人教版五年级上册语文期末考试卷6二四

余年寄山水
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2020年10月14日 15:33
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惠州经济职业技术学院-浙江高职院校

2020年10月14日发(作者:成公绥)



人教版五年级上册语文期末试卷

班别: 姓名:

第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、我读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。(3分)
lü lü yi yi cu cao
过( ) 规 ( ) 洋 ( ) 情( ) ( )
二、我很聪明,很快能用“——”画出句子中加点字的正确读音。(2分)
1、你既然答应(ying ying)了大家,就应(ying ying)当做到。
2、〈水浒传〉(chuan zhuan)是作者收集民间传(chuan zhuan)说整理写成的
三、火眼金星辨错字。(先用“——”画出句子中的错别字,再把正确的写在括号里。)(3分)
田里没有了蛇,田鼠繁植得特别快,庄稼都让田鼠给遭塌了。( )( )( )
四、我已积累了许多成语、谚语等,能按要求填写。(6分)
1、我能照样子各写一个词语。
商量商量(ABAB) 文质彬彬(ABCC)
2、我能完成下面的填空。(课内外都可以,但请不要重复试卷中出现过的。)
(1)带有一对反义词(喜新厌旧): 、
(2)带有数字开头的(九死一生): 、
(3)表示情感友谊的(深情厚谊): 、
3、我能写出平时积累的一个谚语、格言、警句或对联。

五、我能选择恰当的关联词语填空。(3分)
不但……而且…… 虽然……但是…… 既然……就……
1、( )鲸生活在海洋里,体形像鱼,( )它并不属于鱼类。
2、我( )接受了任务,( )一定要把这个任务完成好。
3、李清( )勤奋学习,( )非常关心集体。
六、我是小医生,一定能治好它们的病。(把正确的句子写在横线上)(4分)
1、我们讨论并且听取模范共青团员的报告。

2、我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。



七、我能正确美观地把下面诗句默写完整并填空。(6分)
一道残阳铺水中, 。(选自〈 〉作者:白居易)
,江枫渔火对愁眠。(选自〈 〉作者:张 继)
,只缘身在此山中。(选自〈题西林壁〉作者: )
莫愁前路无知己, 。(选自〈别董大〉 作者: )
八、我能选择下面其中一道题实事求是地回答。(3分)
1、本学期我最喜欢的一节口语交际(综合实践)课是 ,我从
中得到的收获是`
2、我知道收集资料的方法有` (至少写两种),我用这
些方法收集过 的资料。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)、重温《我的伯父鲁迅先生》片段,相信你能回答下面的问题。(14分)
别有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子,又望望伯
父的鼻子,对他说: “大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。”
“ 哪一点不像?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一
动不动的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。
“你不知道,” 伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,
也是又高又直的。”
“那怎么_____”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了.”
“碰壁?”我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心
“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1、请在 上加上标点符号。(2分)
2、“嚼着”的“嚼”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)
3、文中表示“一下子明白过来”的意思 ,它的反义
词是 (2分)
4、这个片段可以用 做小标题。(2分)

5、“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请把这句话换一种说法,不改变句子



的意思。(1分)

6、请结合当时的时代背景,说说上述句子的含义。(2分)

7、读了这个片段,你觉得鲁迅先生是个怎样的人?请用自己的话说说。(2分)

8、鲁迅先生的作品可真不少,你能写出其中的两部(篇)吗?(1分)



(二)、我能认真阅读短文,仔细分析, 答好下面问题。(16分)

在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球< br>女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。仰望着在国歌
声中徐徐升 起的五星红旗,邓亚萍激动得流下了泪水。
在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒 下多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位
乒乓球运动员,在父亲的影响下,他不到五岁就开始了乒乓球运 动的生涯。邓亚萍个子
矮小,不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体的不足,她脚绑上纱布练习打球, 经常
练得脚底都起了血泡。如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队,
邓亚 萍是最能吃苦的运动员,她以常给自己加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次
衣服。为了掌握一种技 术,邓亚萍有时要连续拍上千次。回到宿舍,她浑身像散了架似
的瘫倒在床上。
邓亚萍打球气势逼人,锐不可挡。遇到的对手越强就越能激起她的斗志。国际大赛
高手如林,邓亚萍更是 全力以赴(fü),奋力拼搏。她胜不骄,败不馁,心中只有一个念
头:一定要为国争光。凭着这种必胜 的信心和精渗的技术,邓亚萍闯过了一道又一道的
难关,战胜了一个又一个强手,一次又一次地站在了世 界冠军的领奖台上,为祖国赢得
了巨大的荣誉,为五星红旗增添了光彩。
面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。”
1、请给本文加上一个标题,写在文前的 上。(2分)
2、联系上下文,结合你的理解,选择带点字词的正确解释,大上“√“。(2分)

(1)报效 A报复( ) B告诉( ) C报答( )

(2)气势逼人 A给人威胁( ) B靠近( ) C强迫索取( )

3、邓亚萍个子矮小,可是她却有灵活多变的步伐,她是怎样练出来?请用"_______"



把相关的句子画出来.(2分)
4、请将"国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。"改为被字句.(2
分) ____ __________________________________________________ _____________
5、你一定认识文中画“______ __”部分的句子。我们也学过这样的句子,你能写出两个
来吗?(2分)
(1)_____________________________ (2)
6、邓亚萍在夺取世界冠军的过程中克服了重重困难,你看了这篇短文后,当你面对生活或学习上的困难时,你会怎么做?(3分)
答:__________________ __________________________________________________ __

7、在雅典,刚刚结束了第28届奥运会,我国奥运儿取得了32枚金牌,其中哪位运动员取金牌的过程是令你最感动的?请简单地写一写.(3分)
答:___________ __________________________________________________ ____

第三部分:写作积累与运用
请选择本学期学过的一篇课文,写出你读后的点滴体会与感受。(5分)




二、 请根据下面的要求写一篇不少于400字的习作。(35分)
题目: ,这是我的乐趣
要求:(1)你可能有多种乐趣,如看书、下棋、画面、钓鱼、听音乐、集邮等,请选
择其中一种,填在横线上,作为文章的题目。
(2)可以通过一件印象深刻的事情来写,也可以分几个方面来写。
(3)内容具体,语句通顺,书写规范,不写错别字,正确使用标点符号,写出
真情实感。






7、《唯一的听众》通过记叙一个被称为音 乐白痴的人在老人真诚地帮助下,成长为一位小提
琴手的故事,告诉我们真诚、持久、热情的关怀和鼓励 ,会帮助一个人树立起信心,表达了
我对老人的敬佩和感激之情。其主要情节可概括为:家中拉琴遭冷遇 ——林中拉琴受鼓励
——回家拉琴有信心——得知实情倍感激——舞台演奏更自信。
8、《海 市》描写了戈壁滩上的旋风、海市、丝路花雨、彩虹四种奇景。字里行间蕴含着作者
从自然景观中获得的 人生感悟,告诉人们只有靠自己的努力才能实现理想。
9、《这儿,原来是一座村庄》叙述了深圳特 区从一个贫穷落后的小村庄奇迹般地发展成世界
瞩目的现代化城市,通过今昔对比,讴歌了改革开放以来 我国经济、城市建设、人民生活发
生的翻天覆地的变化,抒发了诗人对家乡变化的惊喜,对中国改革开放 以后变化的赞叹之情。
这就是昔日面朝黄土背朝天的农民,改革开放给他们插上翅膀,似春燕在田野 上飞起,传递
着新的信息,描画着美好春光。




1 0、《我喜欢》是一篇优美的抒情散文。作者通过描述自己喜欢的景物与事物,表达了热爱
大自然,热爱 美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。作者喜欢的景物有冬天的阳光、窄
窄的山径、夏日的永昼、秋 风里摇曳的芒草、梦和梦里奇异的感受、平整油亮的秧田、花、
读信、看书……
11、《楼兰 之死》:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
这是唐代诗人王昌 龄描写汉朝与匈奴争夺楼兰之战的著名诗篇。本文结尾巧妙地与题目和开
头相照应,不但给读者留下了极 深的印象,而且使文章结构完整,主题更加鲜明突出,让我
们认识到保护环境、保护生态环境已是人类义 不容辞的责任和义务。
12、《唱脸谱》活灵活现地展现了丰富多彩的脸谱文化,热情洋溢地赞美了脸 谱这种具有独
特魅力的艺术形式,也流露出作者强烈的民族自豪感。




13、《一个苹果》讲述了抗美援朝时期,八位志愿军战士在防炮洞中,尽管干渴得厉害,却
舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相关怀体贴的阶级友情。
14、《推敲》和 《千锤百炼为一“绿”》赞美了古人严谨治学、锲而不舍的钻研精神,告诉我
们要想写出好的作品,必须 反复推敲的道理。王安石的《泊船瓜洲》中的千古名句是春风又
绿江南岸,明月何时照我还?一个“绿” 字描绘出了江南春风的气韵,使情和景和谐融合。
15、《水和生命》是一篇说明文,作者介绍了关于 水的常识:水在人体中的作用及喝水的意
义,说明没有水就没有生命。
16、《浪淘沙》的作 者是唐朝诗人白居易,这首诗向我们描绘了海上的变迁,告诉世人世界
上的一切都是在不断的变化中的。 《饮湖上初晴后雨》的作者是宋朝诗人苏轼,诗人把西湖
比做西施,无论是淡雅的装束,还是浓艳的打扮 ,总能令人倾倒,表达了诗人对西湖的热爱
与赞美。


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