人教版五年级上册期末语文试卷及答案6套

别妄想泡我
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2020年10月14日 15:54
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主持人大赛开场白-秦凯何姿

2020年10月14日发(作者:容志行)


人教版五年级上册期末语文试卷及答案6套
基础百花园(35分)
一、给加点字选择正确的读音,在拼音下打“√”。(3分)
誊(téng yù)写

龟(guī jūn)裂

勉(mián miǎn)强
悄(qiāo qiǎo)然

风一更(gèng gēng)

绿(lǜ lù)林好汉

二、读拼音写词语,把字写漂亮。(10分)

三、选择题。(8分)
1.下面各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.津津有味 难以置信 索然无味 一知半解
B.千变万化 美中不足 决口不提 流光溢采
C.不可计数 浮想联翩 心旷神怡 恍恍惚惚
D.哀鸿遍野 政通人和 鬼计多端 举世闻明
2.下列句子中的画线部分,不可以用括号里的词语替换的是( )
A.我听了小明的解释后鼻子都气歪了。(气急败坏)
B.孙芳是个胆小的姑娘,做什么事儿都前怕狼后怕虎。(胆战心惊)
C.老师教育我们要吃水不忘挖井人,做个知道感恩的人。(饮水思源)
3.“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话运用的说明方法是( )
A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方
4.下列属于神态描写的句子是( )
A.于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
B.海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”
C.母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
D.“月亮在哪儿呢?”我默默地想。
四、把下列词语补充完整,并选两个词语写一段话。(6分)
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( )( )如生 ( )( )吞枣 美中( )( )
心( )神( ) 生灵( )( ) 处心( )( )
( )衣( )食 足( )多( )
__________________________ ________________________________________
______ ________________________________________
五、按要求改写句子。(8分)
1.图书馆里那丰富的图书吸引着我。(改为比喻句) ________________________________________________ ________
2.听到他的一席话,使我恍然大悟。(修改病句)
_________ _______________________________________________ 3.这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒
呢?(改为陈述句 )
____________________________________________ ______________________
________________________ ______________________
4.鲸听到什么声响。 鲸立即四散游开。(用关联词将两句话连成一句话)
______________________ __________________________________
主题训练营(17分)
六、积累与运用。(7分)
1.你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间 读书,以免将来
后悔。你会用岳飞的名言“_________________________”来 劝告他。
2.小明不爱吃馒头,常趁人不注意扔掉。你可以用名言“_______________ _”来
劝告他。
3.夫君子之行,__________________,俭以养德。非澹 泊__________________,
非宁静__________________。
4.半亩方塘一鉴开,______________________。问渠那得清如许?
____ __________________。
七、按所学内容填空。(8分)
1.朱熹说,读 书有三到,谓________、________、______。三到之中,
__________ __________________________________________________ ______
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______最急。
2.《忆读书》的 作者是________,她给儿童写的指导读书的话是
_____________________ _______,告诉儿童_____________________。
3.春天最美是____ ______。夏天最美是__________。秋天最美是__________。冬
天最美是__ ________。
4.《太阳》是一篇________(文体),本文介绍了太阳_______ _、________、________
的特点。没有太阳,就没有我们这个___________ _____________。
八、语言实践。(2分)
《滚蛋吧!肿瘤君》讲述的是主人 公熊顿从病倒到住院期间的各种小故事。
漫画本身不仅没有一个癌症患者的绝望,反而台词幽默,画风生 动,这种乐观向
上、积极对抗病魔的态度震撼了大批网民。
1.请你说几句祝福熊顿的话。(1分)
_______________________ _________________________________
2.你从熊顿身上学到的人 生态度是
__________________________________________ ________________________
______________________ ______________________________________(1分)
读写展示台(48分)
九、课内阅读。(9分)
珍珠鸟(节选)
渐渐它 胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,
便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上 ,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。
我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕 着我的笔尖蹦来蹦
去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,默默享受着 这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,
索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我 用手抚一抚它细腻的
绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
1.解释词语。(2分)
不动声色:_________________________________________ ______
索性:____________________________________ _______________
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2.请用一句话概括选文的内容。(1分)
_______________ _________________________________________
3.从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么?(2分)
_______________ __________________________________________________ _
_____________________________________________ _
4.你觉得选文中的哪个句子写得很妙?请画上“ ”,用自己的话说说该句的
妙处。(2分)
______________________ ____________________________________________
__ ____________________________________________
5.请写一段描写连续性动作的话,所用动词不少于5个。(2分)
___________ __________________________________________________ _____
_________________________________________ _____
十、课外阅读。(9分)
__________________
他 是一名大学老师,却是一个不善言辞的人。他常有奇思怪想,并养成一个
“不良”习惯:手里握着一个铅 笔头,随时将所思所想记下来,从办公室、实验
室到家里,到处都是他的“涂鸦”。他曾被形容为全校“ 最不讲究的人”,闹出
过不少笑话,直接影响到他后来的工作。
进校第十年,他四十岁,完成 了一个很重要的设想,这正是他十年“涂鸦”
的心血结晶。但当他将设想课题提交学校之后,却遭到无情 的嘲弄。大伙都说那
是他铅笔头“涂鸦”出来的怪想异说,毫无研究价值可言。别说拨给他科研经费,< br>学校还要他倒贴卫生费呢。
他不甘心,克服重重困难,又费去十年的时光,终于做完了课题的初 步测试,
并且通过朋友,将测试成果递交到美国国立卫生研究院。开始,研究院很感兴趣,
但派 人到学校一调查,得知他那些铅笔头“涂鸦”的故事,立刻对他的研究失去
信任。他二十年的心血,又一 次被铅笔头所误。
但他仍然没有气馁,相反,经过很多年细致入微的研究,他越来越清楚研究
的价值。得不到学校和研究院的资助,他自筹资金对实验成果进行进一步的完善。
四年之后,他再次向研究院递交了报告。这一回,研究院不仅批复了他的申
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请,还向他表达了歉意。在研究院的支持下,他的成果很快应用于实践。两年后,
他 的研究获得成功。到2007年,这项研究成果应用于“基因靶向治疗技术”,他
因此获得当年的诺贝尔 生理学或医学奖。他,就是美国科学家马里奥·卡佩基。
这一年,他已是年届七旬的老人。
蜂 拥而至的记者来到卡佩基的办公室,发现他手心里还捏着一支给他带来灵
感和幸运的铅笔头。言谈之中, 卡佩基聊得最多的,不是他的成果,也不是他的
荣誉,而是延续了四十年的铅笔头的故事。
1.从文中找出下列词语的反义词。(3分)
赞美( ) 能说会道( ) 一哄而散( )
2.本文是按照时间顺序写的,从文章中梳理出关键词语填在括号里。(3分)
进校第十年——( )——( )——两年后——( )
3.请给短文拟个题目,写在横线上。(1分)
4.读读画线的句子,如果你就是当时在场的 记者,你会如何进行采访呢?卡佩基又
是怎样回答的呢?想象当时的情景,写对话。(2分)
记者:_______________________________________________ ____
卡佩基:_____________________________________ ____________
记者:______________________________ _____________________
卡佩基:____________________ _____________________________
十一、习作展示。(30分) 这学期,学校一定组织过许多活动,请你选一个最感兴趣的写下来,注意
要把课文中学到的场面描写 或人物描写的方法运用到习作中去。题目自拟,注
意语句通顺,有条理。
答案
一、téng√ miǎn√ gēng√ jūn√ qiǎo√ lù√
二、黎明 漆黑 抑制 辛酸 脊背 侵略 梳理
繁殖 边疆 间隔
三、1.C 2.B 3.D 4.C
四、栩 栩 囫 囵 不 足 旷 怡 涂 炭 积 虑 丰 足 智 谋
示例:我们班的学习委员足智多谋,他读书非常认真,从来不囫囵吞枣,走
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马观花。
五、1.示例:图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。2.示 例:他的一
席话,使我恍然大悟。3.这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,不必在
意 这病中的分分秒秒。
4.示例:鲸如果听到什么声响,就立即四散游开。
六、1.莫等闲,白了少年头,空悲切
2.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰
3.静以修身 无以明志 无以致远
4.天光云影共徘徊 为有源头活水来
七、1.心到 眼到 口到 心到
2.冰心读书好,多读书,读好书 读书是非常好的,要多读一些有意义的书
3.黎明 夜晚 黄昏 早晨
4.说明文 远 大 热 美丽可爱的世界
八、1.示例:熊顿,祝你早日康复,让肿瘤永远滚蛋!
2.乐观、积极地面对生活中的一切 困难,不悲观、不放弃,以一颗热爱生活
的心,迎接一切挑战。
九、1.内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。 表示直截了
当;干脆。2.小 珍珠鸟渐渐和“我”进行亲密接触。3.我体会到小珍珠鸟已放
下防备之心,与作者建立了真挚的友谊。
4.示例:它先是离我较远……再偏过脸瞧瞧我的反应。这句话运用了一系列
动作描写,生动形 象地写出了小珍珠鸟对“我”的试探,表现出小珍珠鸟想和
“我”亲近。
5.示例:她轻轻地坐在椅子上,戴上眼镜,拿起绣布,捏起一根针,静静地
绣起花来了。
十、1.嘲弄 不善言辞 蜂拥而至2.又费去十年的时光 四年之后 到2007
年3.示例:铅笔头的故事4.示例:请问您是如何坚持研究并取得成功的呢? 我
的坚持与成功是靠我的铅笔头。 铅笔头? 对!铅笔头是我的灵感和研究的源
泉。
十一、略。
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人教版五年级上册期末语文试卷及答案
(时间:90分 满分:100分)

一、给加点的字选择正确的读音打“√”。(4分)
召(zhāo zhào)集 杀菌(jūn jùn) 流恋(liàn niàn) 龟(guī jū
....
n)裂
估(gū gǔ)计 丝绸(chóu cóu)规律(lù lǜ) 堆砌(qiè qì)
....
二、看拼音,写词语。(8分)
shū cài líng lóng shū lǐ zhǐ xiè


zào shēng lí míng huī huáng guàn jūn


三、把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。(9分)
①失( )落( ) ②( )( )归赵 ③夜( )降( )
④心( )神( ) ⑤( )( )如生 ⑥( )耳( )聋
(1)徐悲鸿的骏马画得( ),十分逼真。(2)敌人被我军打得
落花流水, ( )。
(3)演出结束后,会场上爆发出( )的掌声。
四、给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)
盛:①兴盛,繁盛;②盛大,隆重;③深厚;④普遍,广泛。
(1)《鸟的天堂》的作者巴金,在中国文坛上颇负盛名。( )
(2)中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。( )
(3)电视台转播了大会的盛况。( )
(4)我们盛情难却,只得留下来共进晚餐。( )
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五、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1 .大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来、有的在扑翅
膀。这句话中的标点符号是正 确的。
( )
2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。 ( )
3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。 ( )
4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体一样。 ( )
5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。
( )
六、按要求写句子。(6分)
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)

2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。(修改病句)

3.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子)

七、按所学知识填空。(1-7小题每空1分,第8小题每空0.5分,共11分)
1. ,清泉石上流。 2.月落乌啼霜满
天, 。
3.山一程,水一程, , 。
4. 青箬笠,绿蓑衣, 。 5. 问渠那得清如
许? 。
6. 孤帆远影碧空尽, 。 7.要劝说某位朋友要珍惜
时间,你会想到名言:
。同学喜欢乱花钱,你会用这句名言劝告
他: 。
8.《落花生》的作者 ,学了这一课后我们知道了:人要
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做 ,不要做 ,而对别
人 。
八、阅读选段,按要求做题。(25分)
(一)《将相和》(节选)(9分)
赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),
..
鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱( )赵王,生气极了。他走到秦王面前,
..
说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。
蔺相如说:“您现在离我只有 五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得
没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在 渑池会上,秦王为赵王击
缶。
1.给文中加点的词换个词语,意思不变。(2分)
2.按要求改写句子。(4分)
(1)秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
_________________________________________________
(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改
成转述句)

3.蔺相如为什么逼秦王击缶?(1分)

4.“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人?(2分)


(二)高贵的生命不卑微(16分)
①他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来,他看不到什么希
望。
②十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多
少钱?”“大概一美元。 ”他回答。“你能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光
看着他。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲 的目光真诚又透着渴求:“你为什么不
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试一试呢?要 是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头:“我可以试
一试,但是不一定能卖掉。”他很 小心地把衣服洗干净,没有熨斗,他就用刷子把
衣服刷平,铺在一块平板上阴干。第二天,他带着这件衣 服来到一个人流密集的地
铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服。
③过了十多 天,父亲突然又递给他一件旧衣服:“你想想,这件衣服怎样才能
卖到二十美元?”怎么可能?这么一件 旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美
元。“你为什么不试一试呢?”父亲启发他,“好好想想, 总会有办法的。”终于,
他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与 一
只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿,一个开车接
少爷放学的 管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上
的图案,一高兴,又给了他五美元 的小费。二十五美元,这无疑是一笔巨款!
④回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:“你能把他卖到两 百美元吗?”父亲目
光深邃,像一口老井幽幽地闪着光。这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,< br>开始了思索。
⑤两个月后,机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽< br>约宣传。记者招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧
衣服请她签个名 。拉佛西先是一愣,但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩
子。拉佛西流畅地签完名。
⑥他笑了,黝黑的面庞,洁白的牙齿:“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?”
“当然,这是你的衣服 ,怎么处理完全是你的自由!”他“哈”的一声欢呼起来:“拉
佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美 元!”经过现场竞价,一名石油商人以一千
两百美元的高价收购了这件运动衫。
⑦回到家里, 他和父亲,还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流,不
断地亲吻着他的额头:“我原本打算,你 要是卖不掉,我就派人买下这件衣服。没
想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父亲 接着说道,“我只是
想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的< br>人呢?我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么
关系?”就在 这一刹那间,他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身
和眼前的世界。“连一件旧衣服都 有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢?”
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⑧ 从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!二十年后,
他的名字传遍了世界的每一 个角落。他的名字叫——迈克尔·乔丹!
(选自《读写月报》20ll.4有删改)
l. 联系上下文理解词语。(4分)
探询: 妄自菲薄:
2.找出文中的任意一个反问句抄写下来,并改成陈述句。(1+2=3分)


3.用“ ”画出与文中第1段画线句子相照应的句子。(1分)
4.父亲让“我”卖了 次旧衣服。第一次在 以 美元卖
掉,第二次在
以 美元卖掉,第三次在 以 美元卖
掉。(1+0.5×6=4分)
5.画“ ”的句子对父亲的哪些方面进行了细致的描写?这样写有什么好处?(2
分)

6.这篇文章的题目为“高贵的生命不卑微”,请谈谈自己的理解。(2 分)


九、习作。(30分)
每个人都有自己勇敢的一面,请你选择学习或生活中的一两件事儿,展 示自
己勇敢的一面。要求内容具体,感情真挚。题目自拟,字数不少于450字。



















































































































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300


























































































































































































































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参考答案
一、zhào jūn liàn jūn gū chóu lǜ qì
二、蔬菜 玲珑 梳理 纸屑 噪声 黎明 辉煌 冠军
三、① 魂 魄 ②完 璧 ③幕 临 ④旷 怡 ⑤栩栩 ⑥震 欲 (1)栩栩
如生 (2)失魂落魄 (3)震耳欲聋
四、⑴ ④ ⑵ ① ⑶ ② ⑷ ③
五、1× 2× 3√ 4× 5√
六、1.我喜欢欣赏野花和野菊。2. 父亲保持着他那惯有的严峻态度。 3.略
七、1.明月松间照 2.江枫渔火对愁眠 3.身向榆关那畔行 夜深千帐灯
4.斜风细雨不须归 5.为有源头活水来 6.唯见长江天际流
7.少年易老学难成,一寸光阴不可轻 由俭入奢易,由奢入俭难(答案不唯一)
8.许地山 有用的人 只讲体面 没有好处的人。
八、(一) 1.拒绝 欺侮 2.(1)秦王被逼得没法,不得不敲了一下缶。(2)
蔺相如说,秦王离他只有五步远。秦王不答应, 他就跟秦王拼了。 3.蔺相
如看到秦王侮辱赵王,他为了维护国家尊严,所以逼秦王击缶。4.蔺 相如是个勇
敢机智,不畏强暴的人。
(二)1.试探性的询问 过分看不起自己,形容自卑心理。指对自己的能力等没
有自信,不相信自己能完成。 2. 示例:我们有什么理由对生活丧失信心呢?
我们没有什么理由对生活丧失信心。3. 从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,
时刻对未来充满着希望! 4. 三 人流密集的地铁站 两 贵族子弟学校门口
二十五 纽约记者招待会上 一千两百 5.神态、动 作、语言等方面进行
细致的描写,更生动形象地刻画出这一刻父亲的感动以及自豪,也从侧面烘托出父爱的深沉和伟大,易打动人心。
6.生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人(每个生 命)都是高贵
的,不要妄自菲薄(自卑)。只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,
不断追求,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想。(言
之有理即可)
九、略

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人教版五年级上册期末语文试卷及答案
(时间:90分 满分:100分)
一、为下列词语中加点的字选择正确的读音,用“√”表示。 (3分)
湖畔(bàn pàn) 处理(chǔ chù) 鳜鱼(guì jué)
...
红晕(yūn yùn) 衰(āi shuāi)老 规律(lǜ lù)
...
二、看拼音,写汉字。(5分)
cháng sú pāo gāo suǒ
品( ) ( )语 ( )弃 糟( ) 繁( )
xié xùn diǎn háo zhǔ
和( ) ( )良 ( )礼 自( ) 叮( )
三、照样子,给下面的字加上偏旁组成新字并组词。 (6分)
澡 ( 洗澡 ) ( ) ( )
喿 令 兼
( ) ( ) ( )
四、选择,把正确答案的序号填进括号里。 (8分)
1.下面词语字形完全正确的一组是( )
A.丝豪 辉煌 B.销毁 颓败 C.游泳 考滤 D.理直气状 协调
2.“姑苏城外寒山寺”一句中,“寒”的意思是( )
A.姓 B.穷困 C.寺名 D.冷(跟“暑”相对)
3.“余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。”这句中的“余”指的是( )
A.李白 B.苏轼 C.孔子 D.朱熹
4.松鼠它们____有时也捕捉鸟雀,____不是肉食动物。横线上应填的关联词是( )
A.不但……而且…… B.不管……都……
C.虽然……却…… D.虽然……但是……
五、重新排列下面次序错乱的句子。 (括号里写上相对应的数字)(5分)
( )它们的样子,就像一枝纤细的笔尖。
( )沉默的冬天终于过去了。
( )我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土里伸出头来。
( )我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的足迹。
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( )你看,它们正蘸着嫩绿的颜色,在大地上写出第一道春天的诗歌。
六、按要求改写句子。(8分)
1. 在“六一”儿童节上,他光荣的加入了中国少年先锋队员。(修改病句)
_____________ _______________________________________________
2. 妈妈说:“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为转述句)
_____ __________________________________________________ _____
3. 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)
________ __________________________________________________ __
4. 停电了,家里必须点蜡烛。(改为双重否定句)
______________ ______________________________________________
七、回忆所学内容填空。(11分)
1. 人生到老,学问难成,因而必须爱惜光阴。正如朱熹说的那样:
“_______________________ ,______________________________”。
2. 从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样
“_______________________ ,______________________________”。
3. 做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“_____________,
_________________,_________________”。
4. 本册书中我们学习了几篇说明文,如:__________和__________,接触到了
几种说明方法,如:__________和__________。
八、阅读下面的内容,完成后面的题目。(24分)
(一)课内阅读。(9分)
猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的 。
再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这
里,就镇定地 对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你
们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎 么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,
以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。 海力布刚说完,
就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着
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海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走 在
路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动
地的巨响,大 山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
1.照样子,写词语。(3分)
原原本本(AABB型): ______________ 、 _____________
倾盆大雨(含有夸张): ______________ 、 _____________
狂风怒号(形容天气): ______________ 、 _____________
2.划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布具有怎样的特
点?(2分) < br>_______________________________________________ _____________________
3.海力布刚说完,就变成了一块石头。(缩句)(2分)
_______________ __________________________________________________ ___
4.海力布为什么会变成石头?(2 分)
__________________ __________________________________________________
(二)课外阅读。(15分)
_______________
“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸(坦率 爽朗)的笑声:
“是啊,我认 输了,认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光
看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸 上也浮现出(自满 自豪)的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分 。不过爸爸
对我们很好,虽然有时教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。
这天爸爸 刚送走客人,也不知道哪来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大
人说话,小孩插什么嘴。不说话还怕 把你们当哑巴?”弟弟受了教训,很委屈,
张一张嘴却不知道怎么说,只好向我投来求援的眼光,我会意 了,忙说:“小孩
子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要
反驳时,我又紧接着抛出两个有利的理由:“您知道美国旧金山公立学校吧。他
们有一份推荐智力超常 儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时要经常
插话。爸爸,您对这一条怎么理解呢? ”不等爸爸回答,我又接着放炮:“我国
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唐朝时有 个太守阎伯屿重修滕王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一
一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年 仅14岁乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答
应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对 这件事又怎么看呢?”
谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸(感
动 感慨)地对妈妈说:“是啊!孩子对问题认识得这样(深厚 深刻)了,真是
后生可畏啊!”说完,用 慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟
那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1.请用“\”把短文中括号里不合适的词语划去。(2分)
2.联系上下文,理解下面词语的意思。(4分)
疾言厉色:____________ __________________________________________
年 少气盛:______________________________________________ ________
3.找出第①和第④段中首尾呼应的句子,用“﹏”画下来。(1分)
4.根据你的阅读理解,给短文加一个合适的题目,写在文章前面的横线上。(1分)
5.爸 爸原来认为_____________________________,我对此有不同观点,先后举
出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是_________________________;< br>二是 ________________________。(3分)
6.选择正确的答案写在括号里。(填序号) (4分)
(1) 爸爸说“后生可畏”是因为( )
A.少年王勃才华横溢,各人都不是他的对手。
B.“我”能言善变,驳得爸爸无言以对。
C.“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸心服口服。
(2) 这篇文章说明( )
A.古人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
B.晚辈不一定不如前辈,应提倡“敢想,敢说,敢做”的风气。
C.大人们的家长作风是要不得的。
九、按要求习作。(30分)
在我们成长的日 子里,一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……
可能都会给我们留下深刻的印象。请你以 《难忘的_______》为题,写一篇作文。
要求:1.先把题目补充完整,再完成习作。
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2.内容具体,语句通顺,感情真实,不少于450字




































































































































































































































































































300















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参 考 答 案
一、
二、
pàn chǔ guì yùn shuāi lǜ
尝 俗 抛 糕 琐 谐 驯 典 豪 嘱 三、略

四、1. B 2.C 3.D 4.C
五、4 1 3 2 5
六、1. 在“六一“儿童节那天,他光荣地加入了中国少先锋队。在“六一“儿童
节那天,他光荣地成为了中国少 先锋队员.(动词加形容词进行修饰,用“地”,
不用“的”。2.妈妈对小明说,今天晚上她要加班, 让他照顾好自己。3.心灵中
充满了想法。 4.停电了,家里不得不点蜡烛。
七、1.少年易老学难成 一寸光阴不可轻 2.由俭入奢易 由奢入俭难3.知之为
知之 不知为不知 是知也4.《太阳》 《松鼠》 打比方 列数字 (答案不唯一)
八、(一)1. 高高兴兴 开开心心 快快乐乐 水滴石穿 惊天动地 人山人海
风和日丽 和风细雨 狂风暴雨 (答案不唯一)2.心理描写。表现了海力布舍己
为人的品质。3.海力布变成石头。4.海 力布把动物说的话告诉了乡亲们。
(二)1.划去:坦率 骄傲 感动 深厚
2.指爸爸说话急躁,神色严厉。 指王勃年纪轻轻却气势旺盛。
3.①我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
④看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
4.后生可畏
5.大人说话,小孩不应该插嘴 美国旧金山公立学校推荐的智力超常儿童行为表
写出《滕王阁序》的王勃
6.(1)C(2)B
九、习作略

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人教版五年级上册期末语文试卷及答案
(时间:90分 满分:100分)

一、看拼音,写词语。(6分)
wēi cuī lóng yóu bō
( )弱 ( )促 ( )重 ( )泳 传( )
huàn zuì tàn jī jǐng máng lù
( )想 ( )证 煤( ) ( ) ( )
二、查字典填空。(4分)
(1)“蔽”用音序查字法先查音序( ),再查音节( ),可以组词为( )、
( )。
(2)“暇”用部首查字法应查部首( ),再查( )画,可以组词为( )、
( )。
三、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。(4分)
昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。今天早晨,气温( )降了下
来。我哆嗦着走在上学的路上,( )看见一道红光从我眼前闪过,哇,一
位中年人( )穿着红色短袖衬衫在跑步,一股敬佩之情( )而生。我
不禁振作精神,大踏步向学校走去。
四、把下面词语补充完整,再选其中的一个词语写一句话。(6分)
举世( )名 路不拾( ) ( )计多端 金( )辉煌
( )心沥血 兴高( )烈 处心积( ) ( )鸿遍野
______________ __________________________________________________ ___
五、照样子,写成语。(4分)
例:生龙活虎(含动物)____________ 、 _____________
千军万马(含数字)____________ 、 _____________
六、按要求写句子。(8分)
(1)纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句)
_________ __________________________________________________ ________
(2)冬天到了,梅花又开放了。(改为拟人句)
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__________________________________ _________________________________
(3)湖面上溅起了涟漪。(扩句,至少两处)
___________________ ________________________________________________
(4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且永远活在我们心中。(修改病句)
__________ __________________________________________________ _______
七、生活语文。(3分)
写一则通知。今天5月22日,少先队大队部决定 明天下午三点到敬老院帮
老人打扫卫生,希望各中队派两名少年队员准时参加活动。请你以少先队员大队
部的名义写一则通知,要求内容具体,语句简洁,格式正确。
______________ __________________________________________________ _____
________________________________________ _____________________________
______________ __________________________________________________ _____
_________________________________________ ____________________________
八、根据课文内容或要求填空。(10分)
1.《示儿》这首诗中表达诗人遗愿的诗句是:“ _______________,_____________。”
2.《山居秋暝》这首诗中描写 月亮和清泉的诗句是:“_______________,
_____________。”
3.“我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那
么重。”这句话主要 写 __________________________________,作者使用了
_________________说明方法。
4.人要做有用的人,不要做___________,而对别人__________的人。
5.《将相和》这一课让我们学会了两个历史成语_________和_________。
九、阅读短文,完成练习。(11分+14分)
(一)课内阅读《圆明园的毁灭》(片段)
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿
走的东西,统统 掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意
破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18 日和19日,三千多名侵略军奉命在园内
放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺 术的瑰宝、建筑
艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
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1.写出下列词语的近义词。(3分)
侵略——( ) 销毁——( ) 笼罩——( )
2.用“ ”线画出作者高度评价圆明园的句子。(1分)
3.细读短文二三句,你从“凡是”“统统”“任意”这三个词语中体会到___________ < br>_______________________________________________ _______________。(2分)
4.这段文字表达了作者_____________ ___________________________________
的感情,朗读时要读出__________________________________的语 气。(2分)
5.一直以来,“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议,有人反对也有人赞成。< br>你的观点:__________________________________________ _______________
理由是:_________________________ ____________________________ 。(3分)
(二)课外阅读
永不凋谢的玫瑰
著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了。他< br>记下过这样一则真事:
校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花 朵就像一张可爱的婴
儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,< br>每天都有许多同学来看。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一 边赞不绝口。这时,
来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩 。正在旁边
散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,
你摘 这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”
“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花 ,奶奶有点不相信。
我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。 听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从
花房里又摘下了两朵 大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱
的孩子;这一朵是送给你妈妈的,_____ ____________________________ 。” 这
个故事长久地激励着我,我幻想着生活中能有这样的美好。
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1.联系上下文,解释词语。(4分)
赞不绝口:_______ __________________________________________________ _
径直:___________________________ ___________________________________
2.用一二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。(2分)
________________ __________________________________________________ ___
3.读中品味。(4分)
(1)文中“惊讶”一词出现两次,同学们第一次“惊讶”是因为________________
_______; 第二次“惊讶”是因为__________________________________;我对
________________________________感到惊讶,因为_______ _________________
____________________________ __________________________________。
(2)认真品读第5第6自然段,想想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女
孩的妈妈,再把 苏霍姆林斯基说的话补充在“ ”上。
4.深层探究。(4分)
(1)你认为题目“永不凋谢的玫瑰”是指什么?
_______________________ ______________________________________________
(2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人?
____________________ _________________________________________________
十、作文。(30分)
题目:2018,____________留在我的记忆深处
提示与要求:2018年已远离我们而去。这一年中在你身边有许多事、人让
你久久难 忘而留在记忆的深处。选择你最想写的一件事或一个人,先将题目补充
完整,然后再习作。内容要具体, 语句要通顺,注意表达好自己的真情实感,不
少于450字









































































































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300































































































































































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参考答案
一、微 催 隆 游 播 幻 罪 炭 机警 忙碌
二、(1)B bì 隐蔽 遮蔽 (2)日 九9 空暇 闲暇
三、 果然骤然 忽然突然 居然竟然 油然
四、闻 遗 诡 碧 呕 采 虑 哀 (造句略)
五、答案略。只要是含有动物或数字的成语即可。
六、(1)纳兰性德身在万里之遥的边关,非常思念故乡。(句末不是句号,扣
0.5分。) (2)具有拟人句的特征即可。 (3)其中,至少扩两处1分,扩句
正确1分。 (4)“不但……而且……”改成“虽然……但是……”
七、 通知
我校定于5月23日三点,到敬老院帮助老人打扫卫生,和一些孤独的老人
聊一聊有趣的 事,帮这些老人解解闷,希望各中队派两名少先队员准时参加活动。
少先队大队部
2019年5月22日
八、1.王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 2.明月松间照 清泉石上流3.鲸很重
很大 列数字、作比较 4.只讲体面 没有好处 5.完璧归赵 负荆请罪
九、(一)1. 侵犯 烧毁 弥漫 (答案不唯一)
2. 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
3. 侵略者的贪婪、野蛮和残暴(2分)(言之有理即可)
4. 对侵略者的无比仇恨 悲愤(痛惜)
5. 学生语句通顺、言之有理即可 (观点1分,理由2分)
(二)(14分) 1.赞不绝口:不住口地称赞。 径直:直接(表示直接向某处
前进,不绕道,不在中途耽搁) (各2分)只要意思符合即可。 2.一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花,苏霍姆林斯基得知孩子想把花
送给病重的奶奶, 又摘下两朵花,一朵奖给女孩,另一朵送给她妈妈。(能简洁
概括,意思对,句子通,即可。主要是要概 括出具体事实。)(2分)
3.(1)花又大又美 小女孩摘下了这朵最大的花 苏霍姆林斯基 摘
花送给小女孩(理解正确、表达流畅即可。)(各0.5分,共2分) (2)感谢
她养育了你这样好的孩子(意思对,句子通,即可。)(2分)
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4.(1)文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。(2分)
(2)我觉得苏霍姆林斯基是一个有同情心,有爱心,有很好的教育观,懂得孩
子的心的人。( 2分)(语句通顺,意思清楚即可。)
十、作文


人教版五年级上册期末语文试卷及答案
(时间:90分 满分:100分)
一、基础训练。(33分)
1.读拼音写词语,把句子补充完整。(8分)
(1)松鼠líng lóng( )的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽尾巴
显得格外漂亮。
(2)桂花过年时还可以用来做gāo bǐng( )。
(3)圆明园不但jiàn zhù( )宏伟,还收藏着最zhēn guì( )
的历史文物。
(4)夕阳西沉,yè mù jiàng lín( ),那风声、虫鸣,听起来
也愈发叫人心旷神怡。
(5)但我想有一本《青年近卫军》,想得整天shī hún luò pò( )。
2. 我会选择正确的字填一填。(5分)
暇 瑕 霞
晚( ) 闲( ) ( )疵 彩( ) ( )日
燥 噪 躁
暴( ) 干( ) ( )音 急( ) ( )声
3.选词填空。(6分)
预测 预料 预报
(1)昨天的天气( )很准,今天真的下雨了。
(2)果然不出我的( ),小明又迟到了。
(3)气象专家可以依据云层变化来( )天气变化。
如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……
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(1)鲸生活在海洋里,( )体形像鱼,( )很多人管它叫鲸鱼。
(2)花生( )不好看,( )很有用。
(3)我们( )没有老百姓的支持,( )没有今天的局面。
4.判断题,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
(1)“闲逸”的“逸”不认识,可以用音序查字法先查字母“y”,再查音节“yi”。
( )
(2)进屋再一看,桌底下那不正是他的书包吗?这是一个反问句。 ( )
(3)“难以置信”的意思是“很容易相信”。 ( )
(4)《长相思》是纳兰性德写的一首词。 ( )
(5)《鸟的天堂》的作者是老舍。 ( )
5. 用“望”字组成不同的词语填在下面的句子中。(3分)
(1)长大当一名人民教师,是我从小的( )。
(2)父亲( )我们成为一个有用的人。
(3)看到被山洪冲毁的村庄,乡亲们便( )地离开了。
6.按要求完成句子练习。(6分)
(1)秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句)
______________________________________________ __________________
(2)这篇作文的字词和句子都很通顺。(修改病句)
____________________________________________ ____________________

(3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)

二、积累运用。(17分)
1.阅读下面的内容,回答问题。(6分)
《鲁滨逊漂 流记》是一本由丹尼尔•笛福59岁时所著的第一部小说,首次出
版于1719年4月25日。这本小说 被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说,
享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。
《 鲁滨逊漂流记》讲述一个在海难中逃生的水手在一个荒岛上通过自己的智
慧与勇气,战胜险恶的自然环境 ,终于获救回到英国的故事。小说大受欢迎,一
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年之内竟然出了四版。至今仍在被世界各地的人阅读。
(1)《鲁滨逊漂流记》的作者是: 。(1分)
(2)《鲁滨逊漂流记》被认为是第一本用英文以 形式写成的小说。(1
分(3)用“ ”画出《鲁滨逊漂流记》描写的内容。用“ ”画出这本小

的影响。(2分)
(4)写出你本学期读过的一本“课外读物”的主要内容。(2分)
___________ __________________________________________________ ______
_______________________________________ ____________________________
_________________ __________________________________________________
2.根据课文内容填空。(1-4小题每空0.5分,5-6小题每空1分,第7小题3分,
共 11分)
(1)知之 ,__________________, 。
(2)读书有三到,谓 , , 。
(3)莫等闲,__________________, 。
(4)请任写两个《太阳》一课中,所运用的说明方法 、 。 < br>(5)山一程,水一程,__________________,_________________ _。
(6)青箬笠,绿蓑衣,__________________。
(7)《黄鹤楼送 孟浩然之广陵》是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗吗?
请你写出诗的题目、作者和其中的名句。
______________________________________________ _______________________
_______ __________________________________________________ ____________
三、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读。(7分)
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
……
它们面容清秀, 眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴 ,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,
..
一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直 竖着身子坐着,像人们用
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手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.这段文字节选自 ___________,它的作者是____(国家)的________。这是一篇
_______ _____文。(2分)
2.松鼠讨人喜欢的原因是:____________,____________。(2分)
3.第2段中哪一句话说明松鼠最不像四足兽?在文中画“ ”标出来。(1分)
4.简析“尾巴老是翘起来,一直翘到头上”句中加点词语的作用。(2分)
..

(二)课外阅读。(13分)
老 街
在柳江镇的北门,有一条街,人们叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童
年。
我(清楚 清新)地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、
狭窄的七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有(嘈杂 杂乱)的声音,
没有安静的时刻 。可是,在这里的人都很团结,一方有难,四方帮助,人与人之
间亲亲热热。这里的人们相处和睦,尤其 是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。
我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善 良的人们,因为
这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。
不过现在,你到老街去,再也找不 到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了。一
座座高楼拔地而起,(幽静 安静)代替了喧闹。在十幢大楼 的中心,有一座大花
坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,< br>人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,去开始新一天的劳作。
环境变了,就连 老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(接纳
接待)顾客,顾客有什么要求,他们都尽量满足,而且送货上门呢!
啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你
的美丽,勤劳的人们使你感到自豪!
1.将短文中括号里运用不恰当的词划去。(2分)
2.在短文中找出两对反义词。(2分)
( )——( ) ( )——( )
3.这篇短文主要写了老街 。(3分)
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4.“我”爱过去的老街,是因为 ;
更爱现在的老街是因为 。(4分)
5.揭示本文中心的一句话是:
。(2分)
四、习作展示。(30分)
在你的生活中,一定有许许多多的场面,如升国旗、 庆“六一”、一次生动
的主题班会……给你留下了深刻的印象。请你选择其中的一个场面,按一定顺序< br>写一篇文章。注意:一定要写具体,题目自拟,字数不少于450字。






















































































































































































































































































300


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参考答案
一、1.(1)玲珑 (2)糕饼 (3)建筑 珍贵 (4)夜幕降临 (5)失魂落魄
2.霞 暇 瑕 霞 暇 躁 燥 噪 躁 噪
3.(1)预报 (2)预料 (3)预测 (1)因为 所以 (2)虽然 但是
(3)如果 就
4.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)×
5. 愿望 希望 绝望
6.(1)秦王我都不怕,怎么会怕廉将军呢?难道还会怕廉将军吗?
(2)这篇作文的字词很优美,句子很通顺。 (3)略
二、1.(1)丹尼尔·笛福 (2)日记
(3)《鲁滨逊漂流记》讲述了一个在……回到英国的故事。 小说大受
欢迎……各地人阅读。
(4)示例:《三毛流浪记》 主人公三毛是旧上海一名流浪儿童,他没有
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家,没有亲人,无家可归,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,
冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生活,他卖过报,拾过烟头,帮别人
推黄包车,但总是受人欺辱,他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命
运相同的流浪儿关心他,给他温暖。读着读着,会让人忆苦思甜,珍惜我
们现在的幸福生活。(答案不唯一)
2.(1)为知之 不知为不知 是知也
(2)心到 眼到 口到
(3)白了少年头 空悲切
(4)列数字 打比方 作比较 举例子 (任选两个即可)
(5)身向榆关那畔行 夜深千帐灯
(6)斜风细雨不须归
(7)答案不唯一 例:《送元二使安西》 王维 劝君更尽一杯酒,西出

关无故人。
三、(一)1.《松鼠》 法国 布封 说明 2.乖巧 驯良
3.它们常常直竖着身子坐着。像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西
吃。
4.既说明了翘的状态和高度,又流露出作者的喜爱之情。
(二)1.清新 杂乱 幽静 接纳 2.高—低 安静—喧闹
3.过去和现在的两种完全不同的面貌
4.爱那里淳朴善良的人们,那里有“我”最美好的童年记忆
它变得可爱,变得富有,也变得更加美丽
5.啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花
草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪
四、习作略

人教版五年级上册期末语文试卷及答案
(时间:90分 满分:100分)

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一、看拼音,写词语。(8分)
píng héng lóng zhòng fán zhí shū shì
( ) ( ) ( ) ( )
máng lù lún huàn qī hēi guī lǜ
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”给带点字选择正确的读音。(4分)
脊(jí jǐ 背) 红晕(yūn yùn) 兴(xīng xìng)奋 好(hǎo hào)处
....
数(shǔ shù)目 撒(sā sǎ)娇 空(kōng kòng)白 假(jiǎ jià)如
....
三、比一比,再组词。(6分)
魂( ) 侵( ) 泳( ) 训( ) 噪( ) 律( )
魄( ) 浸( ) 咏( ) 驯( ) 燥( ) 津( )
四、把下面的词语补充完整。(8分)
( )然( )味 ( )接不( ) 一( )半( ) ( )耳( )聋
内( )外( ) 兵( )马( ) 失( )落( ) 自( )多( )
五、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.香飘十里 风花雪月 理直气状 津津有味
B.难以置信 振天动地 同心协力 理所当然
C.人影绰绰 负荆请罪 诗情画意 美中不足
D.清波漾漾 相依为命 决口不提 天南海北
六、仔细读题,按要求写句子。(8分)
1.这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句)

2.我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。(缩写句子)

3.老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。”(改为转述
句)

4.夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句)

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七、按课文内容填空。(1——6题每空1分,第7小题每空0.5分,共10分)
1.我劝天公重抖擞, 。
2.王师北定中原日, 。
3.姑苏城外寒山寺, 。
4.非淡泊无以明志, 。
5.少年易老学难成, 。
6.圆明园的毁灭是 ,也是 !
7.“风一更, ,聒碎乡心 ,故园 。”以上词
句选自 ,作者是 ,全诗表达了作者
的情感。
八、阅读短文,回答问题。(24分)
(一)课内阅读(11分) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大
鸟飞了起来。接着又看见 第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,
到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的 ,黑的,有的站在树枝上叫,
有的飞起来,有的在扑翅膀。
…………
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕
树。我感到一点儿留恋。昨天 是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天
堂啊!
1.这个片段选自课文______ ____________,作者是___________。(1分)
2.文中画线部分写了鸟声、 鸟影让人________、_____,写了鸟的形态:______、_____;
颜色:____ __、______;还写了鸟的不同姿态:_____、_____、_____。(4分)
3.选文画线部分主要写出了_________________________________。(2分 )
4.联系上下文理解句子。(2分)
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。
(2)“天堂”在这句话中解释为( )。
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A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B.比喻幸福美好的生活环境。
5.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起 来,有的在扑翅膀。
......
(用加点字写一句话) (2分)
______ __________________________________________________ _________

(二)课外阅读(13分)

兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学,兰帕德的作文
一直是全班最好的, 经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现
在班级的黑(板 版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名(刊 刑)物
上。兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他 就可以成为一个全国知名的作家。有
很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗(憾 撼)的是后来他突然迷上
了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。
兰帕德也曾深切地(奥 懊)悔过。那是在他五十二岁那年,他的一个中学
时代的同学,一个曾 对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有
一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰 帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了
我痛恨自己为什么没有去写作
可忏悔过后,兰帕德 并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。八十四岁
那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来 全城最有名的牧师,他向上帝
做了最后的忏悔。
1. 给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。(2分)
2.用“—”在文中的括号里选择恰当的字。(2分)
3.写出下列词语的近义词。(3分)
愿望——( ) 知名——( ) 佩服——( )
4.给第2自然段最后一句话加上标点。(2分)
5. 兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。(改为把字句)(2分)
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6.想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。(2分)
____ __________________________________________________ _________
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九、习作。(30分)
生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人, 会得到启示,过得快乐。
回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过 写
清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字。


























































































































































































































































































300







































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参考答案
一、平衡 隆重 繁殖 舒适 忙碌 轮换 漆黑 规律
二、jǐ yùn xīng hǎo shù sā kòng jiǎ
三、略
四、索 无 应 暇 知 解 震 欲 忧 患 荒 乱 魂 魄 作 情
五、C
六、1. 这是一次难忘的经历,我不会忘记。
2. 我抚摸着珍珠鸟。
3. 老师说他她要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮他她改正错误。
4.夏天的武汉是我国三大火炉之一。
七、1. 不拘一格降人才 2. 家祭无忘告乃翁 3. 夜半钟声到客船
4. 非宁静无以致远 5. 一寸光阴不可轻
6. 中国文化史上不可估量的损失 世家文化史上不可估量的损失
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7. 雪一更 梦不成 无此声 《长相思》 纳兰性德 对家乡的无比思

八、(一)
1.《鸟的天堂》 巴金
2.应接不暇 大的 小的 花的 黑的 叫 飞 扑
3.鸟的天堂群鸟争鸣的热闹情景
4.(1)大榕树 (2)B
5. 用上加点字写出排比句即可
(二)
1. 兰帕德的忏悔
2. 板 刊 憾 懊
3. 理想 有名 敬佩 (答案不唯一)
4. :“ , , 。 ”
5.老师经常把兰帕德的作文当做范文读给同学们听。 < br>6.示例:上帝啊!我现在懊悔极了,为什么当初我没有坚持写作,为什么之
后我没有动力,我恨 自己,可是,你能再给我一次机会吗?(言之有理即可)
九、习作略





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