2019-2020年二年级语文试卷及答案

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2020年10月14日 10:00
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八年级英语教学案例-我读书我快乐

2020年10月14日发(作者:贺云卿)


班级:---------------
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二年级语文阶段性素养展示
( 40分钟 )

一、我能拼,我会写。(20分)

Sǔn yá wēi fēng kū róng hàn dī huó pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
màn huà xiàng dǎo pò suì méng lóng huàng dang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再组词。(10分)
未( ) 勾( ) 摘( ) 密( ) 绕( )
末( ) 沟( ) 滴( ) 蜜( ) 浇( )
三、给带点的字选择正确的读音画“√”( 6 分)
喝彩(hè hē ) 旗杆( gǎn gān ) 地壳( qiào ké )
...
斗牛(dǒu dòu ) 宝藏(zàng cáng ) 盛满(chéng shèng )
...
四、我能把下面的词语补充完整。(8分)
倾盆( )( ) 随 ( ) 舞( ) ( )胜( )迹 金碧( )( )
( )( )细 描 ( )和( )丽 ( )墨 涂( ) ( )( )扑鼻
五、选择正确的词语填在括号里。(12分)
产生 发生
(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。
(2)无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。
夸赞 称赞
(1) 围观的人看了,纷纷( )。
(2)“画得太像了!”一位商人( )道。
发明 发现
(1)指南针是我国古代四大( )之一。
(2)春天来了,我( )迎春花开了。
六、我会写反义词。(10分)
例:我喜欢吃麦当劳。( 喜欢------讨厌 )
(1)我受到了老师的表扬,心里真是高兴。( )
(2)这件事做起来有点困难。( )
(3)温暖的阳光照耀着大地。( )
(4)这是一条笔直的公路。( )
(5)妈妈对客人很热情。( )
七、填合适的词。(8分)
1.例:(美丽的)黄山
( )阳光 ( )唠叨 ( )节日 ( )枝叶


2.例:(热烈地)讨论
( )听讲 ( )飞翔 ( )奔跑 ( )道歉
八、把下面的句子补充完整。(8分)
1、句子模仿秀。(2分)
夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!
我的家乡,多么 _ _ _ _ _ _,多么 _ _ _ _ _ _!
他的画一挂出来,就有许多人欣赏。
_ _ _ _ _ _ 一_ _ _ _ _ _ ,就 _ _ _ _ _ _。
2、日积月累。(6分)
_ _ _ _ _ _,疑是银河落九天。
杨柳绿千里,_ _ _ _ _ _ 。
儿童急走追黄碟,_ _ _ _ _ _ 。
九、整理排列错乱的句子。(5分)
( )再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。
( )春天来了,天气暖和了。
( )过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。
( )小明把小辣椒的籽儿埋在土里。
( )天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。
十、我会阅读 。(13分)
几个孩 子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”
他伸手到树洞里去掏, 掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹
了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办 法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。
树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共有______自然段。(3分)
2、皮球掉到树洞里去了,小马______, 小石_____,小叶_____,可是都不
行。(6分)
3、用“~~”在文中划出小文的办法。(2分)
4、找出4个表示动作的词语,划上“—”。(2分)





2019-2020年二年级语文试卷及答案
二年级语文阶段性素养展示答案


一、(20分)
漫画 向导 破碎 朦胧 晃荡
二、略(10分)
三、略 (6分)
四、(8分)
倾盆大雨 随风舞动 名胜古迹 金碧辉煌
轻笔细描 风和日丽 浓墨涂抹 芬芳扑鼻
五、(12分)
1、产生 2、 发生

1、夸赞 2、称赞

1、发明 2、发现

六、(10分)
1、表扬-----批评 2、困难------容易
4、笔直----弯曲 5、热情-----冷淡
七、略(8分)
八、略(8分)
九、(5分)
4 1 3 2 5
十、略(13分)
















3、温暖-------寒冷




















































































































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