北师大版三年级期末试题及答案
生旦净末丑-麻省州立大学
北师大版三年级期末试题及答案
测试时间:60分钟
测试总分:100分
评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级上
划“√”
一、点击基础知识
(一)小小书法家.(看拼音写汉字)
xiàn mù chéng shú
jiàn kāng líng lóng
( ) (
) ( ) ( )
wŭ rŭ bào
yuàn cháo xiào guī ju
( )
( ) ( ) ( )
chéng
fēng pò làng
( )
(二)快乐哈哈镜.(形近字组词)
措( ) 密( )
悔( )
借( ) 蜜( ) 侮( )
遥( ) 欺( ) 掩( )
谣( )
期( ) 淹( )
(三)小小变色龙.(请选择正确的读音)
似乎(sì shì) 兴奋(xīng xìng)
差别(chā
chà) 情不自禁(jīn jìn )
(四)辞海拾贝.(将词语补充完整.并选择其中二个造句)
一( )正( ) (
)钉( )铁 欣( )若( )
( )云( )雾 装( )作(
) 筋( )力( )
(五)你我手拉手.(写出下面句子加点字的近义词和反义词)
近义词:仿佛( )
特殊( ) 率领( )
反义词:战争( ) 安全(
) 熟悉( )
(六)一一对应.(选词填空)
耐心
信心 恒心
(1)我有( )把学习搞好.
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(2)爸爸经常教育我做任何事情都要有( ).
(3)每当我遇到难题时.老师总是( )地给我讲解.
(七)句子沙龙.(按要求写句子)
1、连词成句
天安门 迎风
五星红旗 的 飘扬 上空 在
2、电灯是爱迪生发现的.
修改病句
3、他被降落伞安全带回到地面
改为“把”字句
4、同学们在礼堂观看演出.(使句子更具体.至少扩二处).
扩句:
5、如果你们的脚踏上我们的土地.我们就用乱箭来对付你们.(用下划
线的词语造句)
6、小明积极锻炼身体.小明身体很结实.(用合适关联词连成一句话).
二、精彩课文回放
(一)按课文内容填空.
1、天下兴亡.
.
2、劝君莫打枝头鸟. .
3、海内存知己.
.
4、爆竹声中一岁除. .
(二)回忆课文内容.回答问题
1、生活中常说的“三原色”是指 、 、
.
2、《丑小鸭》的作者是世界著名童话大师 .他写的著名童话
还有
.
3、这一册书让我增长了不少知识.我认识了电话的发明人
;愿
意把学识献给自己祖国的 ;
的爱国少年.老北京的
春节从 开始. 达到高潮. 结束.
4、“惊弓之鸟”的意思是
.这个成语比
喻 .
(三)把下列句字排列成通顺的话.在括号里填上序号.
(
)天长日久.蜗牛和奖杯连在一起了.他再也不能飞了.只能背着沉重的
奖杯在地上慢慢地爬行.
( )
蜗牛得了奖杯很满意.白天.他背着奖杯.可是奖杯很重.他就不能飞
了.只能在地上爬行.晚上.他就
睡在奖杯里.
( )在一次飞行比赛中.蜗牛遥遥领先.夺取了冠军.奖杯便授给了蜗牛.
( )很久以前.蜗牛长着一对翅膀.四只脚.一对触角.能在空中自由自在
地飞行.
( )朋友们劝他把奖杯放下来.可蜗牛却把别人的好心当成恶意.
三、阅读精品屋
池塘
边上住着一条蛇.它成天横行霸道.见了青蛙就不放过.青蛙们被它吃怕
了.听到一点动静就马上zuā
n( )进水里藏起来.连大气都不敢出.
有一天□飞来了一只鹰□啄死了这条蛇□青蛙们高
兴极了□都来到岸边
上□又是唱歌□又是跳舞□
一只青蛙说:“那条蛇太可恶了.但是它也没有什么了不起的.我还敢骂它
呢!”
另一青青蛙说:“那算得了什么.有一回.我还往它身上吐过唾沫呢!”
它刚说完.其它青蛙全都吵吵起来.这个说它曾用树枝打过蛇.那个说它曾和
蛇打过仗.
正当青蛙们争着吹牛的时候.一个淘气的小孩子扔过来一duàn(
)草绳.
它们以为又来了一条蛇.谁也顾不上吹牛了.一个个全都逃得无影无踪.
1、给短文加个题目.写在横线上.
2、用“—”在文中括号里选出正确读音.
横行霸道(hèng héng) 可恶(è wù) 吐唾沫(tǔ tù)
3、读拼音.把字写在文中的括号内.
4、根据意思在文中找出相应词语.
①形容胡作非为.不讲理. ( )
②形容消失得干干净净.不知去向. ( )
5、文中写了( )、( )和(
)三种动物.读了这个故事.你懂得
了什么道理.写下
来
.
四、习作芳草地
小朋友.在你的成长的过程中.你可能会因为取得好成绩而高兴过.可能
会因
为没有实现自己的理想而伤心过.也可能因为梦想而特别想做某一件事情……
写一写你成长
中难忘的一件事吧.题目自拟.语句要通顺.不要写错别字哦!
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试 卷 说 明
三年级上册共十二个单元.分别包括色
彩、声音、祖国在我心中、塞北江
南、我们和我、鸟儿、集市和超市、成长的经历、幻想和想象、奇妙的
海底世
界、通讯、过年.命题时我主要以抓基础知识为重点.占总分的百分之六十四.
考核学生
字词掌握能力.如“小小变色龙”主要检查字词读音的正确与否;而
“辞海拾贝”则考查学生对词语的掌
握及运用.本学期教材中为学生提供较多
的成语或四字词语.旨在要求他们掌握及运用能力.
“课内知识回放”中所出的内容主要是为了培养学生将课内所学知识与课
外生活、学习有机结合起来.培
养学生通过读书明白书中所教道理.相信学生能
够运用课内所学知识.畅所欲言.达到学以致用的目的.
“习作芳草地”要求学生围绕“成长中难忘的一件事”为话题写一
篇作文.注意要把文章写具
体.用词准确.语句通顺.考虑到这种题材.比较容
易接近现实.在身边发生.联系紧密.写作比较得心
应手.
参
考 答 案
一、点击基础知识
(一)羡慕 成熟 健康 玲珑 侮辱
抱怨
嘲笑 规矩 乘风破浪(10分)
(二)(6分)
(三)sì xīng chā jīn (4分)
(四)本 经 斩
截 喜 狂 腾 驾 腔 势 疲 尽(8分)
(五)(3分)
(六)1、信心
2、恒心 3、耐心(3分)
(七)(10分)
二、课文精彩回放
(一)1、匹夫有责
2、子在巢中望母归
3、天涯若比邻
4、春风送暖入屠苏(8分)
(二)(11分)
(三)⑤③②①④(5分)
三、阅读精品屋
1、爱说大话的青蛙(1分)
2、héng wù
tù(3分)
3、钻 段(1分)
4、横行霸道 无影无踪(2分)
5、蛇 青蛙 鹰 意思对即可(5分)
四、习作芳草地(20分)
评判标准:
优85——100分 良75——84分
达标60——74分 待达标59分以下
检测意见:本套试题从学生心理
认知水平出发.结合教材特点.其中简单题
占60%.中等题占30%.难题占10%.文字说明清晰流
畅.参考答案准确无误.评分
明确.操作性强.检测合格.
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