二年级上册语文试题期中试卷人教(部编版)(含答案)

绝世美人儿
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2020年10月14日 10:03
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2020年10月14日发(作者:鲁坚)



2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测
二年级语文试卷
[考试时间:50分钟 满分:100分]

一、我是拼写小能手。(16分)
kuān guǎng hǎi yáng zhī shi cóng lín















shān dǐng duì qí bào zhǐ qún shān



二、我能选出加点字的正确读音,用“-”线画出来。(10分)
1.早晨,我们迎着朝

(cháo zhāo )阳上学去,发现路边的向日葵总是朝

(cháo
阳生长。
2.老师在教

(jiāo jiào)室里教

(jiāo jiào)书。
3.她为

(wèi wéi)什么没有让妈妈买新裙子,因为

(wèi wéi)她不想让妈妈难过。
4.那片村庄被大水淹没

(méi mò)了,从此,他再也没

(méi mò)有去过那里。
5.下了一场

(cháng chǎng)雨后,场

(cháng chǎng)地上没办法晒粮食了。
三、我能用“”划掉不一样的词语。(8分)
1.枫树 杨树 松树 棉花 2.老鹰 百灵鸟 喜鹊 乌龟
3.采桑 割麦 下棋 播种 4.小汽车 布娃娃 小刀子 玩具熊
四、我能把生字宝宝带回家。(8分)
穿 写 吹 弹
1. ( )气球 ( )衣服 ( )作业 ( )钢琴
棵 杆 头 支
2. 一( )大树 一( )秤 一( )水牛 一( )铅笔
五、我能照样子,写一写。(9分)
1.例: 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候 有时候 。
2.例:官员们一边看一边议论。
一边 一边 。
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zhāo ) 着太



3.例:梧桐树叶像手掌。
像 。

六、我能按课文内容填空。(19分)
1.日月潭很深,湖水碧绿。湖 有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北


边像 的太阳,叫 潭;南边像 的月亮,叫 潭。


2.在一座陡峭的 上,有一只“猴子”。它 胳膊抱着腿,

地蹲在山头, 翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。


3.春季里,春风 , 蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿 。


4.十年树 ,百年树 。


5.己所不欲, 。

6.白日依 ,黄河入 。
七、课外阅读检测我最棒。(10)
(一)、读一读,连一连。(选自必备古诗)(5分)
路人借问遥招手 惟见长江天际流
遥知不是雪 更上一层楼
欲穷千里目 怕得鱼惊不应人
飞流直下三千尺 为有暗香来
孤帆远影碧空尽 疑是银河落九天

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(二)、课外阅读我知道。(选择正确的序号填在括号里。)(5分) 1.《午夜动物园》给我们讲述了很多奇妙的故事。每个星期六,奇奇都让爸爸带他去动物园玩。“今
天晚上钟敲八点的时候,我到你家来接你。”这句话里的“我”指( ),“你”指( )。
A、①白天鹅 ②乌鸦 B、①奇奇 ② 狮子
2.奇奇每周六都要去动物园,是因为( )。
①因为奇奇想去看看动物园里的动物,和动物说话。
②因为奇奇想让爸爸陪她去玩。

八、快乐阅读。(10分)
慢吞吞的小熊
早上,闹钟响了好久,小熊还 躺在床上不肯起来。妈妈催促:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢
点有什么关系?上课还早。”
下午放学,同学们快步走回家。小熊背着书包,这儿看一下,那儿站一下。同学催促:“小熊,快点回家,天要黑了。”小熊回答:“慢点有什么关系?回家也没事做。”
考试了,小熊的动作很慢。下课铃响时,小熊还有一半的题目没有做。
小熊没有及格,暗暗下决心:“慢吞吞的坏习惯要改掉。”

1. 妈妈催促小熊快来吃早点,小熊是怎样回答的?用“—”画出来。(2分)
2. “慢点有什么关系?”这句话的意思是( )(2分)
① 点关系很大。 ②慢点没有什么关系。
3. 小熊的坏习惯是( )(2分)
①做事慢吞吞。 ②爱玩。
4.小熊养成了这样的坏习惯,结果怎样?(4分)


九、看图写话(10分)
仔细观察图上画的是什么?你最喜爱哪个玩具?它是什么样子的?它 好玩在哪里呢?把它介绍给大
家吧!



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答案及意图
一、我是拼写小能手。(16分)(一字1分)

宽广 海洋 知识 丛林
山顶 队旗 报纸 群山
[出题意图]:考查学生对所学生字词的掌握情况以及书写情况。
二、我能选出加点字的正确读音,用“-”线画出来。(10分)(一空1分)
1. zhāo cháo
2. jiào jiāo
3. wèi wéi
4. mò méi
5. chǎng cháng
[出题意图]:考察学生对多音字的掌握情况,并让学生学会在不同的语言环境中运用多音字。
三、我能用“”划掉不一样的词语。(8分)(一题2分)
1.棉花
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2.乌龟
3.下棋
4.小刀子
[出题意图]:考查学生对同偏旁字词以及同类词语的掌握情况,同时考察学生生活常识的积累情况。
四、我能把生字宝宝带回家。(8分)(一空1分)
1.吹 穿 写 弹
2.棵 杆 头 支
[出题意图]:考查学生对动词以及量词的掌握情况。
五、我能照样子,写一写。(9分)(一题3分)
1.有时候我很 开心 有时候我很 难过 。
2、 妈妈 一边 唱歌 一边 织毛衣 。
3、 圆圆的西瓜 像 皮球 。
[出题意图]:考查学生对句式的掌握情况以及比喻句的应用情况。
六、我能按课文内容填空。(19分)
1.中央 圆圆 日 弯弯 月(5分,一空1分)
2.山峰 两只 一动不动 望着(5分,两字1分)
3.吹 花开草长 正肥(3分,一空1分)
4.木 人(2分,一空1分)
5.勿施于人(2分,两字1分)
6.山尽 海流(2分,两字1分)
[出题意图]:考查学生对课文的掌握情况。
七、课外阅读检测我最棒。(选自必背古诗)(10分)
(一)、读一读,连一连。(选自必备古诗)(5分)
路人借问遥招手 惟见长江天际流
遥知不是雪 更上一层楼
欲穷千里目 怕得鱼惊不应人
飞流直下三千尺 为有暗香来
孤帆远影碧空尽 疑是银河落九天
(二)、课外阅读我知道。(选择正确的序号填在括号里。)(5分)
1.②①
2.①
[出题意图]:考查学生对古诗以及课外阅读的掌握情况。
八、快乐阅读。(10分)
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慢吞吞的小熊
1.妈妈催促小熊快来吃早点,小熊是怎样回答的?用“—”画出来。(2分)
慢点有什么关系?上课还早。
2.“慢点有什么关系?”这句话的意思是( ② )(2分)
①慢点关系很大。 ②慢点没有什么关系。
3.小熊的坏习惯是( ① )(2分)
①做事慢吞吞。 ②爱玩。
4.小熊养成了这样的坏习惯,结果怎样?(4分)
考试了,小熊的动作很慢。下课铃响时,小熊还有一半的题目没有做。
[出题意图]:本题是 为了检查学生们对阅读的理解情况,考察的是阅读能力和理解能力,并能明白文中所
表达的道理,培养学 生良好的行为习惯。)
九、看图写话。(10分)
[出题意图]:本题是为了考查学生的观察力,通过仔细观察大 致了解图片的内容,并发挥自己的想
象力,通过语言文字描写出来。要求:字迹工整,语言通顺。

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