(北京版)三年级语文上册期末练习试卷
关于春节的手抄报图片-党员个人党性分析材料
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北京版三年级语文上册期末练习试卷
班级 姓名
一、读音节写词语，比比谁的最漂亮。
jiâ shào
zào xíng cāng sōng cuì bǎi
( )
( ) ( )
yóu
lǎn jì niàn huǎng rán dà wù
(
) ( ) ( )
二、查字典是一定要熟练会的，考考你。
羞愧的“羞”应查音节（
），用羞再组词（ ）（ ） （ ）
奇妙的“奇”应查（
）部，再查（ ）画。应选（ ）种解释。A.罕见的非常的；
B.出人意料；C.惊异
三、把词语补充完整。
掩耳（ ）铃
不（ ）而同 莫名（ ）（ ）
星光（ ）（
） 如（ ）以（ ）
四、选词填空。
坚决
坚强
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1.谁的意志（ ），谁就能战胜困难。
2.凡是不良行为，我们都应该（ ）反对。
必须 必需
1.我们（
）养成好的学习习惯。
2.粮食是我们生活的（ ）品，人人要爱惜。
坚固 牢固
1． 我们学校新建的教学楼既（ ）又美观。
2． 我们只有勤奋学习，才能（
）地掌握知识。
3． 这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（ ）。
4．
凶猛的洪水被（ ）的拦洪坝挡住了。
五、
判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。
1．“宽阔的”和“宽敞的”两个词都可以和“操场”搭配。 （ ）
2．“你不是答应了吗？”一句表示不答应。 （ ）
3．“只一会儿的功夫，我们就捉到了。”是一个完整的句子。 （ ）
4．“小红的头发越长越长”，这句话中有多音字 （ ）
六、用修改符号修改病句。
1．上课了，马上走进教室。
2．在连欢会上,同学们演唱了许多歌声。
3．王阳喜欢踢足球和排球。
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七、 阅读短文，回答问题。
（一）
校园东墙边，
有一张乒（pīng）乓（pāng）球台。球台的周围，围满了同学，不时传
来（喝
渴）彩声和欢笑声。
球台右边的大槐树下，也围了一些同学，他们在爬（竿 杆）。一个大同学刚从竿
上滑下来，
一个小同学纵（zòng）身一跃（yuè）用力抓住竹竿，像敏捷（jié）的猴子，迅速
地爬上去。
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，操场西墙边，这一组，那一组，玩得多带（劲 经）。
1． 短文中，括号里的字应选哪个才合适？在下面用“——”画出。
2．
短文写了操场上（ ）（ ）（ ）等活动。
3．
打乒乓球的地点在（ ），玩爬竿的地点在（
），“丢沙包”的地点
在（ ）。
4． 这段话的主要意思是（
）
（二）
大地回春了，河流揉揉它
那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着。树木、野草又获得了新的
生命，开始突出它那嫩绿的幼芽，散发出
芬芳扑鼻的清香，燕子怀着愉快的心情从南方回来了，
自由自在地在碧蓝地天空中飞翔。这时，春雨也伴
随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我
打开窗子，向远处望，雨丝细细地，像花针一样，又好像无数
断了线的珍珠从天而降。断断续
续的直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处得房屋，树木在茫茫
的雨帘中，似青烟笼
罩；近处的青枝、绿叶、青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“贵如油”地春雨。你看，杏
花开得一
片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着<
br>一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！
1.照样子，写词语。
亮晶晶：
断断续续：
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2.找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写几个这样的词吗？（文中的词）
（你的词）
3.用“～～～”画出文中的一个打比方的句子，它是把（ ）比作（
）。
4.用“ ”画出文中把河流当作人来写的句子。
5.用“
”画出文章的中心句。
6.你能为这篇文章加一个标题吗？
(三) 乡间绿阴
乡间，是树的天地。公路两旁，
是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长
廊。小河两岸，是成行（háng xíng）的
垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树
和柏树高大挺（拔、拨），枝繁叶茂。农家小院的前
后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、
有杏树……春（未、末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱
，一座座农家小院就掩（映、印）
在浓浓的绿阴之中。
1.把文中括号里多余的音节或汉字用“×”画去。
2.填空。
这篇短文是围绕“
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这句话的意思来写的。作者依次
对公路两旁、＿＿＿＿＿、＿＿＿
＿＿、＿＿＿＿＿的各种树进行具体描写，突出了“＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿”这一地方特色，表达了作者
对乡间的＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情。
3.文中的省略号表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.用“～～～”标出文中的比喻句。
八、习作。
孩子，本学期开展了
读书活动，相信你一定读了不少的课外书，并从中体验到了乐趣。请
你以“读书让我快乐”为题写一篇有
真情实感的作文。
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