小学信息技术教案《查找文件》

余年寄山水
685次浏览
2020年10月14日 06:26
最佳经验
本文由作者推荐

承德一中录取分数线-革命英雄故事

2020年10月14日发(作者:何世琨)


小学信息技术教案《查找文件》
教学目的和要求
1、了解文件和文件夹的基础知识;
2、初步认识“资源管理器”;
3、掌握查找文件的一般方法。
教学准备:计算机、网络及辅助教学软件。
软盘。
教学过程
一、新课导入
同学们,在学习计算机的过程中,你最喜欢干什么?
有的时候,桌面上或开始菜单中的快捷 方式会被不小心删掉,同学们就不会
打开这个游戏了,通过学习“查找文件”,你就会自己来找游戏了。
二、教学新课
(一)介绍文件和文件夹。
1
——文章来源网,仅供分享学习参考


电脑中的信息是以文件的形式保存 的,根据信息的不同,文件图标也不一样,
下面我们就来认识一下常见文件及对应的图标。(图示)
练习:说出下列文件分别是什么类型文件。
文件名有点像外国人的名字, 格式是“名.姓”。他们的“名”叫主文件名,
“姓”叫“扩展名。不同类型的文件,他们的扩展名也不 一样。(结合图介绍)
文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。(结合图介绍)
我们根据需要,可以将文件放在文件夹中(图示文件夹),在文件夹中,可
以有文件和文件夹,但在同一 个文件夹中不能有同名同姓的文件或同名的文件夹。
(二)在“我的电脑”中查找文件。
1、怎样打开“我的电脑”?
2、我们可以打开某个盘,来查看文件信息。
我们可以根据需要,选择图标的排列顺序。
3、如果再打开某个文件夹,就可以查看该文件夹的文件信息。
练习:(1)查看软盘中有那些类型文件?文件夹中有什么类型文件?(2)
打开C盘,看有没有文件。
——文章来源网,仅供分享学习参考
2


(三)在“资源管理器”中查找文件
1、教学怎样打开“资源管理器”。(师示范)
2、它与“我的电脑”窗口有什么不同?重点介绍“所有文件夹”框:选择
盘或文件夹 ,右边框中就会出现内容。
练习:查看D盘的文件夹和文件。
观察:“+”“-”号分别表示什么?
我们要看一个文件夹的内容怎么办?
练习:找一下C盘的windows文件夹中有没有文件。
3、还有什么方法可以打开“资源管理器”?看“试一试”。
练习:在D盘的five文件夹下找一个应用程序,然后打开它。
全课总结(略)
〔教后记〕


——文章来源网,仅供分享学习参考
3


请假条模板-个人自传


拜年手势-广东国税


伽利略资料-每当就造句


东南大学录取分数线-我身边的小雷锋


办公室工作职责-教育案例范文


什么是419-销售实习


军争篇-春节的作文600字


国庆手抄报资料-晚会台词