小学三年级期末测试题
天津开发区国税局-建设施工合同范本
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为
密
封
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道县朝阳小学四年级上册语文入学考试测试卷
姓
名
:
年
级
:
班
次
:
考
室
号
:
考
生
号
:
时量: 90分钟
满分: 100分 命题人:周爱梅 审题人:唐润珍
卷首语:亲爱的
孩子,欢迎你来到朝阳小学!为了更好地了解你,现在就请你来展示
一下!要认真书写,细心地读题和答
卷哦!试卷总分100分,其中4分为书写卷面分。祝
你成功!
一、
基础知识
1、读拼音,写词语。(10分)
zhàn lán chèn shān fán zhí
qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu
lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。(3分)
教书(
jiāo jiào
) 弓弦 (
xián xuán
)
窟窿(
lónɡ lonɡ
)
...
复习(
fú
fù
) 否则 (
fǒu fǎo
) 虽然(
suī suí
)
...
3、照样子写词语。(12分)
⑴动静
⑵孜孜不倦
⑶人山人海
⑷异口同声
4、找出下列词语中的错别字划横线,并改正过来。(8分)
清彻见底( ) 半途而费( ) 落英缤芬( ) 明不虚传( )
专心至志( ) 目不转晴( ) 哑雀无声( )
迫不急待( )
5、按要求改写句子。(12分)
⑴我们要保护环境。(改为反问句)
⑵
明天还会有新的太阳。明天的太阳永远不是今天的太阳了。(用恰当的关联词合
成一句话)
⑶我断定小明大概不会来了。(修改病句)
⑷鲜花张开了笑脸。 (仿写句子)
⑸雪飘在大地上。 (扩写句子)
⑹道县的风景很美。 (改为感叹句)
6、活学活用。(10分)
(1)
“牢”有以下几种意思:①
养牲口的圈;②监狱,牢房;③结实,坚固。“亡羊补牢”中
“牢”的意思是_________。“他
把羊圈修得很牢固”中“牢”的意思是_______。
⑵
《
和时间赛跑》一文中“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了”这句话说
得太好了!它教
育我们_____________________。因此,你经常用“_________________
___________ ”
这句格言来激励自己。
⑶
来到西洲公园,看
到湖边杨柳依依,你不禁吟诵起唐朝__________的诗句“_____________
_________________
________________ 。”
⑷端午节,我们会吃粽子,而七夕节人们会做什么呢?诗人林杰在《乞巧》中告诉我
们“
”
⑸
本学期,你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话、传说,如
《
》,故事的主人公是__________________ 。
二、阅读舞台。
(一)课内阅读
孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:
“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手! 霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,
几位女同学沉静地
举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。
孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
1.这个文段选自课文《
》。(1分)
2.“复”字用音序查字法应查音序 ,再查音节 。(2分)
3.写出下列词语的近义词。(3分)
霎时—( ) 依然—(
) 寂静无声—( )
4.读文中画线的句子,这“极为珍贵的东西”是指
(2分)
5.孩子们为什么沉默?沉默时心里可能会在想些什么呢?请你写写。(3分)
(二)课外阅读
鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,
非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才
能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只
喊一声‘跳’,我
们扑通扑通往下跳,就会了。”
“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥秘。
第二天,鸡来到小
河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二
不会动作,三不能保持平衡(héng
),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭
子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩上,总结道:“
”
1.联系上下文,展开合理想象,将鸡获救后说的话补充完整,写在文中横线上。(2分)
2.根据下列句子的意思,在文中找出相应的词语。(2分)
①看见别人有某种长处、好处希望自己也有。( )
②表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。( )
4.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ,二不
会
,三不能 (3分)
6.“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?(3分)
三、习作。(20分)
任选一个题。注意把过程写具体,表达出自己的真情实感,不少于300字。
1、父母、爷爷
、奶奶、兄弟姐妹……这些亲人和我们相处时间最长,我们对他们也最熟
悉。现在请大家回忆回忆和亲人
相处的一两个片断,可以是令你快乐的、难过的,感动
的……总之是令你印象深刻的,把它记下来。题目
自拟。
2、假如你会变身,你想变什么呢?你变身后打算干些什么呢?请展开合理、丰富的想象,把它写下来。题目自拟。