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2020小学教师网络教学工作计划（一）
为了让远程教育资源更好服务于我校 的教育教学工作，根据陇西县教育局及学区远程
教育工作计划和我校的教育工作计划，特制定以下远程教 育工作计划。 一、 指导思想
以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作 指导；以校本培训为基础，
以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；以 “提升教师水
平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭
建平台、整合资源、提升能力，推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用，吧
远程 教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口，与全面推进素质教育，实施课程改革
和日常教育教学活 动紧密结合起来，全面提升学生的素质，增强教师的专业能力，提高教育
教学质量。 二、工作目标 本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电
教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教 育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方 法；学习远程教育资源的选择、
利用和二次开发；熟练掌握常用的课件制作方法。 三、工作现状分析及存在的问题 此
设备自配备以来，我校一直按要求作好该项工作，制定了一系列工 作制度及工作计划，确保
系统正常运行，按时接收远程教育资源，将接收下来的教学资源刻录成教学光盘 ，进行编号
整理，同时结合学校教学实际情况，组织全体教师进行学习，以提高我校教师的综合素质，< br>实践证明，远教IP教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用，对促进学校
教师教 学水平的进步更新。 在该项工作的实际操作和应用上，我们还有许多路要走，主
要体现在： 第一 、电脑知识还不足，在今后学习生活中，还需进一步努力学习，以求更
大进步，以适应不断发展的电脑知 识更新的需求。 第二，工作力度不够大，还需加强，
以便能更好地使用好该套设备，充分民挥其应有的作用。 第三、 在资源运用于教学上，
由于电视机显示效果不够好，学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时 ，这一现
状给教学多少带来一定的制约。 四、工作措施 本年度该项工作主要从以下几个方面
搞好该项工作。 1、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教 IP节目，并及时进行整
理、公布、刻录成教学光盘，做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫 星资源接收
设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运< br>行。 2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动，开展远程教育资源管理、
应用交流活动。 3 、将远程教育课的教案从常规教案中分离出来，对远程教育教案在全
校内进行评比。让远程教育课具体到 班，到人。做到上课有标记，教案有记录。 4、结

合实际，抓好师资培训，每学期进 行一至二次该方面的教学研究活动，并定期对学校教师进
行校本培训和上级组织的各种培训，让学校教师 真正参与到该工作中去，以提高知识技能水
平。 5、组织全体教师登录宁夏数字化教育资源网和国之 源等教育网，让学校教师都能
充分利用校园网络进行学习。认真做好远程教育的校本再培训，确保“青年 教师过硬，中年
教师达标，老年教师适应”的总体目标。 6、组织教师对学生进行专题教育，收看百部
爱国主义电影，小小律师等综合资源教育。 7、制定好各种计划和制度并按计划认真开
展工作，填写好各相关的记录和表册。 8、管理人员要加强自身业务学习，提高管理水
平，熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。 9、积 极向全校教师宣传现代教育技术手
段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容 、观念和方法，增强
老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现 代技术
教育。 10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路，积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活
动。搞好 现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件，制定可行
的计划和方案，积极开 展各项教育教学活动，为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学
便利、帮助、示范和指导。帮助他们 做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。 11、
认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日 学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。
根据教育体育局教研室和学校的安排，立足本校实际，搞好 学校的校本培训、常规电教工作，
管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用，以弥补 我校现代远程教育资
源的不足。 12、根据开发区应用大赛活动方案，积极参加各级各类大赛活动。 13、
本学期继续收集远程教育论文和教学心得体会。
2020小学教师网络教学工作计划（二）
我是一名小学语文教师，从踏上教师岗位的那 一天开始，就一直工作在教育教学的第
一线，参加工作已快二十年了，我立足本职工作，教书育人，为人 师表，做到敬业爱业，积
极参与教研教改，改革课堂教学，关心爱护每一位学生，用自己的良好言行潜移 默化的影响
学生，努力成为学生成长的引导者。 一、个人分析 1.优势： （1）、善于捕捉课
堂小学学生的变化，培养学生的探究能力，同时不断激励学生的自信。 （2）、熟练运用
信息技术，促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源，达到信息的重组和优化。 2.
不足： （1）语文教师专业素养不够。 （2）、在面向每一个学生方面做得不够，在
教学中没有兼顾到所有学生的积极性。 二、目标及措施 发展目标： 树立终身学习

的思想，多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发 展的新形势，用先进的思想和
理念武装自己，做思想型教师，积极学习关于自己专业的教学理论知识，并 能运用在自己的
教学中，及时进行反思及重构。多读多思，坚持写教学随笔，提高自己的理论层次 1、
多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。 读书是一种至关重要的途径，所以我
在本学期要坚持读有关教育的书籍.。同时，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。
唯有如此， 教师才能完成其教书育人的神圣使命，把＂学习与思考＂真正成为自己的一个习
惯。 2、虚心请教，取人之长，补己之短。 要积极向同事们学习，多走进同教研组
教师和优秀教师的课堂 ，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，
教学感悟反思，学生的思想问题及 解决方法等与同组教师交流学习。 3、加强教育教学
研究，做创新型的教师。 在今后的教学中我 将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学
生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节 课，并及时对每节课进行反思，
认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学 期下来能有一篇质
量较高的反思和教学设计。 4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。 遵循 ＂以
人为本＂的管理原则，增强自己的管理能力。在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负
责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。 5、教研、科研方面：
以科研培 训为先导，以校本培训为主体，以教研培训为辅助，抓住“问题即课题”，在教学
中留心积累、思考，积 极撰写教育科研论文，积极参加学校教科研课题的开发与实践，成为
具有较强科研能力的教师，确立自己 的研究课题，力争在三年内形成一定的科研成果。 三、
教育教学方面 树立依法治教的办学理念， 全面贯彻教育方针，实施素质教育，转变教育
观念，为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理 论知识，参加各种培训及研讨活
动，积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平；勇于创新，能够 灵活自如地处理教
材，形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势，掌握教育发展的动向，及时更新教育 观念。
带领学生多读书，把学习的主动权还给学生，培养学生良好的学习习惯和合作能力，使课堂
教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯，形成浓厚的读书氛围，做到灵活而创造性
的使用教材 。提高课堂教学效益，提高教学质量，力争在区级优质课比赛中提高成绩。多参
加外出学习和培训，紧跟 课改的动向，学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课，
认真备课，精心上课，注意总结反思 。积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平；
勇于创新，灵活自如地处理教材，使自己的教学风 格在一定领域（镇）内独树一帜。继续和
学生一起多读书，使读书真正成为生活的一部分。积极参加各种 教学研讨活动，不断反思自
己的教学，勇于探索和实践，形成自己独特的教育教学风格。 四、多反思 自我反思

是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的 制定、教学
内容的选择……及时进行反思、总结、改进，从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。
1、不断进行师德自查，反省自己的行为，规范自己的言行，做到身正为师，学高为范。 2、
在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教
学内容，优 化教学过程；教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和 自我监控
地习惯；教学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。 五、多实践 1、< br>努力探索、大胆实践，用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中，努力营造尊重、
赞赏 、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，力争完成从教学的“主角”转向“平等中的
首席”、从传统的 知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。 2、积薄厚发、开拓创新，
做教育教学的研究者。积极 参加各类的教育教学活动，提高自己的理论水平，不断的磨练自
己，在挫折中不断的成长完善，结合教学 实践实现创新和开拓，实现“模式化”向“个性化”
的转变。 3、整合资源、为我所用，在课堂教学 方面形成自己的特色。充分利用发达的
资讯和媒体手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课 堂教学中利用电教多媒体
手段立体展示教学内容，激发学生学习的兴趣，创设情景，授予学生发现问题、 分析问题、
解决问题的技巧，营造氛围，培养学生终生学习的习惯。 七、多总结 定期对自己的
教育教学工作进行总结，通过及时总结，有所沉淀，不断为今后的工作积累。
2020小学教师网络教学工作计划（三）
新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职 业道德，掌握教育规律，拓
展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定 以下个人工作
计划： 一、以身立教，为人师表 师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师
的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须 “美其德，
慎其 行”，不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服
务的对象是很多的 孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳
动纪律，不迟到，不早退，不随 便串课要课。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、
朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项 规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为
学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立 起自己在学生中的威信及良好的
教师形象。 二、潜心教研，提高素质 教育教学离不开教学研究， 为了提高自己的教
学，我要积极向同伴学习，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向 同组
教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量， 尝试课堂创新，改革传统的教学方式

---教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中 ，
我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真
设 计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记
录. 充分发挥 自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，
能满足学生成长和走上社 会的实际需要，有足够的实践性教学环节。 三、关爱学生，无
私奉献 本学期，我担任三年级两个 班的数学和科学教学工作。在工作中，要注意转变观
念，端正思想，尊重学生的人格，建立平等、和谐的 师生关系。在今后的教育和教学工作中，
我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更 不歧视差学生，要爱得有方，
严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们 ，要善于发现学
生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习 惯。
在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事
业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。 四、加强学习，提高认识 读书学习——
注重个人素质 的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好
的教育。用教育理论武装自 己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途
径，所以我在本学期要坚持读有关教育方 面的书籍，来武装自己的思想。 一份耕耘，一份
收获。教学工作苦乐相伴。这学期，我将本着“勤学、 善思、实干”的准则，全心全意地做
好自己的本职工作，做一名深受学生爱戴的人民教师！
2020小学教师网络教学工作计划（四）
新的学期，新的教学工作计划，作为一名小学教师，根 据实际情况，我的新学期的
小学教师工作计划如下： 个人教学工作计划分为以下五点： 一、思想政治 始终
如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习， 记录政治
笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，< br>做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组
成一个 团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品
德，高尚的道德情操 ；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专
业杂志，浏览教学网页，随时记下 可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为
自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功 ，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的
自来水。 三、后进生转化方面 1、培养后进生的自信 心。只有树立起后进生的自信
心，我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。 2、对后进生多宽容，

少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。 3、老师的辅 导要及时，当然家庭的配合
是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极 为重要的。教
师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息。 4、在考
勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范，严格自己的
行动 ，有事要请假，做学校教师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规，
严格落实未成年 人保护法和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动有法可依。 5、
关心和爱护学生，小学生在家 长心目中是未来的希望，在我们的教育培养中是祖国的未来和
希冀。加强师德建设和修养的提高，争取让 师德水平再上一个新的台阶。
2020小学教师网络教学工作计划（五）
有这样的 一句话：学高为师，德高为范。走向工作岗位后我也一直以这句话把我的工
作做好。转眼又送走了上学期 的教育教学工作，回顾过去，展望未来，更要把握现在。为使
本学期的工作更有成效，特制定20xx年 小学教师个人工作计划： 一、指导思想 首
先还是以学校工作计划中一直贯彻的：以邓小平理论、 三个代表为主要方针，以新课改启动
为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全 面贯彻学校的各项任务，
通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。 二、奋斗目标 1、师德考
核达到良好以上。 2、使所教学生的考试成绩全部合格。 3、争取学校的各项业务、
各项需做的工作等验收合格。 4、认真完成继续教育任务，真正学有所得 、学有所获，
结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。 5、努力增进现代网络教育信息知识，
提高自身的综合素质，尽快熟悉、掌握并能理论联系实际。 三、重点工作 1、通过
对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。 2、
提高课堂教学质量，提高教学效率。 3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论，进行专业技术、理论的学习。 5、抽时间进行现代教
育信息学习。 四、具体措施 1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》 ，经常向师
德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。 2、处处严格要求
自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。 3、课前认真钻研教材、学生，深刻
领会教材内涵，准确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中，大胆 创新，努力创设宽松、
民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。 5、坚持做好学
校的后勤服务工作。 6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。 7、
改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。 8、抢

时间更好地学习现代教育信息技术，以网络学习为依托，虚心求学。 以上四点 是我所制
定的学期工作计划，请校领导过目，在本学期的工作中，我将继续努力，团结协助，共同进步。