人教版五年级上册语文期末试卷(含密封线)
预备党员党费-论语十则教案
学
校
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1
通山县育才寄宿制学校2012年秋五年级语文期末模拟试卷
侵略者给毁灭了,此刻你最想说:
2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果
让你用一句
话来赞扬毛泽东,你会说:
…
…
…
…
卷首寄语:
…
…
同
学们,新年到了,你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢?试试看吧。注意:做
…
题过程中
要答题规范,认真细致哟。
…
…
封
第一部分:基础知识积累与运用 (35分)
一、看拼音,写出相应的字词。(5分)
.
…
…
jù pà
líng hún dào qiè yòu huò jǐn
shèn
…
( ) ( ) (
) ( ) ( )
…
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二、读拼音,用“ ”给带点的字选择正确的读音。(2分)
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(1)坠(zuì zhuì)落山涧 排山倒(dào dǎo)海
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(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折(zhé shé)节。
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(3)经过了这么多的磨难(nàn nán),毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。
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三、词语大本营。(12分)
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1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)
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惊心动( ) 力( )狂澜 (
)不犹豫
…
再接再( ) 夜以( )日 不容争(
)
密
句子:经过他(
)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。
.
.
.
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2、请另写两个自己喜欢的四字词语:
、 (2分)
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3、火眼金睛辨错字。(先用“—
”画出下面词语中的错别字,再把正确字的写在括号里。)(6分)
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…
安然无样 ( ) 偶断丝连 (
) 风期雪压( )
…
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庞然大误 ( )
满腔努火 ( ) 搏物馆 ( )
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…
四、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)
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1、爱亲者,不敢恶于人;
。
…
…
…
…
2、________________
,万事功到自然成。
…
…
3、悠悠天宇旷,
。
…
…
…
…
4、
在《七律·长征》中,最能体现红军不怕
困难的诗句是:
…
…
_____________________________
_____________
…
…
…
…
5、写一副对联:_______________________________
__________________
…
…
五、按要求变换句子。(3分)
…
…
…线
1、金丝猴是国家一级保护动物,我们不能伤害它。(改为反问句)
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4分)
七、根据下列语境,诉说你的真情。(4分)
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉
煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的
第二部分:阅读积累与运用(30分)
八、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)
就在他挖掘的时候,不断有孩子的
父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”
“我的女儿!”哭喊过后,便绝望
地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这
位父亲双眼直直地看着这些好心
人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,
36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破
烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小
时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音 父亲大喊
阿曼达 我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)
2、“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)
3、“失”的意思有:①失掉;过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的
文中
有两个带点的“失”字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(1分)
4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)
5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)
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6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)
7、想象填空:阿曼达在废墟下会想:
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会说:
(2分)
8、写法学习指导与运用。(2分)
课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也
试着对自己进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。
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九、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。(15分)
我不能忘掉祖国
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8年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她
想到
将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。 <
br>在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那
位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温
和
柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,
没
有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东
亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶 的物产,
有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖
国充 满了理想和希望!”
1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。(2分)
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。(2分)
淘汰:
交口称赞:
3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。(2分)
问题:
回答 :
4、仔细阅读课文,回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)
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(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?(2分)
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(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?(2分)
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5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?(3分)
第三部分:习作(35分)
十、小练笔。(5分)
有的人“走遍天下书 为侣”,你呢?你喜欢读书吗?对读书你有什么看法吗?赶快写下来,与大家一起分
享交流吧!(50- 100字左右)
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十一、习作练习。(30分)
提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着 一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,
表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。( 不少于400字)
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