小学二年级语文试题及答案

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2020年10月14日 09:43
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2020年10月14日发(作者:冯媛甄)


小学二年级语文试题及答案


【篇一:人教版二年级语文下册试卷大全】

元 检 测

班级 姓名

一、读拼音写词语,并完成后面的练习。

( ) () ()() ()

( ) ( ) () ( )( )

二、选择正确的字打

( 西 牺 )牲 ( 渡 度 )船 ( 冒 帽 )雨

热( 列 烈 ) ( 第 弟 )弟呼( 换 唤 )

三、在括号里填上合适的词。

( )的野花( )的天空( )地呼唤

( )的嗓音( )的春光( )地躺着

四、把句子补充完整

1、渐渐 。

2、弯弯的月亮像 。

3、杨柳绿千里, 。

春风一拂 ,南燕双归。

4、春天开的花真不少,我知道迎春花、 、 是春天开的。我还

知道济南市的市花是。

五、回忆课文内容,把句子补充完整。

1.我们几个孩子,()掉棉袄,()出家门,奔向田野,去(

)春天。我们发现()是春天的眉毛,()是春天的眼睛,()

是春天的音符,( )是春天的琴声。

2.《草》一诗中,“ , 。”这两句

表现了野草旺盛的生命力。这首诗是( )代诗人( )在( )

岁时写的。

3、《宿新市徐公店》一诗中描写儿童捕蝶嬉戏的情景的诗句

是 , 。

4、小鹿虽然没有亲眼见到玫瑰花,但是他从朋友的口中知道他栽的
玫瑰是

( )的,它们很(),还散发着(),她()笑了,

因为她种的玫瑰花给朋友们带来了( )。

六、阅读短文,完成练习。


春天又来了

寒冷的北风吹走了冬天,温暖的春风带来了春天。我喜欢春天,因
为它不像

冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。

春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞。桃花
张开了粉

红的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩一样拼命向
上长。

外面的世界那样美,屋内也不逊色啊。我先卷起窗帘,然后打开窗,
阳光从

窗外照射近来,暖暖的,不时还有一阵清风拂来,听着窗外小鸟的
欢叫声,心情

也变得十分舒畅。

坐在窗前,感受着春天的气息,觉得春天不仅景美、物美,而且人
也美。

1、写近义词。温暖——() 拂——( )

2、在第一自然段中找出一对反义词 ( )————

()

3、根据短文的内容填空。

(1)第2自然段写了、、 这几样景物。

(2)“我”喜欢春天的原因

是。

七、写话。把你在春天的发现写下来吧

【篇二:二年级语文试卷及答案】


>( 40分钟 )

分)

()() ( ) ( )()

二、 比一比,再组词。(10分)

未() 勾() 摘( )密( )绕( ) 末() 沟() 滴( )蜜
( )浇( )

三、给带点的字选择正确的读音画“√”( 6 分)

四、我能把下面的词语补充完整。(8分)

倾盆()( )随 ( ) 舞( ) ()胜()迹 金碧( )( )

()( )细 描()和( )丽()墨 涂() ( )( )扑鼻

五、选择正确的词语填在括号里。(12分)


产生发生

(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。

(2)无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。

夸赞 称赞

(1) 围观的人看了,纷纷()。

(2)“画得太像了!”一位商人( )道。

发明发现

(1)指南针是我国古代四大( )之一。

六、我会写反义词。(10分)

例:我喜欢吃麦当劳。( 喜欢------讨厌 )

(1)我受到了老师的表扬,心里真是高兴。( )

(2)这件事做起来有点困难。( )

(3)温暖的阳光照耀着大地。()

(4)这是一条笔直的公路。( )

(5)妈妈对客人很热情。( )

七、填合适的词。(8分)

1.例:(美丽的)黄山

( )阳光( )唠叨 ( )节日( )枝叶

2.例:(热烈地)讨论

( )听讲( )飞翔( )奔跑( )道歉

八、把下面的句子补充完整。(8分)

1、句子模仿秀。(2分)

夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!

我的家乡,多么 _ _ _ _ _ _,多么 _ _ _ _ _ _!

他的画一挂出来,就有许多人欣赏。

_ _ _ _ _ _ 一_ _ _ _ _ _ ,就 _ _ _ _ _ _。

2、日积月累。(6分)

_ _ _ _ _ _,疑是银河落九天。

杨柳绿千里,_ _ _ _ _ _ 。

儿童急走追黄碟,_ _ _ _ _ _ 。

九、整理排列错乱的句子。(5分)

()再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。

()春天来了,天气暖和了。

()过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。

()小明把小辣椒的籽儿埋在土里。


()天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。

十、我会阅读 。(13分)

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小
马 说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝 去夹,夹了一会儿,也夹不住。

小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起
来。

小文想出 了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,
把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮 上来了。

1、本文共有______自然段。(3分)

2、皮球掉到 树洞里去了,小马______,小石_____,小
叶_____,可是都不行。(6分)

3、用“~~”在文中划出小文的办法。(2分)

4、找出4个表示动作的词语,划上“—”。(2分)

二年级语文阶段性素养展示答案

一、(20分)

笋芽微风枯荣汗滴活泼

漫画向导破碎朦胧晃荡

二、略(10分)

三、略 (6分)

四、(8分)

倾盆大雨随风舞动 名胜古迹金碧辉煌

轻笔细描风和日丽 浓墨涂抹芬芳扑鼻

五、(12分)

1、产生 2、 发生

1、夸赞 2、称赞

1、发明 2、发现

六、(10分)

1、表扬-----批评 2、困难------容易 3、温暖 -------寒冷

4、笔直----弯曲5、热情-----冷淡

七、略(8分)

八、略(8分)

九、(5分)

4 1 3 2 5

十、略(13分)


【篇三:小学二年级语文测试卷】


>一、 我能拼,我会写。(10分)

二、我会连。(6分)

荆 罐 警撞 囊 嫩

三、我会组词。(10分)

烧( )喊( )静( )同( )脱( )浇( )减( )净( )冈( )
说( )刨( )趴( )逃( )密( )鸭( )跑( )叭( )挑( )
蜜( )鹅( )

四、我的发现。(12分)

(美好)的春光 一(件)衣服(胖乎乎)(高高兴兴)( )的阳光
一( )玫瑰()( )( )的溪水 一( )微风()( )( )的
枝条 一( )野兔()( )

五、我能想,我会说。(9分)

燕子的尾巴像

降落伞的形状像

六、我会找朋友。(6分)

心爱 疼爱 喜爱

1.包里就是没有我()的裙子。

2.我有一支漂亮的钢笔,我很()。

3.我很()我的弟弟。

七、我会填。(14分)

1、 雪( )( )碳( )( )夺目 其义( )( ) 再写几个四字词
可以吗?————— —————

2.你能写出本学期学过的两句谚语吗?

(1)

(2)

八、我会背的诗歌。(10分)

离离原上草,。

儿童急走追黄蝶,。

黄莺翠柳,紫燕剪。

,疑是银河落九天。

窗含西岭 ,门泊东吴 。

九、我会给句子排排队。(5分)

()过了几天,菜苗长出来了。

()星期天下午,大家来到一块荒地上。


()不到半天,就把地整好了。

()我们在新翻的土地上,撒上菜籽。

()大同学拔草、刨地,小同学捡石头。

十、我会阅读 。(8分)

一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里, 把
一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出, 又
像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。

1、短文共有 句话。(1分)

2、读了短文,我知道了 。(2分)

3、文中的哪句话是比喻句?请用“—————”划出来。(2分)
4、照样子,填空。

一块块 、 、 (3分)十一、、我是模仿大师。(23分)

1、宽——窄稀——() 喜欢——( ) 谦虚——( )

2、材 财 (产) 组( ) 锋 ( )读 ( )

3、(名)胜(古)迹舍( )逐( ) 众( )成()

4、水池——池水( )——( )( )——( )

5、祖国—→国家—→( )—→( )—→( )

6、隐隐约约 绿油油

7、爱迪生(发明 发现)了电灯。

妈妈说:“过马路要(专心小心)。”

十二、欢乐对对碰。(9分)

打开 方向 茂密的 乌云 一张 书

辨别 宝藏 满天的 空气 一幅 便条

寻找 窗户 清新的 枝叶 一本 画

十三、在下面的括号里填上恰当的词。(9分)

一( )稻田 一( )水 一( )鲜花 一(

一( )手 一( )饭菜 一( )雨伞 一(

一( )白云

)草地 )画

期末测试摸拟卷

一、给加点的字选择正确的读音。(在正确音节下面画“——”)(
分)

勉强() 淹没()

复习() 高粱()

只有() 摔倒()

6


二、拼拼写写。(7分)

( ) ( ) ( )( )( )

( )( ) ( ) ( ) ( )

三、在( )里填上合适的字组成词语。(6分) ( )阴似箭 学无
( )( ) 灯火( )( ) ( )到渠成 ( )兆丰年 ( )( )辞严

四、给下面的字加上一部分组成新字而组词。(12分) 包 ( )
交 ( ) 艮 ( )

包 ( ) 交 ( ) 艮 ( )

工 ( ) 苗 ( ) 寺 ( )

工 ( ) 苗 ( ) 寺 ( )

五、写出意思相反的词。(4分)

关——() 好——()危险——()慢——(白——()
高兴——()易——( ))

正——()

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