长沙招聘网站大全-安全教育内容

精选教师述职报告模板汇总10篇
精选教师述职报告模板汇总10篇

在学习、工作生活中，报告有着举足轻重的地位，要注意报告在写作时具有一
定 的格式。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的教师述职
报告10篇，欢迎大家分享 。教师述职报告 篇1

来到城西小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里：本人能全面 贯彻d的教
育方针，坚持四项基本原则，严格遵守各项规章制度；对工作严谨负责，热爱本
职工 作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认认真真做好本职本份工
作。在这一年里，我担任了一 年、六年两个年级的音乐教学工作。 在此，做如
下总结： 一、教育观念，教学指导思想的改变和更新。 在新教材改革的浪潮里，
xx学年是个特殊的学年，一年 级的小朋友首先站到了改革的最前方，各个学科
都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版 的新教材。为了使每一
位音乐教师能够较快、较好的熟悉、掌握新教材，我区教研室在每学期开学初，< br>安排了全区音乐教师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座、示范，以便
帮助我们更好的适 应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，
以学生为本，从持续发展，终身教育的视 角去考虑，所以定为“以学生发展为本”
的新理念。新教材要求：培养学生自主学习，给学生提供较大的 空间自由发展、
创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，
使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。 二、教案的精心设计。 教
案是教师课堂教学进 行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我
在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的 ，突出本学科的特点，把握好每一
课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年 级不同的
特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识
和简单 的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。 三、结合实际，
搞好课堂教学。 在课堂上讲 课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往
课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此 ，我会及时从实际出发，
进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根

据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力 求在不变中求
万变。在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友
爱 ，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的
智能最大限度的发挥，从内 心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育
渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生 活，珍惜当今来之不易的幸
福；《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手， 为
国家，为集体贡献一份力量；而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是
让学生懂 得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为
有理想，有道德，有文化，有纪律 的社会主义事业接班人和建设者！ 四、切实
抓好合唱队，舞蹈队的建设。 在20xx学年第一学期里 ，合唱队已经进入轨道，
开始了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练 ；
而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进
展，使之正常 运转，除了利用平时的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回
校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人 ，终于在今年的我校的“六一”文艺汇演
中，两个队初绽姿彩，得到了令人满意的表现！以上所做的一切 只是踏入城西小
学的第一年，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极进去，加
强学习，不断总结，努力提教师述职报告 篇2

我毕业于##县##族师范学校幼师班。 经过为期三年的幼儿教育专业学习以及两
个月的教育实习，“成为一名优秀的农村幼儿教师”的理想在我 心里就生了根、
发了芽。毕业后怀着满腔教育热情扑回到了家乡####族小学中心园任教，这一教就是十三载。回首十三年来坚守的家乡幼儿教育工作，有许许多多的收获，现将
工作述职如下。 一、在思想上，爱国爱d，积极上进。 ＸＸＸＸ年７月1日，
有幸和校d组织前去参加全乡庆祝“d建 ”活动，正是这次活动，使我深深地感
受到在祖国d的怀抱里工作学习是多么幸福的事情，也认识到自己 工作的重要
性。看着全乡选拔出来的预备d员在d旗下昂首宣誓，甭提有多羡慕了。回到单
位我 就递上了入d申请书，立志做一名有高度责任感的d员教师。也就是从那时
起，我处处以d员的标准严格 要求自己。在生活工作中， 为了提高自己的思想
觉悟，我充分利用身边的报纸、电视，身边的其他d员 同事等各种资源和渠道，

去了解和关心d的时事政治。积极参加每 一次政治学习，认真做笔记，不断地充
实着自己的政治头脑。 教师是个需要不断学习的行业。自工作以 来，我先后函
授了幼儿教育专业大专、自学了汉语言文学大本，并合格毕业。我还积极参加市、
县、乡、园组织的各项培训学习。不断充实自己的教育教学能力，提升自己的专
业素质。 我深知要做一 个d的好教师，除了具备一定的专业素质外还必须要“学
高为师、身正为范”，因此，无论是在家长面前 、幼儿面前、还是领导和同事的
面前，我始终严格要求自己的一言一行，塑造自己的“师表”和“人格” 。当学
校布置各项工作任务的时候，我都以高度的责任心积极、主动、勤恳去完成;当
自己发现 工作中哪里需要自己时，就主动去哪里;当家长和孩子们，人民群众和
同事们需要帮忙的时候，我都抢先 伸出帮助的手，扶起摔倒的孩子，帮助年老的
家长传达幼儿园的通知，给受灾地区的孩子捐款、捐物、献 血，资助贫困的孩子
几根铅笔、几件衣物……这些小事我都认真去做。 20ＸＸ年7月我终于通过了< br>d组织的考察，成为了一名中国共产dd员，我的责任更加明确和艰巨，为了我
乡幼儿教育事业我 愿奉献自己的全部力量。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严
谨治教 促进每一个幼儿健康、全面和谐发展，是每一位幼儿教师最大的心愿、
最高的荣誉，这也是我的追求。 参加工作以来，我一直担任幼儿园班主任工作，
工作内容繁杂错综，特别繁琐，所有班务都要班主任亲力 亲为，为了使工作条理
化，我积极向其他优秀的班主任学习先进经验，每天我早来晚归忙个不停，充分< br>做好和科任教师及与家长的沟通工作，使工作收到了很好的效果。工作的细致受
到了家长、社会和 领导的一致好评。 作为一线的教育教学教师，除了爱每个孩
子，尊重每个孩子，还应该具有扎实的教学 基本功，因此每天我都勤于练习教育
教学基本功，由于我的不懈努力，课堂教学收到很好效果。20ＸＸ 年ＸＸ月，还
在全县幼儿教师教学基本功竞赛活动中，被评为三等奖。 幼儿园教育课程不同
于 其他教育结构，需要在备课上下好大功夫，为此，每天我都要用大量的精力备
课。教材、幼儿、同事、网 络、图书室、家长等等都是我备课的资源库。我把搜
集来的资源发布在“安康家园”网站上，不仅使教学 受益，而且也为教学做了拓
展和延伸，满足幼儿离园后，在家利用网络学习。 当然做好幼儿教育，还要 不
断学习先进的教学经验和教育理论，因此我珍惜每一次学习、培训机会，刻苦钻
研教育教学， 再将习得的理论落实体现在具体的幼儿园主题活动中去，更为有效

地践行了主题活动课程的综合性、开放性、实践性、体验性。努力实现着“促进
每一个幼儿的健康全面和 谐发展”这一教学目标，让幼儿在玩中学，在学中玩，
体会幼儿园集体学习的快乐，并从中得到发展进步 。 教学经验是在实际教学中
实践获得的，我把自己积累的经验撰写成论文并获得了省、市、县级等优秀 论文
奖，论文《如何训练小学生的数学语言》还在##县教育局主办的《##教育》刊物
中发表 。 只有不断的进行科学研究，才能从研究中获得真理，20ＸＸ年我参与
了##县教育科学“十五”规 划课题《学前教育和初等教育衔接问题研究》，经过
三年的实验，我乡幼小衔接工作果然有了明显的提高 ，课题得到专家鉴定结题。
也受到我乡初等教育的同事们的好评。 时代在进步，教育在发展。随着信息 时
代的脚步，网络信息走进我们的生活和工作，这也为我们开拓了一个更大的学习
和自我提高的 资源，我充分利用网络中QQ、UC、呱呱聊天室等渠道，参加全国、
省、市、县里组织的教师网络研修 活动，因表现突出，在20ＸＸ年4月被评为
“松原市优秀网络成员”。 一分耕耘一分收获，由于我的 锐意改革、大胆探索、
勇于创新，先后被评为乡、县级优秀教师，乡级十佳教师，教学新秀、师德标兵< br>等称号。我制作的课件《金银斧头》在##中小学教师计算机课件大赛评选活动中
被评为二等奖。 幼儿教育是基础教育的基础，为了给每个孩子打好这个人生基
础，我愿意付出更多努力。 三、在工作上，服从安排，积极主动 我们的学校无
论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民 主、团结的好感，所以在这
样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工 作
上比较主动，自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工
作情况、问题 、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，
互相关心，互相帮助，互相沟通。 由 于我工作上的积极努力，以及领导和同事
们的影响帮助，20ＸＸ年5月我被##县教育授予##县骨干 教师。20ＸＸ年6月我
还以优异的成绩取得松原市第二批幼儿骨干教师培训的机会，20ＸＸ年的暑假 为
期两年的培训结束，结业证书正在受理中。这也警示我在将来的工作更应该努力
在前，起到模 范带头作用。 幼儿教师—— 一个从事根的最光辉的教育事业!我
爱我的职业，我爱每一个幼儿!今天 ，我为能成为一名d的幼儿教师而感到无比
的骄傲和自豪。明天，我还会继续努力，为实现“成为一名优 秀的农村幼儿教师”
这一理想而奋斗!教师述职报告 篇3

交流的行列。在开发区小学学习期间，我任教五年级六班的数学和三年级四班、
五 班、六班科学课，并且担任五年级六班的班主任。工作期间服从工作安排,做
到不迟到,不早退,不旷工 ,遵守办公制度,有事及时向领导请假。 在教学方面，
认真钻研教材，向优秀教师学习经验，在规定的 时间内完成教学任务,让学生的
课堂学习快乐轻松。在王校长听完我讲的三角形的面积一课后，他亲自提 到了自
己的教学经验，着重指出此节课的重点应是让学生确诊三角形的底和对应的高。
明确指出 探讨三角形的面积公式时，大胆让学生出错，当时课堂上学生的设想是
错误的，但王校长却说不怕出现错 误，只要是学生的想法就去实践，通过实践得
出真理在学生心中才会留下扎根的记忆。由此也让我产生了 一种新的教育思想，
“让学生慢慢来，相信你能行。” 在班级管理上，本着顺应孩子天性的观点，及时与家长沟通，实现学校、家长双赢的亲子教育网。与之刚来有学生在中午打
架，没有集体观念来 说，这个集体进步许多。无论是跑操，还是打扫卫生区，我
亲自上阵指导;当学生犯错误时，我与其进行 心理沟通，采取人文管理的方式去
管理这个班级。让五年级六班成为一个团结向上，健康成长的班集体。 与同事
友好相处,不保留自己的长处,虚心学习同行优点,及时纠正自己在教学上的一些
缺陷。 自己所写的城乡教师交流体会得到乔淑娥老师的指导。 在开发区小学学
习期间，体会到了一家人的亲切 ，也收获颇多，我决心在今后的工作中以此为基
点,努力工作,争取教育教学再上一个新台阶。 一、做一个政治思想觉悟高的教
师。 热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做 好，遵
纪守法，有良好的师德师风。认真学习d的理论方针政策，在教育教学工作中努
力践行， 处处做同事们的表率。 二、做一个科研型教师。 俗话说：“小学教师
是‘万金油’”，这就要求小学 老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注
重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努 力钻研业务，积极参与
新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到< br>小学数学教学中去。 三、做一个富有爱心的教师。 没有爱就没有教育。真正的
教育其实是爱的 教育。任现职以来，我一直担任数学教学和班主任、教导主任工
作。在执教中为教好书、育好人，不知花 了多少心血，特别是我们地方的留守儿
童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些 不良的行为习

惯，自控能力差。我根据学生的个性，采取适当的方 法教育。平时在教学中，我
不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从一开 始，
就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考
的习惯和健 体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，
我经常对学生进行耐心、细致的辅 导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，
培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导 ，发现问题及时解决。
在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进< br>行教学。我还利用双休日、傍晚、 假日与家长取得密切联系，和他们共同教育
好其孩子。几年来 ，我所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得“流动红旗
班”和“先进班级”。 四、做一个理念新的教师。 新一轮的基础教育改革已经
全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上， 转变教育观念，并结合自己所教
的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研,勇于探索 ，把数
学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放
而有活力 的数学课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交
流，提高学习能力，做学生学习活 动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交
给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对 话中教学，珍视学生
情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术，艺
术的生命在于创新。 我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定
能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中 ，我会成长起来的。教师述职报告
篇4

20xx年，是我学习提高的一年，是 我逐步趋于理性的一年，是教学工作稳步向
前发展的一年，是基础教育课程改革不断深化的一年，同时也 是我校实施“学校
五年规划，三年发展目标”的起始年。这一年，我主抓学校的教学管理工作，教
科研工作，包括青年教师的培训、学校各种大型材料的撰写、培智教育的管理等。
一年来,在上级教育 部门及校长的领导下,本人尽职尽责,积极协助校长搞好学校
工作,以身作则带领全体教职工圆满完成了 20xx的教学工作目标。 学习 思考
提高 客观的讲，对于一位已经担任六年教学副校长的我来说，应该相对成熟，

< br>相对稳健。但在快速发展的信息技术时代，在人们日益增长的物质文化需要的今
天，我却时时有这 样的紧迫感、危机感：不学习就落后，不努力就掉队，不前进
受排挤，不追求不优秀。所以很多的时候， 我觉得工作是个多情的使者，会让你
处于“剪不断，理还乱”的状态;很多的时候，我觉得工作又像是个 多项选择题，
让你在做与不做之间做出抉择;很多时候，我们都在顶着来自外界和自身的压力
进 行工作。就是在这种意识的支配下，我把学习、读书当作每日必做之事，床头
放一个笔记本，随时记下读 书所得或即兴所想;办公室的桌子上最显赫的位置总
能看到我的工作日志与当日学习所获;不仅这样，我 还把每一次与人交流都看成
是学习提高的过程，沟通之后，我还会将那些哲理性的语言、独到的见解、自 己
的思考记下来，作为以后工作的经验。 一年下来，我比较系统地学习了新课程
标准的理念， 新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价等。还自
学了素质教育的理论及现代教育技术等 。共记笔记3万余字，写随笔一万余字。
通过学习，提高了自身的业务水平，同时也提高了自己指导业务 工作的能力。 子
曰：学而不思则罔，思而不学则殆。一年来，随着学习的不断深入，我对自己有
了全新的认识。我渐渐的学会了思考，学会了站在全方位的角度、站在他人的角
度去思考自己的工作。 每遇到困惑的、棘手的事情时，总要想一想，假如我是他
人，我该作何想法，这样设身处地、将心比心、 换位思考换来的是老师们的信任、
自己的提高。 实践探索发展 我们说思想决定方法，过程决定结果。 由于自己能
站在一个较高的位置去宏观把握、微观调控、科学统筹学校的教学工作，所以
20x x年，在教师们的不断实践探索中，教学工作稳步向前发展。 一、全面迎战
区对我校教学工作的评估。 1、3、10月份学校组织了课堂教学达级活动。我个
人听评课80余节，亲自指导教师作课10余节。 2、为确实提高课堂教学质量，
每次达级活动结束后又组织教师进行了研讨活动。活动中，仁者见仁，智 者见智，
每个人都对听课中存在的得失进行有效交流，真正促进了教师的提高。 3、4月
份参 加了区对我校的课改评估。包括校本课程和课堂教学两个内容。活动形式有
资料展示、工作汇报以及课堂 教学。校本课程的开展得到上级的肯定，课堂教学
喜获2A1B的好成绩。 二、做好对学生的过程性检测与终结性评定工作。 对学
生进行各项过程性过关考查是我们近年来一直坚 持的评价手段。本学年，教导处
先后组织了两次音体美学科实践能力的综合考查;两次语文中的阅读能力 、理解

能力的考查;两次数学中计算能力、口算能力的考查，本学 期还组织了电脑、科
学、社会学科的考查。语文、数学学科每单元的过关考查雷打不动，其他学科的阶段性目标的落实也常抓不懈。每学期组织一次大规模的期末考试是对学生学业
知识的终结性评定， 所以每次考试我们都认真规划、科学安排，力求做到客观、
公正、毫无差错。 三、科研工作开展比较有序。 本学期，我们加大了教研活动
的开展力度。每周一次的教研活动有条不紊 。尤其是将先前的一些副科整合成综
合学科之后，在张奎琳老师的精心组织下教研活动呈现出前所未有的 新局面。我
也经常性的深入到活动中，不但提高了自身的工作能力与业务水平，同时也能及
时对 教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。 四、
青年教师的培养卓有成效。 青年教师的不断增加给我校的发展注入的新的活力，
但是不难否认，由于青年教师缺乏应有的实战经验， 所以对他们的培养就成为学
校发展的重中之重。一年来，教导处和团支部联手对青年教师进行了基本功的 培
训和业务学习培训，如今看来，这项工作的开展确实推动了青年教师的快速成长：
郝营营好学 上进，一学期就写读书笔记3万余字;张丽追求进步，她所讲的课有
了质的提高 五、竭力协助校长搞好新生招收宣传工作。 现在直接困扰学校发展
的就是生源紧张的问题。所以每到招 生前，学校总要想尽一切办法着手策划。5
月份，经过校务会几次酝酿最后敲定要在社区进行“学生素质 展示”之后，我就
积极主动、全面指导此项工作。从一块块版面的设计布局到一次次为学生指导节
目，从广告的拟定到节目的组织实施，事必躬亲，全方位参与，多角度考虑，节
目展出后，受到了社会 的好评、家长的认可。 六、积极协助校长制定与实施《北
岭小学20xx——20xx年学校发展目标 》、《北岭小学教师工作月考核方案》、《北
岭小学教师考勤制度》、《北岭小学奖励制度》等，为学校 管理模式化做了大量的
工作，使学校工作与时俱进，办学效果受到好评。尤其是本学期实施结构工资方< br>案以来，教导处人员的工作量大增，每月都要对照方案内容对每位教师做出客观
评价：从学生作业 的布置与批改到教案的检查，从教研活动的组织参与到每月学
生成绩的认定……步步不能松，环环都得紧 ，尽管这样，教导处人员依然能克服
重重阻力，使此项工作逐步走上轨道。在这里，我借此机会向教导处 的全体人员
说一声，谢谢你们，你们辛苦了! 七、把握教育信息化脉搏，带头学习计算机操
作 技能。同时，为充分利用多媒体教学资源，本学期，还督促网管员对全体教师

进行了电脑课件的制作与使用培训工作，使教师对多媒体进入课堂的必要性产生
共识，为“教师 专业化”打下良好的开端。 总之，想说的话太多太多，需做的
事未完待续。如今，岁月早已抹去了我脸 上的青春，更替的季节不知不觉已经在
我身上平添了多个年轮。但我依然无怨无悔，依然要执著的用新的 感悟，去写就
今后新的人生。 我想用一句话来结束今天的述职报告：全身心的投入工作，是
在 奉献社会，也是在演绎自己健康美丽的幸福人生! 最后，在新春来临之际，提
前为大家拜个早年，祝大家新春愉快，全家欢乐，身体健康，万事如意! 谢谢大
家!教师述职报告 篇5

在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了 **教学工作。一学年以来，在
学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、班
主任工作 在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班
风、学 风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，
研究教育学生的有效方法。及时 发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针
对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培 养学生养成学习、清洁
卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面< br>的表现都比较好，并在**比赛中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上，根
据学校的工作 目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体
教学方法，制定了切实可行的学期工作 计划，为整个学期的**教学工作定下目标
和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中 ，学生是主体，让
学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大
纲和教材，不断探索 ，尝试各种教学的方法，以”如何培养中学生创造能力”教
学实验专题。积极进行教学改革。 积极参加 市教研室、及学校组织的教研活动，
通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高 自身的教学
水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓
教学 视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的
不同兴趣爱好，不同的生活感 受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己
不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性 的独特性，越有个性的艺

术就越美，越能发现独特的美的人就越有 审美能力，越有创造力。所以，在中学
**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏 、比赛等教学手
段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康
的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充
分得以自由地运用。 三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作 抓好第二
课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础， 发掘有**兴趣、特长的学生组织他
们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初 级班和创作班。
按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个
学年有计划、有步骤的培训后，**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本
校特色的**，各方来 宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的
做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛 围。 四、其它工作 除了日常的教学
工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工 作，不计酬劳，
任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如…… 在这一学年的工作中，通过
和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，
自身尚有不足之处，还 需继续努力提高自身的.能力。寄望于下一学年度为提高
我校学生的**水平，营造校园的文化气氛，促 进我校素质教育的发展作更大的努
力！教师述职报告 篇6

在学校的领导下，坚 持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，
在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实 施，全神贯注抓好课堂教学，业
余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生 的身体
素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步。
现将我这一学期体育教育教学工作述职如下： 一、教育教学工作 我首先根据年
级体育教育教 学大纲，体育教材，初中升高中又开始加试体育了，学校的体育器
材，场地，以及年级学生身体素质状况 ，制定出合理的可行性的教育教学计划。
每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。 (1)、对学生 进行体育课的常规教
育：即、建立病事假制度，必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。 (2)、在教育教育中，严格要求自己，注
重“身教重于言 教”，要求学生做到的自己首先做到，处处做学生的表率。 (3)、

在教育教学中，注意面向全体学生，注意学生之间的个别差异，注意在教育教学
过程中的重难点教学 ，采用讲解、示范、对比的方法，引导学生大胆地尝试和体
会，充分发挥了每一个学生学习的主观能动性 ，激发了学生学习的兴趣。 (4)、
在课堂上做到精讲多练，同时注意培养出国留学学生说话的能力。 培养他们的创
新意识，激发学生的情感，使他们产生愉快的心情，营造良好的课堂气氛。 (5)、在教育教学中注意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作和态度，找出学生
差的原因，及时找他 们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育
课上，稍微有发光点就进行表扬和鼓励，使差 学生都有不同的进步和提高。 (6)、
在课堂上做到说练结合，让学生问老师，只要你把老师问住了， 使老师回答不上
来，你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣，充分激发了学生的创新意识。
培养了学生的自觉性，组织纪律性，相互帮助，合作意识，集体主义荣誉感，顽
强拼搏精神等。 要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的
工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真 钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，
每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能
运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能
的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取
相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如
何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学，关
注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相 对稳定性，同时，
激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁
明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，
课堂上讲练结合。 在 学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生，我帮扶的学生
是七年级学生曾XX，我采取与本人交谈找出学 习差的原因和比较差的学科，制
定相应短期目标和长期目标，并进行家访，采取学校和家长双方面进行督 促，加
强管理，经过一个阶段的努力，使学生在原来的基础上进步了六位，并得到了学
校的表彰 即进步奖。 在教育教学中，我还不断学习新的教育教学理念，新的教
学方法。认真学习探讨“三疑三探 ”的教育教学模式在体育中的运用。例如：在
队列队形教育教学中运用的就非常好。 在这一学期，召开 的我校“第十届田径
运动会”中，我采取及早动手，在教师节前就对各班主任和学生进行宣传，下发

“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好 准备，进
行程序的编排，运动会准备充分，使运动会寂然有序。 二、课间体育工作 加强
两操大课间管理，特别是广播操的教学。 第一，加强对学生的思想教育，使学
生真正认识 到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、
认真做操的良好习惯。 第二，体 育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主
要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。 因此，要求教师示范
要清楚、准确、规范、优美。 第三，讲解要少而精。我在教学时的讲解，主要
是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清楚、洪亮、
准确。 第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各 位
班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 三、
两操 “两 操”是反映学校整体面貌的一个窗口，是学校推行素质教育的体现，
抓好“两操”是学校管理的体现，更 是促进学校全民健身的开展。 我们学校进
行了狠抓“两操”的建设，首先召开了班主任会议，要求班主 任在周会课强调
“两操”的重要性，有各个班级的体育委员带队，要求：体育委员的口令，短促，
洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询，经过学校的要求，
班主任的配合，体育教 师在体育课上的训练，使我们学校的早操，课间操发生了
巨大的变化。 早操：有体育委员带队，体育委 员的口令，坚定有力，短促，洪
亮。班级走、跑的节奏队列整齐，各个班级都有自己独特的口号，喊起来 给人一
种气吞山河的气势。每天早操，给人一种又在开运动会的感觉，每一个班级都非
常有精神 ，有朝气。给人一个新鲜感。 课间操：学生以来到运动场，体育委员
就按照学校划分好的区域进行整队 ，喊口令，学生进行原地踏步整齐后，体育委
员在班级的前面做操，学生们在队伍中做操，每个班级都比 以前做的整齐多了，
做完以后，体育委员在进行原地踏步喊口号，学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。 通过现在上的早操，培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。
班级的学生齐声喊 口号，使学生的学习压力得到了释放，缓解了学生学习压力，
使学生能够更好地学习。又培养了学生的自 觉性，组织纪律性，合作意识，集体
主义精神的体现，使学生成为学习和活动的主人，值得我们提倡和坚 持下去。教
师述职报告 篇7

本人××× ，女，现年38岁，xx年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系，
同年8月参加工作。20xx年9 月获得中学二级教师资格。20xx年透过自考取得
湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有1 6个年头，现担任株洲市
×××学校的语文教师。下方是我晋升中一职称的述职报告。 一、立场坚定，
政治素养高。 虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字，但我
从没把自我当一个社会的旁观者。我以自我是一个中国人为荣，以自我生活在中
国为傲。风声雨声读书声 声声入耳，家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运
上海世博汶川地震，也热情参与株洲创卫创文创模 ，做一个用心维护国家形象有
职责感的中国公民，做一个城市建设人人有责的株洲市民。 二、扎实勤勉，教
学潜力强。 从踏进师范那条大门开始，我就一向以“学高为师，德高为范”要
求自我。参加工作后，我认真钻研课本，虚心向他人请教，备好每一堂课，上好
每一次课，批阅好每一 本作业。每每碰到教过的资料，我总是根据学生的具体状
况和课标的新要求重新斟酌教学目的，以第一次 教的心态应对那些熟识的老朋
友。由于自我的用心专注，所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班 110、
114班中考语文A等率到达60%，远远超过市平均20%。至于作文教学，我深知
“授之鱼不如授之渔”，所以十分重视学生的互评互改写反思，自我再次评阅时
也是毫不吝啬自我的评语 和欣赏之词，还经常进行面批。如此，一次作文的评改
不仅仅是写作水平的提升，而且也是一次心灵的沟 通交流。20xx年，我和学生
与时俱进，在新浪博客上开辟了我们的习作天地，将同学们平时写的好的 大作文、
周记、演讲稿传到上方。学生写作的兴趣与日俱增，上一届110班的谭惟楚、刘
薇、 易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。此刻我们的博客“演绎那扯
淡的青春”已经3周岁了，它 不仅仅是新一届学生的习作的乐土，也成了往届学
子们回首的恋恋故园。我自我关于作文的论文《朱笔轻 点，朵朵花开》、《用作文
讲评的火，点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖，并先后11次在 各
级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。 三、春风化雨，德育行天下。 教书
育人，缺一 不可。在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面
的熏陶，带领他们徜徉中华源远流长 的文化长河，领略祖国的壮丽山川秀美风光，
拜见古今中外的名人，感受时代脉搏的跳跃，激发他们的民 族自豪感和对伟人崇
高品质的向往。在当班主任的日子里，我尤其注重“爱”和“诚信”的培养。我

们在班上设立了“天使旅行箱”，就为了群众外出游玩时班上同学“一 个都不能
少”，我和他们一齐为《读者》报道的那位有103个孩子的贵州乡村教师李老师
以及 他的学生们捐款捐物，刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。我们自
发的为兄弟学校淞南中学一 位患白血病的同龄人奉献爱心，我们及时向班上一个
有自杀倾向的同学伸出了援助之手，还因此建立了一 个独特的班级节日“饼干
节”。此刻他们已各奔东西，但每年的10月30日，奥利奥、徐福记饼干的的 香
甜依然萦绕在我们身旁……至于诚信，我告诉我的每一个学生“人，无信不立”、
“诚信是一 张最好的名片”。71班，曾和我一齐“寻找失落的诚信”;110班的
学生，都是“当诚信遭遇盗版” 的当事人。稚嫩的肩膀在渐渐学会职责的担当，
我也用心鼓动他们参加社会上的公益活动。20xx年， 为了转化一个孩子，我动
员他的母亲参加了株洲市的“集聚萤火，保护母亲河”的徒步湘江活动，然后亲
自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一”，我又带着5个学生跋涉在湘江两
岸，并全部获得 走完全程的荣誉证书。此刻他们已经毕业，却道：“谭老师，明
年徒步湘江报名记得叫我，我还要和你一 齐走!” 四、毫无保留，关爱小年青。
让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带 ”的活动，我有幸
成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰，我总是悉心询问，并提出自我的
推荐或办法。我也常常去听他们上课，然后和他们促膝交流，一齐商讨这篇文章
的最佳授课方案或某个 问题怎样提最具针对性。要外出赛课了，我和他们从最初
的导入语开始，认真设计每一个教学环节，斟酌 课堂的亮点。虽说自我也才疏学
浅，但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神，不仅仅把自我的学科 打理的
风生水起，而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧老师在今年11月初
的芦淞区 语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的，未到
而立之年，却已经挑起了我校双主 阅读课题的大梁了。 五、笔耕不辍，教学无
止境。 学无止境，教书亦是。除了平时的常规教学和校内 学习，我还广泛的阅
读相关的理论书籍，并对平时的教学成果或反思进行归纳总结，形诸文字，先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰，在校园轻轻绽放》、《巧化
尴尬，玩转课堂 》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的原因被迫中断
了继续教育证上的“升格”，但自20x x年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土
后，我又用心投入到各类继续教育的培训，和同事们奋战在“校 本课程”的田野，

在网上理解非学历的远程教育，学习新课标，去 兄弟学校研讨交流。此刻，我又
和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。 教书之路漫漫兮其修 远兮，
育人之职责重也道远。既然当初选取了这条道路这扇校门，无论坎坷抑或通达，
无论门内 是春华秋实还是秋风萧瑟，我也定将一如既往的跋涉苦修，就为了青春
飞扬时的那份承诺和一名人民教师 的职责。教师述职报告 篇8

随着日历翻到了20xx年，我们又要进行一年一度的述职 了。回首过去的一年，
每天忙忙碌碌，在完成一项项工作的同时，也积累了一定的经验和教训。下面总< br>结一下自己20xx年的工作情况，敬请大家批评、指正。 一、工作内容和工作成
效 20xx 年是忙碌的一年，人事、师训方面的工作日趋繁琐，各项工作任务也日
益增多。但无论多忙，我总是能在 规定的时间内保质保量地完成各项任务。 （一）
人事工作 以下就是本年度人事方面完成的主要工作： 每月常规工作： 报税、
实名制上报、做教职员工工资、做后勤人员工资、做好出勤和代课统计、做好伙
食费清算。 每年的常规工作： 社保、公积金缴费基数的调整；事业单位年检；
上海市企业所 得税汇缴清算；岗位晋升以及之后的工资业务；上一年度高级职务、
中级职务的聘任工作以及后续工资业 务；新学年测算工作量系数；上交新教师进
编材料；办理好新教师、调入调出教师等人员实名制平台、人 事平台、公积金、
社保等相应的手续和业务；填报《基础教育学校（机构）统计报表》；协助完成
学年度考核和年度考核工作；20xx年度教师资格网上注册工作；做好20xx学年
的首聘和续聘工 作；完成20xx年上海市高级教师（中学高级教师）任职资格评
审教科研成果鉴定资料上报工作；完成 20xx年申报中级职务候选人评议“教科
研能力测试”工作；高级职务、中级职务评审工作；完成《人 事年报》和《工资
年报》；做好20xx年绩效清算。 今年新增的重点工作： 1、三月份做好了退休
人员改革前社保个人缴费本息一次性返还工作。 2、三月中旬完成教育局布置的
档案专项整改工作，提交校长、书记的《全国干部人事档案专项审核工作专用干
部任免表》等资 料。 3、四月中旬完成了《事业单位统一信用码换证》工作。 4、
五月中旬协助人事科浦科填写关于《20xx年基层工作量测算统计》的表格。 5、
11月参加xx区教育系统干部人事档案管理工作培训活动。 6、11月XX日-11
月18日做好从20xx年7月开始的加工资工作，并在12月工资里发放。 7、11

月-1月作为 “xx教育教师专业发展档案管理平台” 的测试单位，在人事科的指
导下，组织好本校教师们登陆平台进行信息录入测试。在测试过程中，及时跟 人
事科和心源公司进行沟通，改善平台的开发和运用。 8、11月-1月做好“全国
教师管理 信息系统”近两年调动人员、新进人员相关信息的录入、审核、上报工
作。 9、12月初填写《事业单位登记管理监督检查自查情况表》并上交人事科。
10、12月9日前完成d费收缴中有关收入的测算工作，计算好应交d费数提交
校d支部。 人事工作是为人做嫁衣的工作，也是造福于人的工作，因此，无论
需要填写多少报表、整理上交多少资料 ，我总会调整好心态，一件件事情做好。
平时，只要在办公室，电话、RTX、微信联系总会比较频繁， 老师们也经常会来
开各种证明、咨询各种问题，但是无论多忙，无论手头有多忙重要的事情，我也
会急人所急，尽快尽心地为大家排忧解难。 （二）师训工作 本年度是“十二五”
师训的收官之年， 同时也是“十三五”的开端之年，在这新老更替阶段，一方面
我们要配合进修学院对未完成“十二五”培 训的老师，进行相关的统计，并补报
名，以期每个老师都能顺利完成十二五培训，拿到合格证。在11月 接到进修学
院通知后，开始打印每位老师的十二五证书，一份打印并塑封好后，一一发到每
位老 师的手中；另一份打印后，存教师个人人事档案中。 作为十三五的开端，
我有幸参加了“十三五”师训 座谈会，就区十三五的培训方案，进行了商讨，提
供相关的意见和建议。 另外，我们还被进修学院选为 区级十三五培训新平台的
测试单位，除了需要每位老师登录新平台，进行个人信息的修改外，还参与了两
轮报名的测试。在此也感谢每位老师的积极配合和参与。 除此之外，我还协助
学校领导，做好了“一师一优课、一课一名师”网上晒课、审核等工作。 （三）
档案工作 上半年的档案室工作，对于各条线交来的教育教学的资料，以及各类
证书、奖 状、奖牌、光荣册等资料，首先做好登记工作，其次要做好相应的整理
和保管。另外，平时还经常配合学 校各部门的检查工作，为他们查找并提供相应
的档案。对于借出的档案也要及时做好登记，并让借阅者填 写好《档案利用效果
表》。 下半年，档案工作不再由我负责，因此，一方面跟新来的朱敏老师做好交< br>接工作，另一方面指导她如何做档案。经过2个多月，朱敏老师已经能很好地胜
任档案工作了。 （四）其他工作 除了做好人事、师训、档案工作，我还需要每
周二- 五早上检查教师广播操，并做好记录。每日查看教育局网上的通知，并及

时转发给相关领导和老师。还要做好每次的行政会和教师大会的会议记录。 （五）
教学工作 上半年我一路既往地上着8节体活课，带领孩子们跑步、做准备操，
叮嘱他们如何安全地玩。课上，我会 在操场各处巡逻，提醒孩子们不做危险的动
作，尽量避免意外发生。 下半年开始，我除了上五年级的3 节体活课外，还任
教五4班的品社课。五年级的品社课，很多都是跟历史有关的。对于本身历史不
是很好的自己，每次上课前，都会认真查找资料，备课，然后制作PPT，争取让
孩子们每堂课有所得 ，有所知。 二、存在问题和整改措施 1、学习相关工作政
策，提高工作能力 人事工作的政策性极强 ，因此在今后的工作中，希望自己能
更认真地学习和体会人事方面的一些政策、规定，做好熟记于心，运 用自如。 2、
规划个人专业发展，提升个人素养 平时忙于人事、师训等各项工作，疏于管理
自己的个人专业发展，在教育教科研工作方面，缺少一定的思考和实践。希望自
己今后能定一个可行的目 标，多读有益的书籍，多做一些有效的思考和实践，在
学习中、工作中努力提升自己的个人素养。 过去 的20xx年，有付出，有收获；
有泪水，有微笑……不管怎样，我总是尽心尽力、实心实意地努力做好 每一件事。
虽然结果有时不尽如人意，但是“不忘初心、不求回报”仍然是我为人处世的原
则。 但即使我再仔细，总免不了工作中的出现一些疏忽和失误，在此敬请大家谅
解。希望明年，做得更好！教 师述职报告 篇9

一、学校少先队工作。 少先队工作是学校德育工作的重要组成部分， 少先队部
门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、
事务 繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我，把不少的
时间和精力都放扑在了少先队 工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校
领导的肯定和同事们的赞扬。 1、配合学校德育部门 ，大力抓好学生思品行为的
养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之
首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作
之一，加上三间 学校刚刚合并为一间学校，原来三间学校的学生都是土生土长的
农村孩子，学生素质、家长素质相对来说 比较低，家庭环境、家教水平也都比较
落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化，学校 德育工作比以
前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此，从学年初，

我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养 成
教育工作，根据学校的工作意见，在第一学期，我就借鉴在旧校时管理学生的经
验和方法，初 步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日
队，大力抓好学生日常行为规范的教育 和管理工作。但从第一学期的情况来看，
效果还不是很大，学生的各种行为习惯还很不规范，学校的校风 、校容还很不理
想。针对这样的情况，在第二学期初，根据学校领导的意见，我制定了城西小学”
文明班（队）”评比方案。通过开展”文明班（队）”的评比以及将评比结果与
班主任工作政绩挂钩， 很好的调动了班主任的工作积极性，使各班主任在班级管
理方面各显神通，班级管理的效果有了很大的提 高。”文明班（队）”评比情况
每天公布，也促使各班学生自觉的互相监督，自觉的遵守学校的各项规章 制度。
通过一学期的大力整顿，我校的校风、校容有了很大的改观，学生的各种行为习
惯也有了 很大的进步，少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定
和同事们的由衷赞扬。 2、抓好 鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相
当一部分是六年级毕业班的学生，学校鼓号队这学期要进 行新老交替的过渡训
练。在学期初，我就在 三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作，并在学期中开始进行训练；国旗队方面，由于这学期按照上级的要求，升旗仪式国旗
队的人数和规范方面 都有了很大的改变，根据这一精神，在学期中我对学校国旗
队进行了重新组建，在三、四年级的学生中重 新挑选新的国旗队员，并带领新国
旗队员按上级的要求到实验学校，由天安门原国旗班的两位国旗队队员 进行严
格、规范的训练。回到学校后，由于我校要上等级，各方面的工作都比较多，没
时间利用 放学后进行训练。因此，我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时
间进行巩固训练，在训练过程中， 我对国旗队员严格要求，规范训练，讲究训练
质量，经过一段时间严格、规范的训练，新国旗队无论在精 神面貌还是在动作规
范反面都比以往的国旗队好了很多，学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。 二、学科教学工作。 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好
课、上好课批改好 学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点
工作。 1、以提高学生学习英语的兴趣为 突破口，努力提高教学质量。本学年特
别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和 主动性，经常
开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自

觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课 堂
教学，提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高
班科成绩的 合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大
多都是以四人小组为单位进行的，每 个小组里一般都有一两个优生，这样一来，
小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真 和自觉参加读书或
讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高， 班主任工
作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解
每个学生的思想动态。 严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓 不懈，实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上， 富有朝气
的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、
支持和 配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培
育好青少年一代。教师述职报告 篇10

一、思想认识 任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。在教育教学工< br>作中，始终坚持d的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，严格遵守
学校各种规章制度 ，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安排，注
意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学 习。 二、教学工作 我认真备课、上
课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人 的长处，领悟
优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学
生 学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴 趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形
成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生 为主体，教师为主导，通过各
种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 三、教研工作 我 积极参
加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等
活动，精 心上好课。活动中积极参与，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，
努力向更有经验的教师学习，深入 反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正
自己的教学行为，努力提高自己的教研组织能力和个人的教 研能力。 四、出勤
与业绩。 参加工作以来，我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用

有效的工作时间做好自己分内的工作，还积极承担繁重的教育教学工作，出色的
完成了各项教学任务。 不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，
言传身教，一丝不苟，履行了育人的职责，赢得 了校领导、学生和家长的一致好
评。多次受到上级部门的表彰，xx年被学区评为优秀教师，xx年9月 被评为区
级优秀教师。 回顾自己13年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之
重， 也深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持
分不开的，在今后的工作中， 我将更加努力，发扬优点，改正缺点，提高自已的
业务水平，服务学生，回报社会，为美好的明天奉献自 己的力量!