西安铁路职业技术学校-一人打一字

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病句修改
一、指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。
A主语残缺B谓语残缺C宾语残缺D主谓搭配不当E动宾搭配不当F语序不当G不合书理
①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ( ) ②我们来到大海边，呼吸
着新鲜空气、阳光和海水。 ( ) ③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。 ( )
④农业生产必须走现代化。 ( ) ⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。 ( )
⑥我国有世界上没有的万里长城。 ( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺
点。 ( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( )
二、修改病句。
1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏 。
2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
3.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。
5.难道你能否认地球不是圆的吗？
6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。
7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
8.能否努力学习，是提高成绩的关键。
9.为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要加强管理。
10.关于这件事情的具体详情，我以后再告诉你。
11.五月的北京是一个美丽的季节。
12.由于看了这本书，使他的心灵受到了很大的触动。
13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。
14.当务之急，是提高产品的数量和质量。
15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧，体弱多病而又孤高傲世。
16.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。
17.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。
18.即使你一再托辞掩饰，但是不能掩盖事件真相。
19.通过老师的教诲，使我们明白了许多做人的道理。
20.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。
21.校长经常深入群众，征求大家有何意见。
22.中国同日本的战争，是侵略和反侵略的战争。
23.下列语段中有两处错误，请找出并将改正。
“六一”儿童节这天，组织了“亲近 大自然”活动。同学们甭提多高兴了，一路上，在青
山绿水之间唱着、跳着、笑着、闹着，玩得特别开心 „„这次活动既开展了同学们的视野，又
陶冶了同学们的情操，可谓是极有意义的一次活动。
24.联系上下文，将不当的句子找出来并改正。
世界上没有什么可以改变，美好、快 乐的事情会改变，痛苦、烦恼的事情也会改变，曾经
以为不可改变的事，许多年后，你就会发现，其实很 多事情都改变了。而最多的改变，竟是
自己。不变的，只是小孩子美好天真的愿望罢了。
25.一段时间的锻炼,使我的体质增强了。
26.我国的棉花产量是世界上最大的国家。
27.在优裕的家里，子女一切得来容易，因而所以难以与长辈沟通。

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课内名著知识
【《童年》练习】
我也开始挣钱：我逢 休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛
骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布 和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价
钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也 干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，
能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的 钱，急忙塞到裙子口袋里，
垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有 什么了不起的？”
有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混 浊
的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。
1．上述材料中的“我”是文学名著《 》中的阿廖沙，这部书的作者是 。
三部曲中的另外两部

2.选段表现出了阿廖沙 的性格特征。在苦难中，他逐渐成长为一个
的人（联系整部作品回答）。
3.结合《童年》这部小说，谈一谈外祖母和外祖父的性格特点。
外祖父：
外祖母：
4.用简洁的语言概括《童年》这本书的主要内容。


【《昆虫记》练习】
1、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个
人是 ；这本书是《 》
这本书又译为《 》或《 》，被誉为“ ”。我们学过其中的一篇
课文叫做《 》。
2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷
模。 在作者笔下， 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服； “为
它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的 也会““愉快地进
食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
3、试从内容和语言特点两个方面介绍昆虫记这本书。（100字以内）


4、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简
要地 写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。
名著：《童年》、《昆虫记》、《水浒》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》
答：情节：
______________________________________________ _________________________________
_____________ __________________________________________________ ________________
体验和感悟：

课外名著知识
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【《钢铁是怎样炼成的》练习】
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之 一。这部小说是原苏联作家在
病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我 们相信你一定读
过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题：
1，《钢铁是怎样炼成的》作者是 书中的的主人公是_________主人公是在
_________ 的影响下逐步走上革命道路。在 革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产
阶级战士。在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质： ______________精神，
_____________ 的意志， ________________ 的高贵品质。
2、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？

3、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？

4、请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用
一个 成语。
保尔是一个保尔是一个

5、这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：
_________ _________ ？
6、《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁?他们有怎样的性格特点?

【《骆驼祥子》练习】
1．《骆驼祥子》作者_______，原名_______ ，_______ 族，_______ (籍贯)人，有_______
的称号。祥子是老舍的长篇代 表作《_______》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村
的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创 业，_______次买车又_______次失去，并终于堕落到生
活的谷底的故事。_______ 是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是
_______。
2、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？

3、请概述祥子绰号的来历。

4、请从怒辞杨宅和孙侦探的敲诈这两个情节中选择其一进行概括。

5、祥子的三起三落
第一起：____________________________ _________________________________________
第一落： __________________________________________________ ___________________
第二起：______________________ _______________________________________________ 第二落：____________________________________________ _________________________
第三起：________________ __________________________________________________ ___
第三落：______________________________________ _______________________________
6、请结合《骆驼祥子》的背景，总结小说的思想主旨。
20-30年代正是中国 现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断的争权夺
势的混战，再加上各种自然灾害的横 行，使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民，
为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入 城市的破产农民中的一个典型。

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修改病句练习答案详细解说：
一．①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D
二．1.属于定语“许多”的位置安放不对，应该把“许多”和“莎士比亚的”调换位置。
2.这道习题的语病是句子成分残缺，应该在句子末尾加上“的人”。
3.这道习题的语病是句子的主语使用错误，应该将“语文”和“他”换位置。
4.这道习 题的语病是句子表达的意思不合生活逻辑，所以可以将“制成相册”删去，也可以
把“相册”改为“录像 ”。
5.这道习题的语病是关于双重否定的使用问题，可以将后面的“不”删去。
6.这道习题的语病是修饰语和中心词的搭配不当，应该把“深厚”改为“深刻”。
7.这道习题的语病是谓语动词和后面的宾语并搭配。删去“笑容和”。
8.这道习题的语 病是前后两句话表达的意思不能呼应，也可以叫做一面和两面不呼应，可以
将第一个分句中的“否”去掉 ，或去掉“能否”也可，还可以在第二个分句“是”的后面加
上“能否”。
9.这道习题的语病是句子中的词语意思重复了，去掉“防止”或者“不”。
10.这道习题 的语病是词语的使用重复，删去“具体”即可，但不能删去“详”，如果这样做，
句子意思不通顺了。
11.这道习题的语病是主语中心词和宾语中心词不搭配，可以将“季节”改为“地方”或“城
市”等，也可以将“五月”和“北京”换位置。
12.这道习题的语病是句子缺少主语，去掉“使”即可。
13.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，将“广阔”改为“广泛”即可。
14.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，可以在“提高”的前面加“增加和”，
但不能删 去“数量和”，这样改违背了修改病句不得改变原句的意思的原则，所以删去“数
量和”不可以。
15.这道习题的语病是缺少宾语中心词，可以在句子末尾加上“的形象”。
16.这道习题的语病是句子中词语的顺序有误，应该将“将来”和“希望”换位置。
17.这道习题的语病是违反事物发展的内在逻辑顺序，“及时发现”和“认真克服”换位置。 18.这道习题的语病是关联词语使用错误。可将“但是”该为“也”。将“即使”改为“虽然”
也 勉强可以，但不是最佳改法。
19.这道习题的语病是缺少主语，去掉“通过”或“使”都可以。
20.这道习题的语病是词语使用不当，应该将“困难”改为“困扰”。
21.这道习题的语病是意思重复，应该去掉“有何”。
22.这道习题的语病是两个分句的内容不对应，将后一分句的“侵略”和“反侵略”换位置。
23.第一个毛病是缺少主语，应该在“组织”前面加上“学校”这个词，第二个语病是“开
展 ”这个词不能和“视野”搭配，应该将“开展”改为“开阔”，“开展”一般是“活动”搭
配。 24.第一处毛病是在“世界上没有什么可以改变”句子中“可以”前面加上一个“不”字；
第二处 语病是句子的语序问题，将“而最多的改变”这句话改为“而改变最多的”。
25.这道习题的语病是缺少主语，将“使”去掉即可。
26.这道习题的语病是主语中心语和宾语中心语不一致，应该去掉“国家”。
27.这道习题的语病是关联词语的重复使用，去掉“因而”或者“所以”。


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参考答案：
《童年》
1.《童年》 高尔基 《在人间》、《我的大学》
2.①懂事能干；②坚强、勇敢、正直和充满爱心。
3.外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
外祖父：吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人，暗
放高利贷，怂恿 帮工偷东西。
4.《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七 八十
年代俄罗斯下层人民的生活状况，反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追
求。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。
《昆虫记》
1．法布尔 昆虫记 昆虫物语 昆虫学札记 昆虫的史诗 绿色蝈蝈
2．杨柳天牛 小甲虫 小麻雀
4．《昆虫记》的作者是法布尔，它是一部优秀的科 普著作，同时也是公认的文学经典。全
文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。昆虫记这本书主 要描写昆虫本能习性、劳
动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自 然万物的赞
美之情。
4．能写出其中一个情节，并写出相应的体验和感悟即可
《钢铁是怎样炼成的》
1，奥斯特洛夫斯基；保尔• 柯察金;朱赫来;为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗
的高贵品质。
2，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因
此 它很坚固。我们这一代人也是在斗争 中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰
心丧气。”
3,保尔身上体现出 他敢于向命运挑战，有一种自强不息 、奋发向上的精神，保尔崇高的革
命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以 及明
确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。
4，保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业 ，双目失明却决不碌碌无
为，在病床上 完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
5，人的一生应该怎样度过
6,略
《骆驼祥子》
一1．老舍；舒庆春；满；北京；人民艺术家；《骆驼祥予》；三；三；样子与车；虎妞
2、 含义：（1）点明小说的主人公——祥子；（2）概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称
号的得来。（ 3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
3、祥子趁匪兵退却时，逃了出来，并牵 回了三匹骆驼，他在路上把骆驼卖了，换回了三十
五元钱。祥子生了一场大病，在一家小店里躺了三天。 恐怕就是在这三天里，他与三匹骆驼
的关系由梦话或胡话被人家听了去。一清醒过来，他已经是“骆驼祥 子”了。
4、怒辞杨宅：祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接< br>可编辑

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送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是 ，主人不把仆人当人看，食宿很
差。祥子有一天在送走一位女客人后，因为女主人的无理，忍无可忍，一 怒之下，辞去了这
份工作。
孙侦探的敲诈：祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪。曹先生叫祥子拉 到左宅，并派祥子回家报
信。在曹先生家门口，孙侦探拉住祥子，说曹先生是乱党，同时对祥子威胁恐吓 。祥子六神
无主，稀里糊涂把自己积攒准备买车的血汗钱交给了孙侦探，他的希望破灭了。
5 、第一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。第一落：
祥子有一次连人 带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。第二起：祥子卖骆驼，拼命拉车，
省吃俭用攒钱准备买新车。 第二落：祥子干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢
去，第二次希望破灭。第三起：虎妞以低 价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。第
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
6、小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作
者对当时黑暗社会的批判, 对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。










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