人教版三年级语文下册期末试卷试题
残疾预防日-福建高考报名系统
人教版三年级语文下册
期末试卷试题
文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)
_
_
题
_
*
_
*
_
*
_
*
_
_
答
_
*
_
*
*
名
*
姓
得
*
*
*
*
不
*
*
*
*
内
*
*
*
*
线
号
*
*
学
*
*
封
*
*
*
*
密
*
*
*
*
*
*
*
*
级
*
班
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
校
*
*
学
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
2017—2018学年度三年
(4)姚明是举世闻
.
名的篮球运
动员。( )
级语文质量监测卷
(5)这种事情我闻所未闻
.
。
( )
3、在(
)里填上合适的量
题号
一
二
三
四
词。(4
总分
分)
合分人
复核人
得分
一(
)清泉
一
( )
得分
评卷人
一、基础
画家 一( )帐单
知识回
一( )波纹
顾。(39分)
4、选字填空。我会照样子填
1、按照拼音组成不同的词语。
词。(4分)如:清对(浊)
(4分)
动对( ) 吞对
biàn (
)别
( ) 勤对( )
( )论
( )化
守对( )
( )利
5、把下面词语补充完整。(9
zhì ( )造
分)
( )病 ( )今
光( )夺( )
同( )
( )英缤纷
苍翠欲
2、给带点字选择正确的字义,
( ) ( )羊补牢
把序号填在括号里。(5分)
和( )悦色
买椟还
闻:听见 听见的事
( ) ( )鸡起舞
情,消息 出名 ④
南( )北辙
用鼻子嗅气味
6、选词填空。(共4分)
(1)妈妈正在看新闻
.
。
陆续
继
( )。
续 连续
(2)你闻
.
一闻,这是什么味道
①同学们(
)
( )
地走出了教室。
(3)耳闻
.
不如一见,桂林的山
②妈妈(
)工
水真的令我陶醉。( )
作了三天三夜。
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
7、按要求写句子。(9分)
(1)中秋的月亮很圆很圆。
(改为比喻句)
_____________
______________
___________________________
_
_______________
(2)黑人少年那纯朴的话怎么
能不让我感动呢(改为陈述
句)
_
__________________________
____________________
_______
________________
(3)一群羊在山坡上吃草。
(扩写句子)
______________
_____________
___________________________
__
______________
二、知识回顾。(18分)
1、补充句子:(4分)
不知细叶谁裁
出
。
,报得三
春晖。
2、默写古诗《嫦娥》(唐.李
商隐)。(4分)
,
。
,
。
3、
课文在线。忆一忆,填一填
(8分)
这学期学了不少课文,我最
喜欢
《
》,理
由是___________
_____________________
______
___________________________
_________
。(4分)
在本学期学过的课文中,
我最喜欢的一个人物
是
,因
为
。(4分)
4、
写一句关于做人做事方法的
句子
:
___________________________
_________
___________________________
_______________
____________
________。(2分)
三、阅读短文,回答问题。
( 18分)
爱就是职责
去年的一天,我陪着母亲去
医院量血压。
我
们在急诊室旁边的医疗室
里刚刚坐下,就听见救护车鸣
笛而来。急诊科的几个大夫小
跑
迎上去,从车里抬下一个重
症病人。他们把病人放在抢救
室的病床上,主治大夫问清病
人的情况后,一边吩咐其它大
夫为病人量血压、输液、输
氧,一边亲自用双手按压病人
的胸部。
病人没有丝毫( 反映 反
应 )。病人家属( 着急 焦急
)
地盯着主治大夫,眼里充满了
( 哀求 乞求 )。
主治大夫翻开病人
的眼睑看
了看,急忙拔掉病人嘴里的氧
气罩,不顾病人满口黏液,俯
下身去,用嘴对着
病人开始人
工呼吸。所有的大夫都愣了,
因为病人的血压已降为零,心
跳也已停止,主
治大夫完全可
以对病人的家属宣告病人死亡
了。
过了一会儿,主治大夫站起
身,走到病人家属面前,摇了
摇头轻声地说:“他走得很安
详……准备后事吧。”
走出抢救室 一位实习生
小心地问 老师 那个人明
明已经死了 你对一个死人做
人工呼吸 岂不是徒劳无功吗
那位主治大夫看了看实习
生,( 严厉 严肃 )地说:
“在我这儿,只有病人,没
有
死人。病人哪怕还有万分之一
的希望,我们也要做出百分之
百的努力,(
)你热爱你的
工作,那(
)去热爱每一
个病人,每一个生命,这就是
一个医生最起码的职责。”
1、给文章第六自然段加上标点
符号。(4分)
2、用“\”划去文中括号里不
正确的词语。(3分)
3、从提供的关联词中选择合适
的填入文中第七自然段的括号
中。(1分)
因为……所以…… 即
使……也…… 如果……
就……
4、主治大夫崇高的医德具体表
现在什么地方用“
”
在文中画出有关句子,并概括
回答:这位大夫做了什么事(3
分)
___________________________
__________________
_________
________________
5、结合短文的内容回答:一个
医生最起码的职责是什么(3
分)
___________________________
___________________________
________________
___________________________
___________________________
________________
6、
写出这篇文章的主要内容。
(4分)
___________________________
___________________________
________________
得分
评卷人
四、习作
表达:
(
25分)
内容这次习作就请你把你想写
的内容写下来。要求:题目自
最近,你有没有特别想写的
拟,语句通顺,表达清楚,明
白。