2017年高考语文-辨析或修改语病-专题练习(一)及答案解析

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2020年10月14日 03:22
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剑尾鱼-两会时间表

2020年10月14日发(作者:岑江)


2017年高考语文
辨析或修改语病专题练习(一)
1.【2017届辽宁庄河高中高三上开学考】下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.中俄两军首脑在演习致辞中一致表示,要围绕以举行联合演习为契机,增进两军的相互了解和友谊, 深
化各领域的交流合作。
B.原创家具更注重的是家具本身所传达的理念和文化内涵,相比之 下,其实用功能只是最基础的,“灵魂”
才是它的价值所在。
C.自中央开展群众路线教育实 践活动以来,各地各部门纷纷表态支持,记者发现,一些部门的会议费与过
去相比已经成倍下降。 D.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益分成,并已开始向< br>科技工作者身上倾斜。
2.【2017届陕西长安区一中高三上第二次质检】下列句子没有语病的一句是( )(3分)
A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,是地区经济健康发展的重要保证。
B.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元的 处
罚。
C.铭文中记载的有关西周王朝单氏族内容的铜器,在这27件眉县青铜发现之前已先 后出土了40多件。
D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
3.【2017届四川成都七中高三零诊】下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) A.中国虽说有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来,“蒸”在很大程度上保存了食< br>材的各种营养,更值得推崇。
B.由于自己种植有机蔬菜越来越便利,使很多小区屋顶的公共空 间发展成一块块菜园,如今菜园长满了韭
菜、香菜等各种各样的蔬菜。
C.机器能够为人类造 福,但如果将来机器发展得足够智能,那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”,
玩弄人工智能等同于 玩火自焚。
D.台湾作家林清玄说,自己喜欢的作家有三个特点:一是比较生活化;二是有点自由派; 三是有些哲学和
思想,而不是纯粹好看而已。
4.【2017届四川双流中学高三11月考】下列各选项中,没有语病的一项是( )(3分)
A.随着城镇化进程的加快,我国也进入了城市大建设的阶段,如何建设、规划、管理好城市这些问题, 也
摆在了各级管理者的面前。
B.根据对古人类化石形态的初步观察,并结合对动物群组成的 分析,可以确定在安徽东至县华龙洞发现的
古人类化石属于直立人类型。
C.在今年巴西奥运 会女排冠亚军争夺战中,中国女排全力奋战,最后以总比分3∶1击败塞尔维亚队,时
隔12年再次获得 奥运会冠军。
D.集团总校要发挥示范辐射作用,引领农村学校,使农村学生享受到与城市学生一样优 质的教育资源和后
勤服务,从而获得健康成长。
5.【2017届四川遂宁市高三零诊】下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
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A.在这个不是每个人都会面临“捐躯赴国 难”的抉择,也不是每个人都有直接报效祖国的机会的和平年代,
该以怎样的方式“打开”国民的爱国情 怀?
B.从北京中关村到武汉光谷,从四川成都到上海张江,在960多万平方公里的广袤国土上,创 新已是各地
最鲜明的发展底色。
C.长征历时之长、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗 之惨烈,不仅在人类战争史上极为罕见,而且
在中国历史上绝无仅有。
D.神舟飞船经过第十 一次成功发射之后,中国载人航天即将跨越“三步走”战略的第二级台阶,中国正自
信地走向世界航天舞 台的中央。
6.【2017届西藏拉萨中学高三上第三次月考】下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.由于坚持植树造林,这一带基本上彻底消除了风沙灾害。
B.看了你的作品,我能明显感觉到,故乡系列小说对你是非常偏爱的。
C.听了他关于古代 军旗发展历史的讲座,开阔了我们的视野,增长了我们的见识,加深了我们对军旗知识
的理解。
D.绿色食品近几年越来越受老百姓的青睐。
7.【2017届浙江温州中学高三上11月考】下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.一些因各种原因不能归家的年轻人选择在网上点燃蜡烛遥寄哀思,被评为引导大众文明低碳祭扫的有 力
行动,而几乎与其同时出现的“代人扫墓”业务则遭到痛批。
B.快速推进的现代化进程对 传统建筑的毁坏是致命的,有些地方的传统建筑几乎被破坏殆尽,其承载的丰
富文化内涵也就此失落。
C.温州正在进行的金融改革,不是仅仅为了解决微小企业融资而进行的改革,它是一项复杂的系统工程 ,
牵涉面很广,所以要脚踏实地一步一步来。
D.今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战 争胜利70周年纪念日,中国及世界上许多国家都要开展多
种形式的纪念活动,目的是牢记这一惨痛的历 史。
8.【2017届广东佛山南海区高三12月考】下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.北京市儿科综合服务平台践行“北京儿科是一家”理念,形成院际医疗服务共同体,为 全市急重患儿进
行疑难病症预约、会诊、转诊等。
B.人民是认识活动的主体、实践活动的主 体,也是评价实践成果的价值主体。坚持人民立场,是马克思主
义政党区别于其他政党的显著标志。 < br>C.2016年的里约奥运会无疑是一届经济适用性奥运会。因为这届奥运会不仅给巴西带来了极高的关注 度,
而且最主要的是费用成本超低。
D.“十三五”树立了创新、协调、绿色、开放、共享的 发展理念,是针对我国经济发展进入新常态、世界
经济复苏低迷形势提出的治本之策。
9.【2017届河南平顶山高三第一次调研】下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.据国家旅游局日前发布的国庆假日旅游市场情况调查报告显示,今年国庆假日旅游市场需求空前旺盛 ,
全国共接待游客5.93亿人次,同比增长12.8%。
B.G20杭州峰会展现了中国作 为东道主的好客与包容,不仅向世界经济发展和全球治理贡献了中国智慧,
而且也向世界展示了中国的博 大文化与发展成就。
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C.2016年10 月19日凌晨,神州十一号飞船和天宫一二号空间实验室成功交会对接,两名航天员顺利进
驻天宫二号实 验室,并开展科学实验和技术试验。
D.在消费升级以及互联网融合发展的趋势下,旅游业正拉动经济 增长、带动行业转型升级、实现创业创新
的“强劲引擎”,相关股票有望持续获得关注。
10.【2017届江苏扬州市高三上期中】下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.教育部郑重提醒广大学生尤其是大学新生,无论是哪个单位或者个人提供资助,都不应要求学生到A TM
机或网上进行双向互动操作。
B.天宫二号空间实验室已经开启太空之旅,这不仅让人类 对无垠太空有了更深刻的认识,也为我国空间站
的建造和运行奠定了坚实的基础。
C.《子夜 》的情节,是被镶嵌在真实的历史时空里的。小说中描写的一些情景,如公债交易、蒋冯阎大战
等,都是 有据可查的真实的史实。
D.中国女排在世界排坛从未有过“统治地位”,几乎每一次夺冠的原因,都 是靠姑娘们艰难的拼搏、顽强
的精神取得的。
11.【2017届山东潍坊市高三上期中联考】下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.长征沿线各地在纪念长征胜利八十周年活动中,广大干部群众讲述长征故事,歌颂长征英雄,践行长 征
精神,在社会上产生了强烈反响。
B.要让所有的农村孩子分享教育公平的阳光,政府就必 须搭建资源共享的公共服务平台,建立扩大优质教
育资源覆盖面的有效机制。
C.长江经济带 饮用水水质安全摸底工作已完成,有关部门在按照“一套方案、一抓到底”的原则指导下,
落实责任主体 ,保证用水安全。
D.《新华字典》1953年编纂完成,历经11次修订,日前以567亿册的总发 行量获得“最受欢迎的字典”
和“最畅销的书”两项吉尼斯纪录。
12.【2017届山西太原高三上阶段性测评(期中)】下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.由国际奥委会首次选拔了10名难民运动员组成代表团参加里约奥运会,以此向所有难 民传递“希望”
的信息。
B.近日,乐视正式宣布乐视超级汽车生态体验园将落户浙江,这也 回应了业界一直以来对乐视造车的关注
和质疑。
C.日前,我市提出“延续历史文化血脉.引 领未来发展方向”为目标,号召全市人民为创建一个传统与现
代共融的城市而努力。
D.美国 日前批准在佛罗里达州开展转基因蚊子野外试验,这种转基因蚊子可帮助控制寨卡病毒、登革热等
蚊媒传 染病的传播。
13.【2017届天津红桥区高三上期中】下列各句没有语病的一句是( )(3分)
A.为人父母者,需要多多审视自己的家庭。无论是父亲还是母亲,都必须积极地承担起家 庭教育,不要仅
仅给孩子一个背影。
B.将在天津举办的第九届全国大学生运动会,给弘扬天津精神和天津形象带来良机。
C.傅 园慧在晋级里约奥运女子100米仰泳决赛后的一段采访视频给奥运带来了一股表情包的“洪荒之力”,
很多网友纷纷表示这小姑娘太搞笑啦。
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D .听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民
来听课,场面好不热闹。
14.【2017届福建福州外国语高三上期中】下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.阿里巴巴集团无线事业部资深技术总监庄卓然受邀出席,面对来自全球的数百名技术同行,分享了手 机
淘宝为满足移动的爆发式增长,面对“双11”大考,如何重塑后端架构、“再造金身”。
B.降温避后,最低气温0℃线将推进到长江中下游沿江地区,其中,华北北部最低气温将下降至—24℃,华北中部和南部最低气温将下降至零下15℃。
C.当一个企业失去生产爆款的能力,那就是衰退 的开始。曾经的华语电视“爆款”担当确TVB为什么不
再有能力生产“爆款”?能否解决这个问题,也 将决定这个曾经的王者能够创造新的辉煌。
D.联合国安理会授权会员国打击“伊斯兰国”,不等于联 合国派兵反恐,这与联合国牵头的各种维和活动
性质是不一样的。而之所以联合国无法牵头这样的反恐活 动的原因,是因为各方还无法达成共识。
15.【2017届河南天一大联考高三毕业班阶段性测试二】下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.学前教育尽管较三年前取得了长足的发展与进步,但相较于其他教育阶段与教育类型, 学前教育仍然是
我国各级各类教育中的“短板”。
B.随着电子商务迅速发展,快递包装物料 的过度使用引发人们关注,近日,国家邮政局提出快递业包装要
绿色化、减量化、可循环等,取得明显效 果。
C.今年刚刚入选世界文化遗产名录的花山岩画,经过艺术家的巧妙演绎,岩画中隐藏着的壮族对 自然的解
读和对生命的认知,让观众大开眼界。
D.“化黄”是古代妇女面部的一种额饰,它 用彩色光纸、绸罗、云母片等为原料,染成金黄、霁红或翠绿
等色,剪作花、鸟、鱼等形,粘贴于额头、 嘴角、鬓边等处。
16.【2017届湖南双峰一中、连源一中等五校高三上期中联考】下列各句中,没有语病的一项是( )(3
分)
A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“ 基准测验”,此政策遭到
了教师工会的强烈反对。
B.一种观念只有被人们普遍接受、理解和 掌握并转化为整个社会的整体意识,才能成为人们自觉遵守和奉
行的准则。
C.批评或许有对 有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律潜规,没有损害公序良俗,我们就应该
以包容的心态对 待。
D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在 莫斯科红场
举行的阅兵式。
17.【2017届辽宁葫芦岛普通高中协作体高三上第二次考试】下列各句中,没有语病的一句是( )(3
分)
A.德国大众汽车集团将向美国一家地方法院提交“排放门”和解协议,大众共将 支付约150亿左右的美元,
用于赔偿车主,设立环境补偿基金等。
B.中国成立火箭军,是 构建中国特色现代军事力量体系的战略举措,必将成为军队现代化建设的一个重要
里程碑,载入人民军队 史册。
C.2016年5月8日,相关媒体又报道了山东省平度一中学的学生扰乱课堂秩序,不服教育 ,竟然找人将
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老师的腿打断。
D .在“一带一路”沿线国家,三峡集团成功建设了一大批重点项目,带动我国水电装备制造、设计、服务
走出国门。
18.【2017届福建四地六校高三上第二次月考】下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.美国作家威尔•鲍温的《不抱怨的世界》一书告诉人们一个道理:一个人是否能够保持 积极的心态,是
创造自己与他人幸福的保证。
B.参加世界杯预选赛的国脚们十分清楚,一场 球的输赢,不仅关系到祖国的荣誉,而且关系到个人的尊严。
C.工业化和城镇化是支撑我国经济持续 增长的基础,而农村人口能否较为顺利地转入工业和城镇,又是决
定工业化和城镇化的关键。
D.在全球化去中心化的背景下,他在达沃斯讲台的精彩阐述无形中能够增进世界对中国发展道路的了解、
支持、认同,进而在共赢中实现发展。
19.【2017届湖南株潭岳益五市十校高三12月联考】下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)
A.由中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办的“中国汉字听写大会”不日亮相央 视,吸引了广大
观众在充满紧张感的游戏中学习知识,领略汉字之美。
B.钓鱼岛争端,使日 本不但政治陷入混乱,更是冲击着日本脆弱的经济形势,之前日本公然叫嚣“日企撤
离,崩盘的将是中国 ”,但是日本财务省最新的统计数据让这一谎言不攻自破。
C.动画片《孔子》用动漫形式塑造的全新 的孔子形象,打破了以往人们对国学刻板而僵化的思维习惯,受
到社会各界的广泛关注,并多次获得国家 奖项。
D.人口学家及经济学家们认为,放宽生育政策后,新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就 业岗位不无
裨益。
20.【2017届江西兴国中学、兴国三中、平川中学等四校高三上第一 次联考】下列句子中,没有语病的一句
是( )(3分)
A.苏轼历经仕途坎坷,却始 终能以旷达之心消解现实痛苦,他丰富而又精彩的人生经历,正是那句流传甚
广的话“生活予我以苦痛, 我却报之以歌”的真实写照。
B.纪录片《牡丹》将由中央电视台纪录频道和洛阳电视台联合摄制完成 ;日前双方的各项准备工作正有序
展开,相信不久我们就可以看到一场有关牡丹的视觉盛宴。
C.遗传因素虽然可以影响人们识别面部特征的能力,但在评估美丑及是否具有吸引力的问题上,每个人成
长过程中接触的环境因素才是最为重要的。
D.球迷认为球队现在出现的诸多问题无不与赛季开始前 俱乐都在外援引进方面出现的决策性失误有关,众
多球迷聚集在俱乐部门口讨要说法,场面一度失控。


2017年高考语文
辨析或修改语病专题练习
答 案
1~5.BCCBB

6~10.DABCA 11~15.BDCBA 16~20.CBCDD
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解 析
1.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】结构混乱是常见的病句 类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅主要把表
示同一个意思的两种说法糅合到一起 ,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的
陈述对象,暗换主语表现为句子前面 没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。此题选项A“围绕……为
契机”句式杂糅造成结构混乱。
2.【解析】
试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留
主干,看是否残缺、是否搭配。A项一面两面的问题。“好坏、优劣、高低”是两面,“重要保证”是一 面。
两者矛盾,因此该句错误。B项缺乏宾语。“给予”没有宾语,应在“比赛资格”后面加“的处罚 ”。D项缺
失主语。滥用介词“对”,导致主语缺失,应当取消“对”。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。要认真细致审
读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分
搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验
证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自
然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对
逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断,如本题A项一面两面的问题。“好坏、优劣、高低”是两面, “重
要保证”是一面。两者矛盾,因此该句错误。注意题干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
3.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】成分残缺或赘余是常见的病句类型,主要有主语残缺,谓语残缺,中心语残缺,介词残缺,
较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺,修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺,结构较复杂造成介
词残缺,成分赘余典型的是前后的语意重复,答题是注意划分句子成分,找到残缺的对象,此题选项B就
是误用介词使句子缺少主语。
4.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语序不当是经常考查的病句类型。语序不当主要有定语位置不当、状语位置不当、多项定语
次序不当(多项定语的一般顺序:表领属性的或时间处所的、指称或数量的短语、动词或动词性短语、形
容词或形容词短语、名词或名词短语)、多项状语次序不当(多项状语的一般次序:表目的或原因的介宾 短
语、表时间或处所的、表范围的、表情态或程度的、表对象的介宾短语)、虚词位置不当、主客颠倒 、复句
内语序不当等。本题A项,有先后顺序,先进行规划,再进行建设。
5.【试题分析 】本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,
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保留主干,看是否残缺、是否搭配。A.缺主语,可在“该”前加“我 们”。C.后两句语序不当,造成逻辑
错误。可改为“不仅在中国历史上绝无仅有,而且在人类战争史 上极为罕见”。D.暗换主语,可在句首加
“当”。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。对于结构性病
句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作
句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。比如A.缺主语,
可在“该”前加“我们”;对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文
中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否
通畅自然。比如题中C.后两句语序不当,造成逻辑错误。可改为“不仅在中国历史上绝无仅有,而且在 人
类战争史上极为罕见”。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推 敲
方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病还
是无语病的一项。
6.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】成分残缺或赘余是常见的病句类型,主要有主语残缺,谓语残缺,中心语残缺,介词残缺,
较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺,修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺,结构较复杂造成介
词残缺,成分赘余典型的是前后的语意重复,答题是注意划分句子成分,找到残缺的对象,此题选项C就
是滥用介词,造成主语淹没。
7.【解析】
试题分析:B成分赘余。“几乎”和“ 殆尽”语意重复;C搭配不当,“不仅仅是”和“是”搭配不当;D搭
配不当“今年”和“纪念日”搭配不当。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】搭配不当是病句常见的 类型,主要有主谓、动宾、主宾搭配不当,修饰语和中心语搭配不当,
关联词语搭配不当,一面对两面等,较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合,和其中的一个
搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。此题选项C是典型的一个词语和后面或前面的两个词语配合,和
其中的一个搭配不当。此题C关联词语搭配不当,D主宾搭配不当。
8.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】本题考查辨析病句的能 力,辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子
结构成分,先看主谓宾,再看定状补 ,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当
等问题。如果结构上没有问题,可从 逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一
个简捷的方法便是借助标志法,比如 ,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面
考虑;如出现多重定语或多重状语, 就要考虑是否存在语序不当;如果出现长定语就要考虑是否淹没了中
心词造成成分残缺;如果出现介词, 可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。
- 7 - 11


9.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。要认真细致审
读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分
搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验
证其当否。如A项句式杂糅,删去“据”或“显示”。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不 协
调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。如B项语序不当,应改为“向世界展示了中国的博大文化 与
发展成就,也向世界经济发展和全球治理贡献了中国智慧”。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应 尽力
推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注 意题
干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
10.【解析】
试题分析 :本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留
主干,看 是否残缺、是否搭配。B项语序不当,“不仅”和“也”的内容互换。C项“真实”与“史实”意
思有重 复。D项句式杂糅,“原因是”与“靠……取得的”选其一。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类: 结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。要认真细致审
读每个选项,重点注意分析并列短语 作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分
搭配,验证其当否。如B项语序不当 ,“不仅”和“也”的内容互换。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定
其不协调,再分别造成句子,再放 回原文中,验证其当否。如D项句式杂糅,“原因是”与“靠……取得的”
选其一。对于语序不当的句子 ,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。
对因不明词义而造成前后矛 盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑
概念方面的不协调,可以凭 事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
11.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类: 结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。要认真细致审
读每个选项,重点注意分析并列短语 作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分
搭配,验证其当否。如D项“获得… …纪录”动宾搭配不当。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协
调,再分别造成句子,再放回原文中 ,验证其当否。如本题C项“在按照……的原则指导下”句式杂糅。
对于语序不当的句子,先也要凭语感 检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不
明词义而造成前后矛盾的语句,应尽 力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方
面的不协调,可以凭事理推断。注意 题干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
12.
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类: 结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。要认真细致审
读每个选项,重点注意分析并列短语 作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分
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搭配,验证其当否。如B项搭配不当,“回应”与“关注”搭配不当。对于句式杂糅的句 子,先凭语感判定
其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。如C项句式杂糅,应为“提 出……目标”或“以…
为目标”。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调 换位置,看是否通畅自然。
对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推 敲方法是拆字组词。对逻辑
概念方面的不协调,可以凭事理推断,注意题干的要求,究竟选择的是有语病 还是无语病的一项。
13.【解析】
试题分析:A成分残缺,应在“家庭教育”后面加上“ 的责任”;B搭配不当,动词“弘扬”与宾语中心词
搭配不当,“精神”可以“弘扬”,而“形象”是不 能弘扬的,可删去“和天津形象”;D表意不明和语序不
当,还没到时间改为‚“还没到上课时间”,村 民来听课改为“来听课的村民”。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。比如A项,成
分残缺,应在“家庭教育”后面加上“的责任”。B项,搭配不当,动词“弘扬”与宾语中心词搭配不当,
“精神”可以“弘扬”,而“形象”是不能弘扬的,可删去“和天津形象”。D项,表意不明和语序不当,还< br>没到时间改为‚“还没到上课时间”,村民来听课改为“来听课的村民”。答题时要认真细致审读每个选项 ,
重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证 其
当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。 对
于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不 明
词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。注意题干的要 求,
究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
14.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类: 结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。要认真细致审
读每个选项,重点注意分析并列短语 作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分
搭配,验证其当否。如本题C项搭配 不当,两面对一面,“能够”应改为“能否”。对于句式杂糅的句子,
先凭语感判定其不协调,再分别造 成句子,再放回原文中,验证其当否。如D项结构混乱,“……的原因是……”
和“之所以……是因为… …”两种句式杂糅,删去其一即可。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,
再将不协调的词语或句子 调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲
出这个关键词语的含义, 推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的
要求,究竟选择的是有语 病还是无语病的一项。
15.【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅主要把表
示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的
陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。此题选项三个选项均为
结构混乱。
16.【解析】
试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如 两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留
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< br>主干,看是否残缺、是否搭配。A项删除“将”;“推行”缺少宾语,可在“‘基准测验’”后加“的政策 ”。B
项应将“接受、理解和掌握”改为“理解、 接受和掌握”:D项应在“70周年”后加“纪念日 ”;表意不明,
“有近30个国家和国际组织的领导人”有歧义,可改为“有来自近30个国家和国际组 织的领导人”。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病 主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。要认真细致审
读每个选项,重点 注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分
搭配,验证其当否 。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验
证其当否。对于语 序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自
然。对因不明词义 而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对
逻辑概念方面的不 协调,可以凭事理推断,D项应在“70周年”后加“纪念日”;表意不明,“有近30个国
家和国际组 织的领导人”有歧义,可改为“有来自近30个国家和国际组织的领导人”。注意题干的要求,
究竟选择 的是有语病还是无语病的一项。
17.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】本题考查辨析病句的能 力,辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子
结构成分,先看主谓宾,再看定状补 ,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当
等问题。如果结构上没有问题,可从 逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一
个简捷的方法便是借助标志法,比如 ,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面
考虑;如出现多重定语或多重状语, 就要考虑是否存在语序不当;如果出现长定语就要考虑是否淹没了中
心词造成成分残缺;如果出现介词, 可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。
18.【解析】
试题分析:A.两面失衡 ,不合逻辑,“创造”前加“能否”。B.递进不当D.语序不当。“了解、支持、认
同”,改为“了解、认同、支持”。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】搭配不当是病句常见的类型,主要有主谓、动宾、主宾搭配不当,修饰语和中心语搭配不当 ,
关联词语搭配不当,一面对两面等,较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合,和其中的一个
搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。此题选项A一面对两面。
19.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】本题考查辨析病句的能力,辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子
结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当
等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一
个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面
考虑;如出现多重定语或多重状语,就要考虑是否存在语序不当;如果出现长定语就要考虑是否淹没了中
心词造成成分残缺;如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。
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20.

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】不合逻辑是病句常见的类型,主要有并列不当、否定不当、主客倒置和不合生活事实。句子
中出现“和”“等”或顿号注意查找因并列不当或不能包含等因素引起的逻辑错误。见到否定词语,反问 句
及表示否定意思的词语,查找因否定不当而造成的逻辑错误。见到“被”“受”“对”“对于”等表 示主客关
系的词语注意查找因主客倒置而引起的逻辑错误。此题A主客倒置,B自相矛盾。



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