信息化教学环境和学习环境的创设

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2020年10月14日 06:26
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2020年10月14日发(作者:邱肖鹏)


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信息化教学环境和学习环境的创设

作者:方东伟

来源:《课程教育研究》2017年第25期

【摘要】实现教育信息化的基础和关键是创设完整的信息化教学环境和学习环境。完整的
信息化教学环境 包括计算机网络教室或多媒体综合电教室、教学平台、信息资源库、学校网站
主页、校园区域网和与之对 接的Internet.完整的信息化学习环境包括具有信息技术与课堂教学
融合理念和能力的师资队伍 、基于Web的学习方式、在线学习支持系统、电子图书馆等。
【关键词】信息化 教学环境 学习环境 创设
【基金项目】甘肃省“十三五”教育科学规划课题研究成 果,课题立项号
GS[2016]GHB0785。
【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)25-0039-02
苏霍姆林斯基说:“人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一
个发现者、研究 者和探索者。”而将信息技术与课堂教学深度融合,实现信息化教学和信息化
学习,恰好可以创设这样的 环境,以满足教师和学生的这种需要。
信息技术与课堂教学深度融合,实现信息化教 学和信息化学习,以教育信息化促进教育现
代化变革,符合当今世界发展潮流。而创设一个完整的信息化 教学环境和学习环境则是实现教
育信息化的基础和关键。
一、概述
“环境”,按照古汉语解释,环者,绕也;境者,疆土也。限于早期认识,对“环境” 一词的
解释大都囿于“环境”的场所观,“环境就是周围的地方”。我们一般认为,环境主要是指主体周
围与主体密切相关的一切要素构成的体系。信息化教学环境就是在现代教育理论指导下,学校
课 堂内外融合有信息技术因素的数字化、多媒体化、网络化和智能化的各种教学要素的集合。
二、创设信息化教学环境是实现教育信息化的基础
巧妇难为无米之炊,没有完整的信 息化教学环境,而去谈教育信息化,那只能是海市蜃
楼。完整的信息化教学环境应该包括以下因素:
1.计算机网络教室或多媒体综合电教室。

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