久历史和讴歌学校在改革开放中日新月异③,反映师生的品质和德智体美
劳
全面发展的情况④,文体不限,不超过1500字⑤。校庆办将在征文中评出一、二、三等
奖
⑥,发给证书⑦,佳作将在《空间》上发表⑧。来稿请投入征文稿箱,从即日起截止
到12月30日⑨。
此致
敬礼⑩
××中学校庆办
2015年12月1日
【答案】②改为:学校特举办校庆征文活动。③改为
:日新月异的变化。④改为:反映
教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。⑨改为:到12月
30日截止。⑩删
去“此致敬礼”。
【解析】【分析】②改为:学校特举办校庆
征文活动。③改为:日新月异的变化。④改
为:反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。
⑨改为:到12月30日截
止。⑩删去“此致敬礼”。
【点评】此题主要考查学生对
征文启事在格式的掌握及语言表达方面的能力。注意句子的
病因。改病句时要对症下药。
9.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。
与发达地区相比,
①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食,②
形成了一部分学生营养摄入不足
, 不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品,
会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,
形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多,
一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,另一方面,课
业负担和娱乐负担造成用眼
过度,③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查
, 并寻找
相应对策。
(1)第①处成分残缺,应在句末添加________。
(2)第②处搭配不当,应将________改为________。
(3)第③处词语赘余,应删去________。
(4)第④处语序不当,应调整为________。
【答案】
(1)特征
(2)形成;导致
(3)影响
(4)调查和研究
【解析】【分析】(1)因为题干中有提示,所以相对来讲
,降低了修改的难度。我们可以
根据小题中的提示,找出各句的毛病所在,然后进行修改。第一个句子“
存在”没有宾语。
(2)第二个句子“形成”后面的宾语搭配不当。
(3)第三个句子“影响、危害”重复啰嗦。
(4)第四个句子“研究和调查”不合逻辑,应将两个词语调换。
故答案为:
(1)特征
(2)形成|导致
(3)影响
(4)调查和研究
【点评】修改病句时,要注意不能
改变句子的意思,对句子的改动尽可能要小,改完后认
真读一读,看句子是否通顺。
10.下封贺信有五处错误,请找出并改正。
滨江医院传染科全体同志:
欣闻你科被市政府授予“抗击‘非典’先进集体”称号,我校全体师生谨致热烈祝贺。
几个月来,你们在党和国家最需要的时候,坚持战斗在这场没有硝烟的战争第一线,
英雄无畏,团结协作
,互相支持,对其他病的关怀也无微不至,取得了令全市人民瞩目的
成就。我校全体师生决心以你们为榜
样,认真工作和学习,以优异成绩报答党和人民。
祝
取得更大胜利!
陵江中学
2003年6月10日
①漏落的一处是:________
②格式不当的一处是:________
③重复累赘的一处是:________
④用词不当的一处是:________
⑤游离中心的一处是:________
【答案】应在第一行正中写上“贺信”二字;称呼应顶格书写;“团结协作,互相支持”,应
删去“互相支持”;“成就”应改为“成绩”;应删去“对其他病人的关怀也无微不至”
【解析】【分析】本题是对应用文的形式和内容的考查。贺信是书信的一种。所以这里就
是按书信的格式要求来就行了。另外就是语言表达方面的问题,有重复累赘的错误,比如
“互相
支持”和前面的“团结协作”是重复的,就去掉;也有用词不当的错误,比如这里的“成
就”场合不当。
可改成“成绩”。还有句子与表达主题无关。比如“对其他病人的关怀也无微
不至”,应去掉。
【点评】本题是对应用文的考查。内容涉及较多,有形式上的错误,也有语法上的错误。
所以做
此类题要从内容和形式两方面入手。
11.下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成小题。
数字化阅读(虽然即使)降低了阅读的门槛 , 但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容
易使我们缺
乏缜密细致的思考,导至看似读了很多,实则收获有限。当我们在芜杂的信息
中流恋忘返时,大脑就成了
零散信息的跑马场。所以,数字化阅读时代,我们依然拥有深
阅读的权力。那么,怎样才能做到深阅读呢
?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经
典著作,运用顺序渐进、(归根结底刨根问底)、探究(质
疑置疑)的方法去读。我们
(假如即便)做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经 ,
也应当在纷烦的信息中独具
慧眼 , 不断提升阅读的品位和质量,提高与新时代相适应的能力和素质
。综上所述,数
字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷的青年。
(1)下列字形和划线字的注音,全都正确的一项是( )
A.门槛(kǎn) 导至 流恋忘返
B.镇(zhēn)密
芜杂 顺序渐进
C.零散(sàn) 纷烦 废寝忘食
D.皓(hào)首 敏捷 独具慧眼
(2)依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是( )
A.虽然 归根结底 置疑 即便
B.即使 刨根问底
质疑 假如
C.虽然 刨根问底 质疑 即便
D.即使 归根结底 置疑 假如
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
C.深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。
D.通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。
【答案】
(1)D
(2)C
(3)C
【解析】【分析】
(1)A“导至”应写作“导致”;“留恋忘返”应为“流连忘返”。B“镇密”应写
作“缜密”,“缜
”应读作“zhěn”;“顺序渐进”应为“循序渐进”。C“零散”的“散”应读作“sǎn”;
“纷
烦”应写作“纷繁”。
(2)“即使”应该和“也”搭配,表示假设关系,“虽然”应该和
“但是”搭配,表示转折关系,
因为“数字化阅读(虽然即使)降低了阅读的门槛,但往
往表现为一种‘浅阅读’”已经有了
关联词“但”,因此应选用“虽然”。故排除BD。归根结底:
归结到根本上。 刨根问底 : 比
喻追究底细。结合“选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典
著作,运用顺序渐进、
(归根结底刨根问底)、探究(质疑置疑)的方法去读”的语句,应该选用刨根究
底。故
排除A。故选C。
(3)划横线的句子缺少主语,应去掉“通过”或“能使
”;语序不当,知识广博、思维敏捷、
精神富有三者之间是递进的关系。故修改正确的一项是C。
故答案为:⑴ D;⑵ C;⑶ C
【点评】⑴本题考查辨析字音与字形
的能力。辨析字音,要求学生掌握常用汉字的读音,
熟练掌握汉语拼音的拼读规则,注意多音字、音近字
等。而辨析字形,则要求学生在平时
的学习中正确书写每个汉字,注意形声字、形近字、易错字等,还要
根据具体的语言环境
选择使用正确的汉字。
⑵本题考查词语的运用能力,这样的题
,与其说是考查词语运用的,其实最根本的是考查
词语的辨析能力,辨析近义词与在感情色彩、语体色彩
、适用范围、词语搭配等方面的差
别,因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法,然后再根据
语境做出选择。
⑶本题考查病句辨析及修改。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以
从内容角度、
语法角度、语感角度等。语法角度就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的<
br>主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成
分内部是
否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。运用补法、删法和换法进行合理修改即
可。
12.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①雨中赏荷,别有一番景象
。②细雨亲吻着嫩绿的荷叶,一种迷人的蝉鸣把你融入荷
叶之间,蝉声悠扬,荷叶悠荡。③雨水积在荷心
,又一片一片地落入水中,宁静的荷捕捉
着一种清新的感动。④雨后,一弯绚丽的彩虹 横跨荷塘上空,
那聚在荷心的水滴,亮闪
闪地滚动着、颤抖着,像是一颗落在荷叶上的珍珠,璀璨夺目。
(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。
________
(2)请为第③句划横线句子提取主干。
________
(3)第④句中有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面横线上。
________
【答案】 (1)雨中赏荷,别有一番情趣。
(2)荷捕捉感动。
(3)雨后,一弯绚丽的彩虹
横跨荷塘上空,那聚在荷心的水滴,亮闪闪地滚动着,颤抖
着,像是一颗落在荷叶上的珍珠,璀璨夺目。
【解析】【分析】(1)搭配不当,“雨中赏荷”是一种“情趣”,而非是一种“景致”,因
此应
该改成“雨中赏荷,别有一番情趣”。
(2)句子的主干;主语、谓语、宾语
。宁静的(定语)荷(主语)捕捉(谓语)着一种
清新的(定语)感动(宾语)。
(3)并列的谓语不能用顿号,要用逗号,因此把“亮闪闪地滚动着”和“颤抖着”之间的顿号<
br>改成逗号。
故答案为:⑴雨中赏荷,别有一番情趣。
⑵荷捕捉感动;
⑶雨后,一弯绚丽的彩虹 横跨荷塘上空,那聚在荷心的水滴,亮闪闪地滚
动着,颤抖着,
像是一颗落在荷叶上的珍珠,璀璨夺目。
【点评】⑴解答此题,可结常见病句的类型,通过读句子,理解句意,辨析作答;
⑵本题考查句子主干提取。句子主干需要提取主谓宾三个部分;
⑶本题考查标点符号的用法
。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中,了解
标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号
等。注意标点符号的特殊用法。
13.阅读下面的文字,完成题目。
①经过同学们长达一个月的精。准备,令“五四’’文艺晚会取得了圆满成功。②在炫目的灯光下、宽阔的舞台上,表演者各展其能,为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会
的节目,不
管是歌舞,还是小品、杂耍,个个精彩纷呈。④特别是刘佳的独舞表演,更是
优雅柔美,悠扬婉转。⑤张
华和王军表演的双簧“我最美”更是诙谐滑稽,令人捧腹……⑥
视听的双重享受令师生们如痴如醉,赞不
绝口。
(1)上文①④两句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
(2)上文第⑤句有一处标点使用有误,应将________改为________。
【答案】 (1)第①句删去“经过”或者“令”。第④句删去“,悠扬婉转”。
(2)引号;书名号
【解析】【分析】(1)第①句,缺少主语,应将“经过
”或“令”删去。第④句,主宾搭配
不当,应删去“悠扬婉转”。
(2)“我最美”是一个双簧节目,应该用书名号。
故答案为:⑴
第①句删去“经过”或者“令”。第④句删去“,悠扬婉转”。
⑵引号 书名号
【点评】⑴本题考查病句辨析及修改。筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份
法,即
运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错
误,再清理句子枝叶,仔
细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
句子的病因大概有:语序不当、搭配不当
、逻辑错误、结构混乱、表意不明、成分多余或
残缺。修改方法是补法,删法和换法,运用这些方法进行
修改即可。
⑵本题考查使用标点符号的能力。标点符号是平时学习和考试中经常涉及到的,
因此必须
熟练掌握常用的标点符号及其用法。考试时一般会以填空和选择两种形式出现,答题时,
要结合语境内容选择合适的标点符号。
14.为了解网上购物这一商业模式的特
点,某中学以“网上购物”为主题开展综合性学习,
请你参与以下任务。
(1)关于网购,某同学从网上搜集到了一则材料,请你按要求帮他解决问题。
经过十多年的发展, 。不仅网上购物已经
蔚然成风,而且开网店也成为一种创
业模式。【甲】在网购的灵活性和便捷性,尤其是价格优势的影响下
,使得网购的发展势
头十分迅猛。网上购物包罗万象,任何商品都可以进行网购,动动鼠标就能让喜爱的
商品
送达家中,这样的购物形态已经开始普及。【乙】现在,一些实体店出现的困境,很大程
度
上是网购构成的。
①请在横线上补填一个句子,使之能领起下文。
经过十多年的发展,________。
②【甲】句缺少主语,请提出修改意见:________。
③【乙】句用词不当,应将“________”改为“________”。
(2
)某机构曾对大学生的网络购物支付方式做了一个抽样调查,结果如下。请你认真阅读
表格,提取一条结
论。
大学生网络购物支付方式调查表
支付方式
支付宝
非支付宝网络支付
货到付现金
邮局付款
银行转账
分期付款
所占比例
37.2%
20.8%
33.4%
1.2%
6.2%
1.2%
(3)小雨的妈妈是一名网购达人,一有时间就在各大购物网站闲逛,一“
逛”就是好几个小
时。小雨觉得这样对身体不好,而且买来的许多商品也无实际用处,但妈妈仍然乐此不
疲。假如你是小雨,你要怎样说服她?请把要说的话写在下面。(100字左右)
【答案】 (1)网购已经成为人们日常生活的重要组成部分;删除“在……的影响下”(或“使
得”);构成;造成
(2)网上支付(包括支付宝和非支付宝网络支付)以及货到付现金是
目前消费者网络购物
时选用最多的支付方式。
(3)妈妈,长时间待在电脑面前,对
您的身体有害,而且您从网上买的许多商品不仅没有
实际用处,还造成了一些不必要的浪费。您还不如将
钱花在健身上,这样您不仅会更健
康,还会越来越美丽!
【解析】【分析】(
1)①结合语境补充合适的句子,语段主要说明的是网购。第二句写
网上购物和开网店发展都比较迅速,
第三、四句说明网购迅速发展的原因,最后一句写网
购对实体店造成的影响。第一句是总领句,根据这段
话的内容,可以补写如下的句子:网
购已经成为人们日常生活的重要组成部分。
②
【甲】这句话缺少主语,如果删去“在”和“的影响下”,那么主语就是“在网购的灵活性
和便捷性,尤
其是价格优势”,如果删去“使得”,那么主语就是“网购的发展势头”。【乙】
主宾搭配不当,应把“
构成”改为“造成”。
(2)认真阅读“大学生网络购物支付方式调查表”,对比分析大学
生各种购物支付方式的
数据,大学生购物支付方式中,支付宝、非支付宝网络支付、货到付现金分别占比
为
37.2%、 20.8%、33.4%,这三项加到一起占比为达 91.4%,由此可以看出网上
支付
(包括支付宝和非支付宝网络支付)以及货到付现金是目前消费者网络购物时选用最多的
支
付方式。
(3)劝说时语气要委婉,要阐明长时间呆在电脑前和购买没有实际用处商品的危
害,语
言要连贯、得体、简洁。此题答案不唯一,只要答案符合题意即可,如:妈妈,长时间待
在电脑面前,对您的身体有害,而且您从网上买的许多商品不仅没有实际用处,还造成了
一些不必要的浪费。您还不如将钱花在健身上,这样您不仅会更健康,还会越来越美丽!
故
答案为:⑴网购已经成为人们日常生活的重要组成部分;删除“在……的影响下”(或“使
得”);构成
;造成
⑵ 网上支付(包括支付宝和非支付宝网络支付)以及货到付现金是目前消费者网络
购物时
选用最多的支付方式。
⑶ 妈妈,长时间待在电脑面前,对您的身体有害,
而且您从网上买的许多商品不仅没有实
际用处,还造成了一些不必要的浪费。您还不如将钱花在健身上,
这样您不仅会更健康,
还会越来越美丽!
【点评】⑴①本题考查根据语境补写句子的
能力。解答这类补写填空题目,关键就是认真
研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段
,确定所补写句子的内容。②
本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结
构混乱、语意
不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因并进行修改。
⑵本题考查图文转换能力。解答此题,
要结合题目要求审清题意,重视结合标题理解内
涵,再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息,
表达图意要力争做到语言的简
明、连贯。
⑶此题考查口语交际的能力。劝说时要注
意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情
晓之以理,有理有据,以理服人。以诚恳的态度、商量的
口吻劝说,语气柔和委婉而不生
硬,文明得体,表达清楚明白。不能偏离劝说主题。
15.阅读下面的文字,按要求作答。
2019年春节档票房大战正如
火如①(A.荼B.茶)地进行着,《流浪地球》不仅在国内连
创票房新高,在国外也备受好评。可以说
,这部电影以其甲(A.不拘一格B.天马行空)的
想象和富有中国特色的叙事手法,为世界提供了观察
中国文化和中国发展的独特视角。
《流浪地球》看似异军突起,实则厚积薄②(A.báoB.bó)发
,它正是诞生于中国科技发展
日新月异的时代。国外影评人注意到,这部影片“不再是超级英雄拯救世界
,而是人类共同
改变自己的命运”,是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。《流浪地球》将中国独特的思
想
和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨,乙(A.拓展B.开拓)了人类憧憬美好未来的视
野。
(1)为文中①处选择正确的汉字,给②处划线字选择正确的读音,只填序号。
①________ ②________
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲:________乙:________
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:这部影片
“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”,是对好莱坞
科幻电影叙事套路的突破。<
br>
修改句:________
【答案】 (1)A;B
(2)B;A
(3)这部影片“不再是超级英雄拯救世界,而是人类
共同改变自己的命运”的理念,是对好
莱坞科幻电影叙事套路的突破。
【解析
】【分析】(1)①处“荼”和“茶”是形似字,容易混淆,应写作“如火如荼”,意思是
像火那样红,
像荼那样白,现用来形容旺盛、热烈或激烈,故选A。②处“厚积薄发”意思
是多多积蓄,慢慢放出,形
容只有准备充分才能办好事情。“薄”应读作“bó”,故选B。
(2)甲处“不拘一格”
意思是不局限于一种规格或一个格局;“天马行空”比喻诗文气势豪
放,不受拘束。根据语境应选B。乙
处“拓展”意思是在原有基础上,增加新的东西;“开拓”
的意思是开辟,拓展。根据语境应选A。
(3)成分残缺,缺少主语,在“是”前面加“这种理念”,以此做主语。
故答案为:⑴A B
⑵B A
⑶ 这部影片“不再是超
级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”,这种理念是对好
莱坞科幻电影叙事套路的突破。
【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音。给汉字注音,要注意字母的拼写、声
调符号及标注位置、多音字的区别等。根据拼音写汉字,要注意同音字、形似字的区别,
避免混淆。在平
时的学习过程中,对于形似字、同音字、多音字、易错字,要勤于积累,
加强记忆。
⑵本题考查运用词语的能力。此题应从词语的感情色彩方面辨析近义词的词义上的差别,
意思辨清了,选
用哪个词语就非常简单了。
⑶本题考查病句辨析及修改。学生要学会从不同的角度分析病句
原因。可以从内容角度、
语法角度、语感角度等。语法角度就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理
出句子的
主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成
分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。运用补法、删法和换法进行合理修改即
可。
16.阅读下面的文字,按要求作答。
以高铁为镜,我们砥
砺苦练内功的自主创新品格。十几年前,高铁技术还掌握在少数几
个发达国家手中。中国冲破技术封锁,
弯道超车,_______ , 靠的就是自主创新。从车辆
到线路,从制动到通信信号,没有技术,
就从国外引进消化吸收;外国不愿提供核心技
术,就狠下决心奋力攻关。一步一个台阶,中国高铁企业苦
练内功、_______ ,
实现了国
人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜,我们涵养精益求精的大国工匠精神。_______
, 中
国制造面临过这样的尴尬:号称是世界工厂、制造大国老百姓却_______ , 去国外抢
购保
温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰niè盘的过程,为中国制造突围提供
了有益借鉴。如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米以内;解码中国高铁成功的
深层次密码,
以优取胜的品质意识,精益求精的工匠精神,是最重要的关键词。
(1)给加下划线字注音或根据拼音写汉字。
砥________砺
凤凰niè________盘
(2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(_____)
A.后来居上 厚积薄发 毋庸讳言 舍近求远
B.后发先至 养精蓄锐 毋庸讳言 舍本逐末
C.后发先至
养精蓄锐 毋庸置疑 舍近求远
D.后来居上 厚积薄发 毋庸置疑
舍本逐末
(3)文段中的划线句是病句,请将正确的句子写在横线上。
________。
【答案】 (1)dǐ;涅
(2)C
(3)如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米
【解析】【分析】(1)在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或
句子
中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“砥砺”:磨刀石;磨炼。“砥”读“dǐ”,
注意据义
定音。字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对
举、组词、读音、形旁辨
形。如“涅槃”:指的是灭生死、灭烦恼而达到解脱无为的境界,
即不生不灭。注意据义定形。
(2)后来居上:后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。“后发先至”:摸清对
方
底细等对方先行动而且要比对方提前到达目的地。语境为“中国冲破技术封锁,弯道超
车”,所以这自然
是“后发先至”,排除AD。舍本逐末:抛弃根本的、主要的,而去追求枝
节的、次要的。比喻不抓根本
环节,而只在枝节问题上下功夫。舍近求远:舍去近处的,
追求远处的。形容做事走弯路。“号称是世界
工厂、制造大国老百姓”“去国外抢购保温杯、
电饭煲、马桶盖等普通日用品”这自然是“舍近求远”。
排除B。所以选C。
(3)“精确”搭配“以内”产出逻辑错误。去掉“以内”即可。
故答案为:⑴dǐ;涅;⑵C ;
⑶如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米
【点评】⑴本题考查汉字的读音和书写。
考查的大多数是生活中常见的基础字,考生要注
意平时的识记和积累。
⑵本题考查的是成语的运用。考生要理解成语的意思,要注意结合句子的内容进行辨析。
⑶本题考查的是病句的修改能力。考生要注意掌握常见的病句类型及修改方法。
17.阅读下面的文字,完成下列小题。
小孩子刚开始讲故事时,想到
什么讲什么,每个细节每个词都告诉你,他们还意识不到
主次轻重之分。①随着渐渐长大,他们讲故事时
就会越来越突出情节——哪些因素使故事
更有意义,哪些无关紧要?②读者也是如此。刚入门的读者会被
层出不穷的细节淹没,比
如读《钢铁是怎么炼成的》③时,那些令人目不暇接的名字让他们______
__。但足智多谋
的阅读老手则会吸收那些细节,甚至可能抛开那些细节,去寻找其背后起作用的模式、
④
常规和典型。通过这样的学习,可以使读者对作品获得更专业、更明确、更深入的理解。
(1)根据语境,在横线上填入词语最恰当的一项是( )
A.恹恹欲睡
B.疲于应付
C.叹为观止
D.自暴自弃
(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是(
)
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)语段画双横线句子是病句,请作修改。
【答案】 (1)B
(2)B
(3)这样的学习,可以使读者对作品获得更专业、更明确、更深入的理解。
【解析】【分析】(1)A项错误,恹恹欲睡—形容因患病而精神不振,与语境不符;B项
正确;C项错
误,叹为观止——指看到的事物好到极点,与语境不符;D项错误,自暴自弃
——对自己没有信心,甘于
沉沦。故选B。
(2)B选项错误,问号改成逗号。
(3)本句缺少主语,应该将“通过”或者“使”删去。
故答案为:⑴B;⑵B;
⑶这样的学习,可以使读者对作品获得更专业、更明确、更深入的理解。
【点评
】⑴本题考查根据语境选择合适词语。作答时,需正确理解词语本义,然后结合语
境作出选择即可。
⑵本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中,了解
标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法;
⑶修改病句的
三个步骤:①读句子、理句意。②查排审、找病因(找病因很重要)。③
改句子、保原意(改得少、改得
巧)。结合具体语境分析,谨慎作答。
18.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①你总说现在开始已经太晚,哀叹最好的时光已经过去。②________你无法
比此时此刻
更年轻。③今天,就是最好的一天,现在,就是你能开始的最佳时间。④去锻炼,去学
习,去见识多彩的世界。⑤请记住,我们都是和自己赛跑的人。⑥为了遇见更好的自
己,努力,从今天
、从现在开始!早安!
(1)在第②句中加上合适的关联词语。
________你无法比此时此刻更年轻。
(2)第③句中标点符号有错误,请把修改意见写在下面。
(3)第④句有语病,请将修改意见写在下面的。
【答案】
(1)转折连词,如“然而”
(2)将“就是最好的一天”后面的“,”改为“;”。
(3)将“去锻炼,去学习”位置颠倒。
【解析】【分析】(1)第①句与第
②句是转折关系,所以横线处填写转折关系的关联词
语,如“然而”。
(2)第③句中标点符号有错误,将“就是最好的一天”后面的逗号改为分号。
(3)第④句有语病,语序不当,应改为:去学习,去锻炼,去见识多彩的世界。
故答案为:⑴转折连词,如“然而”;
⑵将“就是最好的一天”后面的“,”改为“;”。
⑶将“去锻炼,去学习”位置颠倒。
【点评】⑴本题考查关联词的运用。熟悉小复句之间的关系诗答题的关键;
⑵本题考查标点
符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中,了解
标点符号的基本用法,如问号、
引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法;
⑶此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此
题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,
标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病
句类型有成分残缺、搭配
不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。
19.阅读下面的文字,按要求作答。
风和日暖①(A.luǎn
B.nuǎn),絮飞花开,在(甲)(A.明媚如画
B.骄阳似火)
的清明,人们感受到的不仅是愉悦和松弛,更多的是绵长的思mù②(A.募
B.慕)和
深沉的忆念。祭奠先人、追念恩情是清明时节我国古老的传统。以(乙)(A.虔
诚
B.忠诚)的态度、感恩的心情,带着家人回故乡,祭祖先,在浓郁的传统文化氛围中
促进我们的道德修
养。
(1)为文中①处划线字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。
①处________;②处________
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲________;乙________
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。
【答案】
(1)B;B
(2)A;A
(3)在浓郁的传统文化氛围中提升(提高
)我们的道德修养。
【解析】【分析】(1)作答时,注意易错音的积累,掌握汉语拼
写规则,规范拼音书写,
不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、
形似字的
辨析,避免混淆。“风和日暖”中的“暖”的正确读音是nuǎn;“思慕”是感到有强烈的愿
望和
渴望。据此,答案为①B和②B。
(2)①A.明媚如画:一般用来形容春天
。B.骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形
容天气非常炎热。一般指夏天。根据“絮飞花开”所写的
是春天,所以应该选用“明媚如
画”。②A.虔诚:恭敬而有诚意。B.忠诚:指一心一意的忠于、服从
。语境叙写的事件
是“祭祖先”,所以应该选用“虔诚”。
(3)句子“在浓郁的
传统文化氛围中促进我们的道德修养”属于搭配不当,可以把“促进”改
为“提升”“提高”等。作答注
意按要求书写。
故答案为:⑴B,B;⑵A,A
⑶
在浓郁的传统文化氛围中提升(提高 )我们的道德修养。
【点评】⑴本题考查的是对字音字形的掌握情况。做题时要分辨请词语的准确用字。
⑵本题考查的是词语的运用,做题时要先分辨词语的不同和语义,再根据语境确定选项。
⑶本题考查的是病句搭配不当的修改。做题时先了解语言习惯中的固定搭配,再进行修
改。
20.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写作横线上。
①为丰富课余生活,学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。
②李代沫因吸毒入狱,他不仅对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【答案】
①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报
告。
②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【解析】【分析】①语序不当,多重定语语序不当,应该为“为丰富课余生活,学校请来
我国一位有教
学经验的年轻钢琴家为同学们做报告”;②语序不当,这里关联词连接词的
两个句子的主语不一样,“他
”应该在“不仅”的后面。
答案:①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经
验的年轻钢琴家为同学们做报告。
②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对
此也深表遗憾。
【点评】此题考查了辨析并修改病句。句子一般有主语、谓语、宾语、定语、
状语和补
语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余,指句子中出
现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。一组关联词后面的是同一主语,
则主语位于第
一个关联词前;不是同一主语,则主语分别位于关联词后。多重定语的顺
序:领属性定语、数量短语、动
宾短语、形容词短语、名词短语。