人教版五年级语文上册期末试卷(全)
兴安学校-新闻报道格式
人教版五年级语文上册期末试卷（全）
（时间：
90
分钟）
班级： ___________ 姓名：
_____________ 分数： ___________
、填空题。（共
30
分）
1.
读拼音
,
写汉字。
装
sh
J ____
苏
sh
i _____
干
z
（
0
急
z
o
o ____
g
e ____
膊 _____ 草
g
e
_
官
1
奴
1
i
i
防
y
u
__
比
y
u
_
监
y ______
无
x
i _____
茉
l J _____
堆
q _____
__
盖
x
i ___
盖
__
壁
g
e
___
哭
q
i
__
__
少
x
i ___
如
l _
i ___
仪
q
i
__
2.
用“信 ”字组成不同的词语练习填空。（不能重复）
我是一个 _______
的人，做人非常讲 _________ ， ______ 世上无难事，只怕有心人
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此 ______________ 。
3.
选一选，填一填。 片朵把阵间条
一 _______ 大风 一 ______ 叶子
一 _______ 大河
一 _______ 太阳伞 一 ______ 野花
一
__
木屋
_______
赛 放 贴 摘 挖
捉
___
野果 _______
__
蜻蜓
______ 鞭炮
___ ___
龙舟 _______
__
窗花
______ 野菜
___
4.
看拼音写词语。
f
Q
g
h
gu
ij
u
sh
e
y ni hu ihu nig cu s
対
l
i
u
wan b gu izh o
5.
把下列音节补充完整。
o
m ___
纳闷
_____
u p ______
受骗
____ u
f ______
祝福
sh ____________
i
j _____
x _____
继续
n _____ ___
弄错
u
0
甚至
6.
根据读音写字成词。
p
o
zh
J
山 _______
_______ 水
同 _____
_____
病
1 5
■ ■
JI U
j
1
月
长
无边无
名胜古
7.
看拼音，
写词语。
zh
『
1
f
d
r f
u
shang dl r
a
y
讪
n
y
i
J
t
ebI
e
f
d
g zh
i
g
m
j
rg
b m ji
a
wen j
u
8.
拼一拼， 写一写。
n
m
g sh
1
zh
d
n
xi r
chu
m
d
h smg b
d
xi
m
g m
m
du
1
wu
9.
选一选，填一填。 片朵把阵间条
一
一
大风 一 -
太阳伞 一
捉
赛放贴摘挖 野菜
鞭炮
叶子 一
-一一
野花
大河
木屋
野果
龙舟
蜻蜓
窗花
⑦叫
10.
将下面的生字分成三类。（写序号） ①眨②鲨③啃④鲫⑤瞅⑥鲤
1.
_____
2. _____
3. _____
⑧瞄⑨喊 ⑩瞰
、综合练习题。（共
1.
抄写词语。
犹如 霎时
30
分）
恢复
2.
抄写词语
2 5
目不转睛
气势汹汹
—1 1 1
耍步藏
III
考
3.
抄写下面的字。
胸 拜具试忆命
4.
抄写词语 保佑
翅膀 狼狈
5.
抄写词语
照顾 安居
故乡
I「丨丨I I 1
6.
在方格中抄写诗句
7.
抄写词语
喧哗 镇静
鞠躬
8.
抄写词语。
翻阅 如饥似渴
9.
抄写词语
心急如焚
10.
抄写词语
允诺
一筹莫展
尽职
天真可爱
叫唤
三、阅读理解题。（共
1.
课外阅读。
20
分）
带刺的朋友（节选）
①
第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。
②
我吃完饭，刚到草棚前，就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。 啊！刺猬一家
出来散步了！
③ 突然，身边传来 汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗 一一大老黑来了。我刚
想叫住
它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地
缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头
去，鸣鸣”地
哀叫着溜走了。
④ 爸爸走过来，笑着说： 俗话说，狗咬刺猬
一一无从下嘴。你瞧，大老黑
的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，它的嘴正滴着血呢。
⑤
刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，别说猫、狗，就是老 虎，都拿它
没有办法呀。”
⑥ 真有意思，刺猬的本事太大了。 ”我高兴得直拍手。
（
1
） 文中
甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代？（
（
2
） 这个片段主要写的是
_______ 。
（
3
）
面对大老黑的进攻，刺猬是怎样应对的？在文中用波浪线画出来。
（
4
）
刺猬的护身法宝”是 _______ 。
（
5
）
不是
我”对刺猬的感情？（
从文中看，下面哪一项
）
）
2.
阅读故事，做练习。
花生娃娃的礼物
小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏，一个娃娃走过来，他满脸麻
子，脸色蜡黄，好
像生病了。
我想和你们一起玩，可以吗？ ”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。
你太丑了，还是找小乌龟玩吧，哈哈！ ”小狐狸讥笑道。
”小白兔热情地说。
就是，你的脸坑坑洼洼的，太丑了！ ”小花鹿说。
大家不要嘲笑他。麻脸娃娃，我和你一起玩！
小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩，他们扔下小白兔，赌气回家了。
小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑，一会儿传球，一
会儿射门……玩
得可高兴了。
麻脸娃娃跑得满头大汗，他边擦汗边说：
像莲藕一样白嫩，漂亮极了。
原来你一点儿都不丑啊！ ”小白兔惊喜地说。
真热呀！ ”说完，他摇身一变，变
成了一个白白胖胖的娃娃，穿着红色的肚兜，胳膊和腿
4 5
小白兔，你不嫌我丑，还和我一起玩，谢谢你。
子递给小白兔，
“这是我的一点儿心意，请你收下
”娃娃把一个盖着红布的篮
吧。
”小白兔刚接过篮子，娃娃就消失了。 回到家，小白兔把这件事说给妈妈听。
“孩子，你做得对。每个人都应该得到尊重，咱们可不能以貌取人。 ”妈妈夸 奖道。
妈妈掀开篮子上面的红布，仔细一看，花生糖、花生米、花生油、八宝 粥
花花绿绿的，满
满一篮子。
“妈妈，我知道了，我遇到的是花生娃娃。
”小白兔挠挠头，一下子明白了。 （
1
）猜猜下
列生字的读音，请连一连。
n
j i ____
嫩
xi m
_____
嫌
n
（
0 _____
掀
xi n
_______
挠
（
2
）下列词语在文中是什么意思？请选一选。（填序号）
①可怜巴巴
________
A
•可怜的样子。
A
•可爱的样子。
②以貌取人 ________
A
•通过人做的事来判断他的品质或能力。
B
•通过人的外貌来判断他的品质或能力。
（
3
）把文中描写小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子
找出来，并画上 “ ______
__________________________________________________
____”。
（
4
）读了这则故事，你明白了什么？请写下来。
四、写作题。（共
20
分）
1.
习作要求：生活中，我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人，你也一定
想找机会倾诉对他
（
她
）
的谢意吧。如：
_________________________ ，我想对你说
请你选取合适的写作方式来表达这种情感，如诗歌、记叙文、书信等形式，题 目自拟。
5
5